- •1)Языкознание как наука. Место языка в системе наук. Основные разделы языкознания.
- •2) Понятия языкового строительства и языковой политики. Виды языковой политики.
- •3) Индоевропейская семья языков.
- •4) Естественный язык и его место среди других знаковых (семиотических) систем в общ-ве. Ф-ии языка.
- •5) Понятие лексического значения слова. Виды лексических значений. Коннотация как компонент лексического значения.
- •6) Кавказская семья языков 422-424
- •7) Литературный язык как особая форма существования языка. Особенности литературных языков в различные исторические эпохи.
- •8) Понятие просодики. Интонация и ударение как явления просодического уровня.
- •9) Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения в языке.
- •10) Синтаксис как раздел грамматики. Предложение как основная единица языка и речи, основные синтаксические категориии предложения.
- •11) Консонантное и слоговое письмо.
- •12) Понятие языковой и литературной нормы. Проблема кодификации литературной нормы.
- •13) Фонетика как раздел языкознания.
- •14) Грамматическое значение и грамматические средства его выражения.
- •15) Стилистическая дифференциация литературных языков. Стили функциональные, исторические. Учение о 3х стилях.
- •16) Понятие языкового уровня. Основные уровни и их единицы.
- •17) Системная организация лексики. Семантические поля, синонимические ряды, антонимы.
- •18) Славянские языки
- •19) Лексикография как раздел языкознания.
- •20) Понятие грамматической категории.
- •21) Внелитературные формы существования языка (диалект, койне, просторечие, тайно-профессиональный язык ,арго)
- •22) Территориальные варианты литературного языка. Диалект и методы его изучения.
- •23) Принципы классификации гласных
- •24) Понятие праязыка и проблемы его реконструкции в сравнительно-историческом языкознании.
- •25) Язык как общественное явление. Взаимодействие языка и общества. Социолингвистика как раздел яз-ия.
- •26) Понятие системы и структуры. Системная организация языка.
- •27) Германские языки 416-418
- •28) Грамматика как раздел яз-ия.
- •29) Морфологические процессы.
- •30) Понятие звуковых корреспонденций и звуковых законов сравнительно-исторического языкознания.
- •31) Проблемы взаимодействия языков. Понятия субстрата и суперстрата. Языки пиджинизированные и креолизированные
- •32) Понятия фузии и агглютинации. Агглютинирующие и флективные языки
- •33) Романские языки Стр. 418. Романская группа – все языки
- •34) Основные положения сравнительно-исторического языкознания.
- •35) Дистрибутивный анализ дистрибуции.
- •36) Актуальное членение предложения. Понятие данного и нового.
- •37 )Фонология как раздел яз-ия. Понятие фонемы и фонологических оппозиций.
- •38) Разновидности звукобуквенного письма. Орфография.
- •Орфография.
- •39) Семито-хамитские языки Стр. 429
- •40) Лексикология как раздел яз-ия.
- •41) Понятие и соотношение языка и речи
- •42) Угро-финские языки Стр. 424
- •43) Типология языков. Морфологическая классификация языков.
- •44) Язык и семиотика. Свойства языкового .Знака
- •45) Алтайская семья языков. 425-429
- •46) Понятие слова как основной единицы лексикологии. Слово и фразеологическая единица.
- •47) Дихотомия Сосюра: язык речи, синхрония, диахрония, внешняя и внутренняя лингвистика.
- •48) Языковые семьи на территории бывшего ссср
- •49) Понятие и теория слога
- •50) Типологическое яз-ие. Понятие и виды универсалий.
- •51) Грамматические категории глагола(см. Также №20)
- •52) Понятие частей речи и принципы их выделения. Части речи в языках различных типов(см.Также№20)
- •53) Исторические формы существования языка (см. №1)
- •2 Источника языкознания…(№1)
- •54) Принципы классификации согласных
- •Согласные
- •55) Морфологическая структура слова. Понятие морфемы и алломорфа. Виды морфем.
- •Морфология.
- •Морфемы.
- •56) Понятие полисемии. Виды переноса наименований.
- •57) Комбинаторные и позиционные фонетические процессы.
- •58) Особенности и соотношения устной и письменной форм языка. Происхождение и виды. Развитие и основные типы письма.
- •Письмо.
- •59) Грамматические категории имени.
- •Имя существительное.
- •60) Фразеология как раздел яз-ия.
- •61) Понятие и типы языковых ситуаций.
14) Грамматическое значение и грамматические средства его выражения.
Грамматика – конкретный грамматический строй языка, который включает и средства словообразования и т.д.
Понятия грамматики:
грамматическое значение
грамматическая форма
грамматические способы (средства)
грамматическая категория
Почти любое слово содержит два значения: лексическое и грамматическое. Если лексическое значение слово индивидуально, конкретно, то грамматическое значение неиндивидуально, оно абстрактно, оно будет общим для целого ряда однотипных слов, всегда имеет формальные средства своего выражения. Грамматическое значение всегда определенным образом формально выражено. Оно связано с грамматическими формами, через которые оно выражается.
Средства (способы) языка:
Грамматические средства
аффиксы
внутренняя флексия – значимые чередования согласных, гласных внутри корня (внешняя флексия – окончания) – например, man – men, foot – feet, read – read, сон – сна, есть языки, в которых все значения передаются только внутренней флексией, например арабский.
супплетивизм – средство, когда грамматическое значение передается с помощью другого корня (ребенок – дети, человек – люди, брать – взять, я – мы, я – ты – он, хороший - лучший)
редупликация – повторение либо целого, либо корня, либо части слова: куни (страна) – гунигуни (страны) (япон.), у прилагательных: добрый – предобрый.
сложение – способ словообразовательный, способ образования новых слов: паровоз, водовоз. Есть языки у которых все словообразование сводится к сложению.
служебные слова – грамматическое значение передается не внутри слова, а за его пределами: артикли (число), предлоги (подчинительные отношения между словами в предложении), послелоги (в тех языках, где нет префиксов): Бога ради, союзы (сочинительные отношения, между словами), частицы (наклонение), вспомогательные глаголы (время).
порядок слов – может использоваться как словообразовательное средство, так и грамматическое значение, например, мама любит дочь.
интонация – изменение модуляции голоса (в языке индейцев ХИЛ с нисходящей интонацией – песня, ХИЛ с восходящей – пой, используется для выражения отношения говорящего к предмету речи.
ударение – средство, которое может использоваться как словообразовательное (замок – замок) и словоизменяющиеся (руки – руки)
Самый распространенный способ – аффиксация (выражение грамматического значения с помощью аффиксов), например, у глаголов: вид, время, лицо, число; у существительных: род, падеж.
Синтетизм и аналитизм.
Способы также можно поделить на синтетические и аналитические.
Синтетический – грамматическое значение передается тем же способом, что и лексическое Аффиксация, внутренняя флексия, супплетивизм, редупликация, сложение, ударение |
Аналитический – лексическое значение выражается одним словом, а грамматическое другим. Грамматическое значение передается за пределами слова. Интонация, служебные слова, порядок слов |
Показатель аналитических языков – артикль. Есть формальный способ определения языка: количество морфем надо поделить на количество морфем, если результат в интервале от 1 до 2, то язык аналитический, от 2 до 3 – синтетический, больше 3-х – полисинтетический.