Питання для самоконтролю

1. Що таке культура?

2. Назвіть основні характеристики культури.

3. Опишіть відмінності між висококонтекстуальною і низькоконтекстуаль-ною культурою.

4. Що таке культурні групи (кластери) країн?

5. Що собою являє модель цінностей орієнтації?

6. Що таке індивідуалізм і колективізм? Чим вони відрізняються один від одного?

7. Проаналізуйте відмінності між системами оплати праці в американських і японських компаніях.

8. Опишіть сутність такого фактору культурних відмінностей, як відношення до влади.

9. Опишіть суть такого фактору культурних відмінностей, як відношення до невизначеності.

10. Що таке активна і пасивна цільова поведінка?

11. Поясніть сутність критерію посилання на власну поведінку.

Бібліографічний список

2, 3, 7

3. Методичні рекомендації до практичних занять

Модуль 1. Концепція організаційної культури

Змістовий модуль 1

Семінарське заняття № 1

Тема: Концепція організаційної культури

Мета заняття:

1. Поглиблення, узагальнення та систематизація знань про сутність концепції організаційної культури.

2. Формування здатності аналізувати інформацію з базових питань модуля 1.

3. Формування здатності здійснювати ефективні міжособистісні комунікації в процесі обговорення питань модуль 1.

4. Формування вміння використовувати у професійній діяльності знання з теорії організаційної культури.

План

1. Концепція організаційної культури.

2. Типологія організаційних культур.

3. Формування та розвиток організаційної культури.

Питання для обговорення

1. Як ви вважаєте, чому організаційну культуру розглядають як ключовий фактор конкурентної переваги?

2. Порівняйте кланову, архократичну, ринкову та ієрархічну культуру. Які потенційні недоліки сильної кланової (архократичної, ринкової, ієрархічної) культури?

3. Які кроки повинні вжити менеджери організації для формулювання та розвитку організаційної культури?

Тестування за теоретичним матеріалом модуля 1.

Модуль 2. Діагностика та оцінка організаційної культури

Змістовий модуль 2

Практичне заняття № 2.

Тема: Діагностика та оцінка організаційної культури

Мета заняття:

1. Поглиблення, узагальнення та систематизація знань про діагностику та оцінку організаційної культури організаційної культури.

2. Формування здатності аналізувати інформацію з базових питань модуля 2.

3. Формування здатності здійснювати ефективні міжособистісні комунікації в процесі обговорення питань модуль 2.

4. Формування вміння використовувати у професійній діяльності знання з теорії діагностики та оцінки організаційної культури.

План

1. ОСАІ як інструмент оцінки організаційної культури.

2. Вплив культури на організаційну ефективність.

3. Національна культура.

Питання для обговорення

1. Як ви вважаєте, чому інструмент ОСАІ широко використовується для діагностики й оцінки організаційної культури?

2. Який вплив, на ваш погляд, робить культура на організаційну ефективність?

3. Як можуть бізнесмени, які займаються міжнародними операціями, уникнути помилок, обумовлених культурними особливостями іншої країни?

Тестування за теоретичним матеріалом модуля 2.