8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для чтения лекций и проведения интерактивных практических занятий используется: Сервер Fire X 4150; компьютеры: 1500 Mhgz, ОЗУ 256 Mb, HDD 40 Gb; Проектор: Sharp PG – A20XLCD 2000 Ansi; Сканер EPSON Perfection V30.

8. Кадровое обеспечение дисциплины.

Таблица 9

№№	Наименование дисциплины	Ф.И.О.	Степень, звания	Стаж работы	Совместитель/ штатный сотрудник
1	Общая психология	Поверенная Ольга Ивановна	Кан. пед. наук, доцент	25	Штатный сотрудник

11. Фонд оценочных средств

Код	Содержание	Уровень освоения	Знания, умения, навыки	Форма контроля
ОПК-2 ПК-1 ПК-2	Способность использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач. Способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях. Готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения.	низкий	Знать теоретические знания в области психологии и педагогики. Уметь применять теоретические знания для реализации учебных программ базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях. Владеть навыками применения современных методик и технологий для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении.	Анализ выполнения различных видов самостоятельных работ Подготовка презентаций. Выполнение самостоятельных работ на репродуктивном уровне.
		средний	Знать базовые категории курса, иметь достаточные знания в области психологии и педагогики. Уметь наблюдать и анализировать в учебных и иных практиках психологическое развитие и возрастные особенности детей и взрослых. Владеть – современными обучающими и воспитательными технологиями.	Выполнение самостоятельных работ на продуктивном уровне. Эффективно решать психологические задачи и педагогические ситуации.
		высокий	Знать и понимать важность освоения психологии и педагогики для педагогической деятельности; Уметь выполнять различные виды самостоятельной работы на творческом уровне. Владеть навыками исследовательской деятельности, учиться писать статьи.	Выполнение самостоятельных работ на творческом уровне.

ОПК-1 осознавать социальную значимость своей будущей профессии, овладеть мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;

ОПК-2 способность использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

в области педагогической деятельности:

ПК-5 - готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнёрами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса.

в области культурно- просветительской деятельности:

ПК-9 способен профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности.

19