- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины Философия
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2.1. Учебная дисциплина (модуль) Философия относится к циклу гсэ.Ф.01 (федеральный компонент цикла)
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.4. Практические занятия (семинары)
- •4.6. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •2. Позднеантичные концепции бытия
- •3 Античное Единое и христианский Творец
- •13. Мозг и психика: идеальное как субъективная реальность
- •14. Идеальное как культурно-исторический факт
- •17. Проблемы становления сознания
- •18. Что же такое личность?
- •19. Неандертальская проблема
- •20 С чего начинается история?
- •21. От психоанализа – к экзистенциальному анализу: эволюция проблемы бессознательного
- •22 Язык как выражение стихии опосредования человека с самим собой
- •23 Пол и культура
- •1.1 Проблема бытия, субстанции, материи.
- •1.2 Бытие и существование
- •1.3 Проблема субстанции: История и современность
- •1.4 Пространство и время
- •2.1 Проблема идеального
- •2.2. Сознание как философская проблема
- •5. Методология
- •4.4. Индивидуальные собеседования для пропустивших занятия студентов. Вопросы для индивидуального собеседования по каждому подмодулю.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.6. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Учебная карта дисциплины «Философия»
- •1. Комплексная цель модуля
- •2. Содержание модуля
- •Исторические типы мировоззрения и философии (2ч)
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •3.1. Глоссарий
- •3.2. Доклад
- •3.3.Творческое задание (Презентаця)
- •3.4. Реферат(Учебная рецензия)
- •4. Формы рубежного контроля
- •4. Формы рубежного контроля
- •4.1. Тесты рубежного контроля
- •1. Комплексная цель модуля
- •2. Содержание модуля
- •2.1 Становление категории бытия в западноевропейской философии (2ч)
- •2.2 Бытие и существование (2 ч)
- •2.3 Проблема субстанции: История и современность (2 ч)
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •3.1. Глоссарий
- •3.2. Доклад
- •3.3.Творческое задание (Презентаця)
- •3.4. Реферат(Учебная рецензия)
- •4. Формы рубежного контроля
- •4.1. Тесты рубежного контроля
- •Тема 1 с. Атрибуты универсума
- •1.1.Пространство и время (1 ч)
- •1.2 Время человеческого бытия (1 ч)
- •1. Комплексная цель модуля
- •2. Содержание модуля
- •3.1 Проблема идеального (2 ч)
- •3.2 Сознание как философская проблема (2 часа)
- •1 «Сознание как парадоксальность, к которой невозможно привыкнуть» (м.Мамардашвили)
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •3.1. Глоссарий
- •3.2. Доклад
- •3.3.Творческое задание (Презентаця)
- •3.4. Реферат(Учебная рецензия)
- •4. Формы рубежного контроля
- •4.1. Тесты рубежного контроля
- •1.1 Сознание и бессознательное (4 ч)
- •1.2. Проблемы антропосоциогенеза (2 ч)
- •1. Комплексная цель модуля
- •2. Содержание модуля
- •Роль философии в научном познании (2ч.)
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •3.1. Глоссарий
- •3.2. Доклад
- •3.3.Творческое задание (Презентаця)
- •3.4. Реферат(Учебная рецензия)
- •4. Формы рубежного контроля
- •4.1. Тесты рубежного контроля
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
____________________________________________________
(Наименование структурного подразделения и факультета)
Рассмотрен и рекомендован к утверждению на заседании кафедры философии и методологии науки протокол от ______________№_____________ Зав.кафедрой проф. Бакулов В.Д. «_____»_______________2012 г.
|
Утвержден Декан факультета проф. Драч Г.В.
«____»__________________20_____г.
|
Учебно-методический комплекс дисциплины
«ФИЛОСОФИЯ»
ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ЦИКЛА Б1 ГСЭ
Направление подготовки (наименование ООП ВПО, с указанием кода) |
Математика
|
Профиль подготовки |
01010 Математика, 010400 Прикладная математика и информатика, 010800 Механика и математическое моделирование |
Квалификация (степень) выпускника |
Бакалавр |
Форма обучения (очная, очно-заочная и др.) |
очная |
|
|
Разработчик(и) проф. Иващук О.Ф. д.филос.н., доцент __________________________________________________________
( подпись)
Ростов-на-Дону
2012
Оглавление
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 3
Вопросы, выносимые на зачет: 22
КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА С МЕТОДИЧЕСКИМИ УКАЗАНИЯМИ СТУДЕНТУ 29
Модуль 1 Философия и культура 29
Модуль 2 Бытие 34
Модуль 3 Бытие сознания 43
Модуль 4 Познание 53
Итоговый зачетный тест по курсу 59
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет философии и культурологи
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета/директор института
_______________ /Драч Г.В. /
«_____»______________2012 г.
Рабочая программа дисциплины Философия
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ЦИКЛА ГСЭ.Ф.01
Направление подготовки: МАТЕМАТИКА
Профиль подготовки: 01010 Математика, 010400 Прикладная математика и информатика, 010800 Механика и математическое моделирование
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Кафедра философии и методологии науки
Курс ____2_______ семестр ____3_________
Форма обучения очная
Программа разработана |
профессором Иващук О.Ф., д.филос.н., доцентом |
|
|
|
|
Рецензент:
и.о. зав.каф.социальной философии Кириллов А.А. к.филос.н., доцент
Ростов-на-Дону,
2012
Рекомендована к утверждению решением учебно-методического совета факультета математики, механики и компьютерных наук |
|
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры философии и методологии науки
|
(назв. факультета/института, направления подготовки) |
|
|
протокол заседания №____ от |
|
протокол заседания №___ от |
«____»_____________ 2012г. |
|
«____»_____________2012г. |
|
|
Бакулов В.Д. |
(подпись, Ф.И.О. председателя) |
|
(подпись, Ф.И.О. зав. кафедрой,) |
СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой/
факультетом, реализующим ООП ВПО
факультетом математики, механики и компьютерных наук
протокол заседания
от «_____»______________20__г №_______
_____________________________
(Карякин И.Д.)
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Философия являются: ознакомление студента с этапами формирования философской мысли; с основными проблемами онтологии, гносеологии, методологии; с особенностями философского подхода к проблемам сущности человека и общества, со спецификой научного подхода к миру, с особенностями современного этапа научного познания. Исходя из того, что любой современный теоретик-профессионал должен обладать высокой культурой мышления, которая стихийно не складывается, но может быть усвоена только через вовлечение в процесс диалога с историей мысли, общая цель курса может быть сформулирована как формирование у студентов навыков творческого мышления, которое единственно позволяет не застревать в формальном знании правил, оторванных от жизни, но имеет практико-ориентированный характер, нацеленный на преобразование реальных отношений.
Задачи:
- изучение откристаллизовавшихся в истории философии мыслительных форм
- изучение и их становления и систематических связей
- освоение и применение их в собственной мыслительной деятельности
- уяснение места и роли философии в культуре
- систематически построенное изучение основных классических философских проблем и их современной тематизации