3.Субъекты и системы отношений в национальной экономике: общехозяйственные процессы и отношения (условия конкуренции, структура и уровень цены, денежное обращение).

1. Конкуренция

Чем больше предприятие, тем больше у него эффект масштаба (снижение постоянных издержек на единицу продукции), тем более оно конкурентоспособно. Если предприятие – монополист на рынке, то оно снижает качество продукции, сокращает производство и увеличивает цену. При этом предприятие не стремится развиваться. Часто рынок создает условия для слияния компаний, что также способствует монополизации рынка. Поэтому поощрение конкуренции является важной целью государственного регулирования экономики. Конкуренция стимулирует развитие предприятий, повышение качества продукции, снижение цен. Инструментом конкуренции является реклама, которая влечет за собой увеличение издержек и, как следствие, повышение цен. Поэтому при большом множестве товаров и их дифференциации появляется мнимая реклама (например, реклама зубной пасты). Одним из важнейших условий конкуренции является немонополизированность рынка. В этой связи государство для успешного развития экономики должно проводить антимонопольную политику.

2. Регулирование цен

Без инфляции не возможен экономический рост, поэтому там, где уровень инфляции минимальный, там минимальный уровень роста ВВП. Низкие цены либо сдерживаются государством, либо это свидетельствует о том, что экономика находится в застое. В настоящее время государство регулирует и контролирует цены на государственные услуги (устанавливаются государственные пошлины).

В период высокой инфляции промышленные предприятия останавливаются, так как им выгоднее положить товары на склад и не работать, ожидая, когда цены на товары вырастут. Но вместе с ростом цен на товары растут цены и на ресурсы. Цена – это рыночная информация.

В России желательным является темп инфляции 5-6%. Таким образом, цены будут стабильны, и их можно будет прогнозировать (например, с целью составления долгосрочного бюджета). Поэтому стабильность цен является одной из целей государственного регулирования экономики.

3. Денежное обращение

В настоящее время государство не регулирует обменный курс, поэтому обменный курс национальной валюты перестал быть индикатором инфляции.

При полном введении безналичных расчетов часть населения (самозанятые) станет безработной, и будут неудобства у предпринимателей. Важнейшая функция денег в экономике – обеспечение движения товарных масс.

Стабилизация денежного обращения – одна из целей государственного регулирования экономики. Критериями стабильности денежного обращения служат способность денег выполнять свои функции, умеренная инфляция и конвертируемость.

Вывод: все общехозяйственные процессы и отношения связаны в единую систему, каждый элемент которой определяет возникновение, функционирование, изменение и развитие других ее элементов.

4.Субъекты и системы отношений в национальной экономике: общехозяйственные процессы и отношения (занятость, научно-технический прогресс, обеспечиваемый ниокр и подготовкой кадров).

1.Занятость

В настоящее время государство не может вмешиваться в хозяйственную деятельность предприятий, поэтому оно больше не распределяет принудительно на рабочие места выпускников ВУЗов. По российскому законодательству после окончания ВУЗа выпускники не являются безработными, но сразу после увольнения человек считается безработным. После отказа от трех предложений работы от службы занятости человек снимается с учета в службе занятости. Высококвалифицированные работники являются более горизонтально мобильными, так как имеется больше вакансий, соответствующих их квалификации.

Для развития новых видов деятельности и образования новых компаний необходима свободная рабочая сила – потенциал рабочей силы, равный 4%, который считается нормальным уровнем безработицы.

Поддержание нормальной занятости – одна из целей государственного регулирования экономики. Политика государства в занятости может быть активной (создание рабочих мест) и пассивной (переквалификация кадров, выплата пособий). В настоящее время наблюдается тенденция к пассивной политике занятости. Государство должно работать с населением и формировать структуру рабочей силы еще, когда будущая рабочая сила учится в школе (начиная примерно с 9-го класса). Также государство использует меры косвенного влияния (применение макроэкономических рычагов, регулирующих спрос на труд) и меры прямого влияния на занятость (применение государственных программ, воздействующих на динамику предложения труда). Кроме того, механизм государственного регулирования занятости включает 3 группы методов:

• экономические (различные методы стимулирования предпринимателей создавать и сохранять рабочие места, осуществлять обучение кадров посредством кредитной, налоговой и бюджетной политики);

• организационные (создание служб занятости, государственной системы профориентации, подготовки и переподготовки кадров);

• административно-законодательные (регулирование трудовых договоров, установление продолжительности рабочего дня, определение квот по трудоустройству, установление минимального размера оплаты труда, разработка тарифно-квалификационных справочников).

2. НТП и подготовка кадров.

В российской экономике происходит сокращение наукоемких производств, происходит свертывание современных технологий, то есть технологическая деградация экономики. Научно-технический прогресс стимулирует развитие экономики в различных ее сферах (от производства до кадров). Научно-технический прогресс является главным фактором роста производительности труда. С развитием науки рабочая сила становится все более квалифицированной, что обеспечивает ей высокую горизонтальную мобильность и конкурентоспособность на рынке труда.

Российской экономике для успешного развития необходимы перспективные наукоемкие отрасли, производящие конечный продукт, и высококвалифицированная рабочая сила. Государство должно осуществлять инвестиции не только в создание новых технологий, но и в человеческий капитал. Для этого существуют государственные программы подготовки и переподготовки кадров. Особенно переподготовка кадров важна для высокотехнологичных отраслей.

Вывод: все общехозяйственные процессы и отношения связаны в единую систему, каждый элемент которой определяет возникновение, функционирование, изменение и развитие других ее элементов.