- •1)Языкознание как наука. Место языка в системе наук. Основные разделы языкознания.
- •2) Понятия языкового строительства и языковой политики. Виды языковой политики.
- •3) Индоевропейская семья языков.
- •4) Естественный язык и его место среди других знаковых (семиотических) систем в общ-ве. Ф-ии языка.
- •5) Понятие лексического значения слова. Виды лексических значений. Коннотация как компонент лексического значения.
- •6) Кавказская семья языков 422-424
- •7) Литературный язык как особая форма существования языка. Особенности литературных языков в различные исторические эпохи.
- •8) Понятие просодики. Интонация и ударение как явления просодического уровня.
- •9) Синтагматические, парадигматические, иерархические отношения в языке.
- •10) Синтаксис как раздел грамматики. Предложение как основная единица языка и речи, основные синтаксические категориии предложения.
- •11) Консонантное и слоговое письмо.
- •12) Понятие языковой и литературной нормы. Проблема кодификации литературной нормы.
- •13) Фонетика как раздел языкознания.
- •14) Грамматическое значение и грамматические средства его выражения.
- •15) Стилистическая дифференциация литературных языков. Стили функциональные, исторические. Учение о 3х стилях.
- •16) Понятие языкового уровня. Основные уровни и их единицы.
- •17) Системная организация лексики. Семантические поля, синонимические ряды, антонимы.
- •18) Славянские языки
- •19) Лексикография как раздел языкознания.
- •20) Понятие грамматической категории.
- •21) Внелитературные формы существования языка (диалект, койне, просторечие, тайно-профессиональный язык ,арго)
- •22) Территориальные варианты литературного языка. Диалект и методы его изучения.
- •23) Принципы классификации гласных
- •24) Понятие праязыка и проблемы его реконструкции в сравнительно-историческом языкознании.
- •25) Язык как общественное явление. Взаимодействие языка и общества. Социолингвистика как раздел яз-ия.
- •26) Понятие системы и структуры. Системная организация языка.
- •27) Германские языки 416-418
- •28) Грамматика как раздел яз-ия.
- •29) Морфологические процессы.
- •30) Понятие звуковых корреспонденций и звуковых законов сравнительно-исторического языкознания.
- •31) Проблемы взаимодействия языков. Понятия субстрата и суперстрата. Языки пиджинизированные и креолизированные
- •32) Понятия фузии и агглютинации. Агглютинирующие и флективные языки
- •33) Романские языки Стр. 418. Романская группа – все языки
- •34) Основные положения сравнительно-исторического языкознания.
- •35) Дистрибутивный анализ дистрибуции.
- •36) Актуальное членение предложения. Понятие данного и нового.
- •37 )Фонология как раздел яз-ия. Понятие фонемы и фонологических оппозиций.
- •38) Разновидности звукобуквенного письма. Орфография.
- •Орфография.
- •39) Семито-хамитские языки Стр. 429
- •40) Лексикология как раздел яз-ия.
- •41) Понятие и соотношение языка и речи
- •42) Угро-финские языки Стр. 424
- •43) Типология языков. Морфологическая классификация языков.
- •44) Язык и семиотика. Свойства языкового .Знака
- •45) Алтайская семья языков. 425-429
- •46) Понятие слова как основной единицы лексикологии. Слово и фразеологическая единица.
- •47) Дихотомия Сосюра: язык речи, синхрония, диахрония, внешняя и внутренняя лингвистика.
- •48) Языковые семьи на территории бывшего ссср
- •49) Понятие и теория слога
- •50) Типологическое яз-ие. Понятие и виды универсалий.
- •51) Грамматические категории глагола(см. Также №20)
- •52) Понятие частей речи и принципы их выделения. Части речи в языках различных типов(см.Также№20)
- •53) Исторические формы существования языка (см. №1)
- •2 Источника языкознания…(№1)
- •54) Принципы классификации согласных
- •Согласные
- •55) Морфологическая структура слова. Понятие морфемы и алломорфа. Виды морфем.
- •Морфология.
- •Морфемы.
- •56) Понятие полисемии. Виды переноса наименований.
- •57) Комбинаторные и позиционные фонетические процессы.
- •58) Особенности и соотношения устной и письменной форм языка. Происхождение и виды. Развитие и основные типы письма.
- •Письмо.
- •59) Грамматические категории имени.
- •Имя существительное.
- •60) Фразеология как раздел яз-ия.
- •61) Понятие и типы языковых ситуаций.
17) Системная организация лексики. Семантические поля, синонимические ряды, антонимы.
Способы системной организации лексики:
1. Организована на лингвистических основаниях (по частям речи)
2. Лексика систематизирована на экстралингвистических основаниях, на основании сходств тех реалий, которые они обозначают: синонимические ряда, антонимические противопоставления, тематические группы.
Синонимия распространяется на разные урони языковой структуры. Самой многочисленной в количественном отношении является лексическая синонимия. В качестве единицы смыслового сопоставления синонимов выступает значение слова.
В каждом синонимическом ряду существует некоторое слово, самое нейтральное, в стилистическом отношении, оно называется доминантой ряда и с этим словом сравниваются все ос-тальные слова синонимического ряда, чтобы понять какие приращения к слову имеются. ПО степени синонимичности, синонимы делятся на:
1. полные или абсолютные: стачка, забастовка
2. частичные: черта, линия
Функции:
1. уточнение (если одним словом мы не исчерпываем всех характеристик данного понятия) и замещение
Виды синонимов:
1. семантические (различия в значении: кроткий – смирный).
2. стилистические (различия в оценочных характеристиках: лик – рожа).
3. по структуре: однокоренные (заглавие – заголовок), разнокоренные (юный – молодой)
Антонимия – принадлежность только лексической подсистемы языка.
Классы антонимов:
1. антонимы, выражающие качественную противоположность понятия. Между ними есть не-кий третий член: молодой – старый. Градуальная оппозиция.
2. слова, которые выражают дополнительность, комплиментарность. Отношения строятся так: отрицание одного дает значение другого: друг – недруг (враг).
3. энантиосемия - противоположные значения заложены в самом слове: одолжить (взять в долг) – занять.
18) Славянские языки
414-416
19) Лексикография как раздел языкознания.
Лексикография, как раздел языкознания
Лексикография – это такая дисциплина, которая занимается теорией и практикой создания словарей. Лексикография - это научная методика и искусство составления словварей, практическое применение лексикологической науки, чрезвычайно важное как для практики чтения иноязычной литературы и изучения чужого языка, так и для осознания своего языка в его настоящем и прошлом.
Задачи:
1. обеспечивает обучение языка
2. облегчает межъязыковые контакты
3. база для научного изучения языков
4. нормализация языка
Этапы развития:
1. Дословарный период.
a.Появляются первые словари – глоссы, созданные шумерами.
b.После этого появляются глоссарии (сборники глосс).
c.К этому периоду относится появление еще одного типа словарей – вокабулярии (шумеро-ахатские).
2. Раннесловарный период. Стали заниматься изучением литературных языков, отличием литературного языка от разговорного.
a.Появление словарей пассивного толка. В этих словарях исходной является лексика чужого языка, она объяснялась на родном языке.
b. Появление словарей активного типа. Лексика родного языка является исходной, она объясняется на родном языке.
3. Период развитой лексикографии. Задача – описание и нормализация литературных языков. Повышение общекультурного уровня развития нации.
Типы словарей весьма разнообразны.
Во-первых, следует различать энциклопедические словари и словари языковые, лингвистические. В энциклоп. Сл. Описываются не слова, а явления, которые этими словами названы. Языковые словари показывают именно слова с их значениями, употреблением, происхождением и т.д. Словник устроен по-разному. У 1ого словник не содержит служебных слов, туда включаются собственные и географические названия, а во 2 нет.
В лингвистическом словаре присутствует слово, ударение, значение, грамматические характеристики слова (часть речи, род, переходность - не переходность глагола) стилистические характеристики слова (нейтральное и др.), возраст употребления слова. В словарной статье очень часто указывают синонимы антонимы, производные (или в отдельных статьях).Могут приводиться аномальные формы (или отсутствие форм) (Махать, но машет). Указывается этимология.
Как правило сначала дается прямое значение, а потом переходные (зеленый).
Затем даются устойчивые выражения. Все это может сопровождаться языковым материалом.(цитаты автора).
Граница между ними не всегда отчетлива, т.к. лингвистический словарь может содержать энциклопедическую информацию.
Во-вторых бывают словари одноязычные, двуязычные и многоязычные. Одноязычные словари – словари толковые, задачей которых является не перевод, а характеристика данного слова в современном языке или в его истории и происхождении.
Также бывают словари литературного языка. Их задача – показать правильное употребление слов, их грамматические изменения и произношение.
Особый тип словарей – предметные и идеологические, которые группируют слова либо по общности явлений действительности, либо по общности понятий, образующих ту или иную область знания.
Бывают специально областные словари, словари тех или иных диалектов, терминологические словари по отраслям техники и науки, словари синонимов, омонимов, рифм; существуют также словари идиоматические, фразеологические, «крылатых слов» и т.п. Орфографические и орфоэпические словари, где нет ни переводов, ни толкований слов, а указывается лишь норма написания, либо норма произношения.
В последнее время появился «обратный словарь», где слова расположены в порядке конечных букв.