- •Часть 3
- •Магнитогорск
- •Модуль четвертый
- •4.0.0.0. Глава 4. Главные проблемы и методы философии постмодерна
- •4.1.0.0. Программа самостоятельной работы четвертого модуля
- •4.2.0.0. Библиография к программе четвертого модуля Первоисточники
- •Справочники и учебные пособия
- •Исторические исследования и обзоры
- •4.3.0.0. Примерная тематика индивидуальных заданий самостоятельной работы и информационные источники к ним
- •4.4.0.0. Задание 1. Проблема человека и его бытия в философии постмодерна
- •4.4.1.0. Примерные темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •4.4.2.0. Глоссарий
- •4.4.3.0. Зондирующие вопросы и комментарии к ним
- •4.4.4.0. Тесты для рубежного контроля и самоконтроля
- •4.5.0.0. Задание 2. Проблема ценностей в философии постмодерна
- •4.5.1.0. Примерные темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •4.5.2.0. Глоссарий
- •4.5.3.0. Зондирующие вопросы и комментарии к ним
- •4.5.4.0. Тесты для рубежного контроля и самоконтроля
- •4.6.0.0. Задание 3. Проблема деятельности и ее будущего в философии постмодерна
- •4.6.1.0. Примерные темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •4.6.2.0. Глоссарий
- •4.6.3.0. Зондирующие вопросы и комментарии к ним
- •4.6.4.0. Тесты для рубежного контроля и самоконтроля
- •4.7.0.0. Задание 4. Проблема науки и научно-технического прогресса в философии постмодерна
- •4.7.1.0. Примерные темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •4.7.2.0. Глоссарий
- •4.7.3.0. Зондирующие вопросы и комментарии к ним
- •4.7.4.0. Тесты для рубежного контроля и самоконтроля
- •4.8.0.0. Задание 5. Проблема языка в философии постмодерна
- •4.8.1.0. Примерные темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •4.8.2.0. Глоссарий
- •4.8.3.0. Зондирующие вопросы и комментарии к ним
- •4.8.4.0. Тесты для рубежного контроля и самоконтроля
- •4.9.0.0. Задание 6. Проблема методов познания и самопознания в философии постмодерна
- •4.9.1.0. Примерные темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •4.9.2.0. Глоссарий
- •4.9.3.0.Зондирующие вопросы и комментарии к ним
- •4.9.4.0. Тесты для рубежного контроля и самоконтроля
- •4.10.0.0. Зондирующие задачи заключительного контроля освоения программы четвертого модуля
- •4.11.1.0. Сравнительная характеристика философских школ или течений
4.4.0.0. Задание 1. Проблема человека и его бытия в философии постмодерна
Обоснование идеи самоценности человеческой жизни, уникальности человеческой личности.
Поиск единых оснований и характеристик человеческого бытия.
Проблема соотношения сущности и существования в человеке. Свобода и выбор.
4.4.1.0. Примерные темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
Марбургская школа
Г. Коген о государстве и праве как факторах интеграции человека в культуру [59; 60; 64; 65; 66].
П. Наторп о факторах нравственного становления и прогресса человека [59; 60; 64; 65; 66; 84].
Э. Кассирер о человеке в истории философии [18; 59; 60; 61; 64; 65; 66].
Фрейбургская школа
В. Виндельбанд о человеке в истории и естествознании [4; 59; 60; 61; 64; 65; 66].
Обоснование самоценности человеческой личности в философии Г. Риккерта [37; 59; 60; 61; 64; 65; 66; 67; 68; 83; 84].
Эмпириокритицизм
"Я" и "среда" в философии Р. Авенариуса [1; 23; 59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 68].
Человек как единство "элементов мира" в философии Э. Маха [23; 27; 59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 68].
Философия жизни
Категория "жизнь" в философской концепции В. Дильтея [59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77].
Человек, история, бог в философии Г. Зиммеля [59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77].
О. Шпенглер о месте человека в структуре индивидуализированных культур [56; 59; 60; 61; 62; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77].
Интеллект и интуиция в структуре человеческой жизни по работе А.Бергсона "Творческая эволюция" [2; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77].
Прагматизм
Человек и опыт в философской концепции Ч. Пирса [59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77].
У. Джемс о праве человека на веру [12; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77; 84].
Функция интеллекта в философии Д. Дьюи [13; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77].
Структура человеческого "Я" в концепции Г. Мида [59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77].
Реалистические течения
Д.Э. Мур о месте человека в мире с точки зрения здравого смысла [60; 61; 64; 65; 66; 67].
Концепция личности в философии Н. Гартмана [7; 60; 61; 64; 65; 66; 67; 68; 77].
Д. Сантаяна о месте человека в современном мире [60; 61; 64; 65; 67; 68].
А. Уайтхед о месте человека в космосе [43; 60; 61; 64; 65; 67; 68].
Философия науки
Человек и мир в концепции М. Шлика [59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 67].
Р. Карнап о роли человека в логическом конструировании мира [17; 59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 67; 76; 77].
Знак и значение в концепции Л. Витгенштейна [5; 59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 67; 76; 86; 87].
Эмотивистская концепция Б.Рассела [36; 59; 60; 61; 63; 64; 65; 66; 67; 76; 86; 87].
Человек и история в философии критического рационализма: К. Поппер, И. Лакатос, Т. Кун, П. Фейерабенд [19; 21; 31; 35; 44; 60; 64; 65; 66; 67; 76; 80; 86; 87].
Операционализм
Человек в структуре операциональной деятельности по У.П. Бриджмену [59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 87; 88].
Семантика
Проблема человека в философии общей семантики [60; 64; 65; 66; 67; 68; 78; 80; 86; 87; 88].
Феноменология
Э. Гуссерль о жизненном мире человека [10; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 76; 86].
Экзистенциализм
Человек и структура его бытия в философии М. Хайдегтера [53; 54; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 78; 83].
Проблема уникальности человека и универсальности его бытия в философии К.Ясперса [58; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 78; 83].
Проблема свободы в концепции Ж.-П. Сартра [39; 40; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 72; 78; 83].
Проблема человека в философии Г. Марселя [26; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 69; 78; 83].
Бунтующий человек в концепции А.Камю [14; 15; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 72; 77; 83; 84].
Неотомизм
Человек, вера и разум в философии Э. Жильсона [61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 76; 78; 83; 84].
Неотомизм о единстве души и тела в человеке [24; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 76; 78; 84].
Проблема сущности и существования в философии неотомизма [24; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 76; 78; 83; 84].
Свобода воли в концепции неотомизма [24; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 76; 78; 83; 84].
Христианский эволюционизм
Человек в философской картине мира Тейяра де Шардена [41; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 84].
Синергетика
Наука и новые человеческие качества в концепции И.Р. Пригожина [33; 34; 65; 66; 89].
Персонализм
1. Концепция личности в персонализме[28; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77; 83].
Франкфуртская школа
Человек и его свобода в философии М. Хоркхаймера [54; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 72; 78; 83].
Отчуждение человека в концепции Т. Адорно [54; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 72; 78; 83].
Концепция человека в философии Э. Фромма [47; 48; 49; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 72; 78; 83].
Концепция одномерного человека в философии Г. Маркузе [25; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 72; 78; 83].
Структурализм
Человек и структура в философии структурализма [12; 22; 50; 52; 64; 65; 66; 67; 68; 76; 86].
Фрейдизм
Психоаналитическая концепция личности в работах З.Фрейда [46; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 76; 83].
Антропологическая концепция К. Юнга [57; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 76; 83].
Геменевтика
Герменевтика о человеке и сущностных характеристиках его бытия [6; 11; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 76; 79].
Философская антропология
Концепция человека в философии М. Шелера [55; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 77; 83].
Философия марксизма.
Проблема человека в философии зарубежных марксистов [9; 62; 64; 85].