1. Общие положения

Государственным образовательным стандартом по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление», утвержденным Министерством образовании Российской Федерации 23.03.2000 г. (номер государственной регистрации 203 мжд /СП), предусмотрена государственная аттестация выпускников в виде защиты выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) разработаны в целях оказания помощи студентам, обучающимся по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», в подготовке написания, оформления и защиты выпускных квалификационных работ (дипломных проектов).

1.1. Виды деятельности выпускников

Областью профессиональной деятельности выпускника по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» является обеспечение эффективного управления организацией политической власти, участие в организации и функционировании систем государственного и муниципального управления, совершенствование и реформирование управления в соответствии с тенденциями общественно-политического и социально-экономического развития государства.

Объектами профессиональной деятельности специалиста выступают различные организации и подразделения в системе государственного и муниципального управления, процессы экономической, политической, организационной и социальной жизни общества, проблемы функционирования и развития государства и его региональных и муниципальных образований, проблемы взаимодействия гражданина и общества.

Специалист, обучающийся по профилю «Государственная и муниципальная служба» - должен быть готов к следующим видам управленческой деятельности, которые выделяются в соответствии с его местом в системе управления:

• изучение законодательной и нормативно-правовой базы функционирования органов власти;

• изучение полномочий федеральных, региональных и муниципальных органов власти;

• реализация и разработка государственной и муниципальной политики во всех сферах общества;

• обеспечение практической реализации компетенции государственных и муниципальных органов;

• регламентирование и планирование индивидуальной и совместной деятельности органов власти и их структурных подразделений;

• руководство коллективом и координация деятельности во внутренней и внешней среде;

• представительство института власти и управления и его внешних интересов;

• исследование и диагностика целей, задач, основных направлений, проблем, прогнозов, и ситуаций;

• консультационная, образовательная и методическая работа с населением, в том числе с участием представителей публичных институтов власти;

• управление комплексным социально-экономическим развитием территории и её привлекательность

• инвестиционная, инновационная и информационная деятельность в области управления органов власти;

• мотивация кадров государственной и муниципальной службы к управленческой деятельности;

• реализация системы контроля органов государственной и муниципальной власти в целом.

Для успешного осуществления такой деятельности выпускник должен знать:

• Конституцию РФ, Конституцию или устав субъекта РФ, устав муниципального образования, с территорией которого выпускник связывает свою профессиональную деятельность;

• законодательство конкретной сферы общественной жизни, к функционированию в которой подготовлен выпускник;

• историческое прошлое Отечества, ретроспективу и мировой опыт управления общественными процессами и отношениями;

• сущность и систему государственной власти и управления, а так же местного самоуправления;

• теорию, основные концепции и тенденции управления обществом, развитием территорий;

• закономерности формирования личности, ее свободы и ответственности перед обществом, государством за сохранение и развитие жизни, природы, культуры;

• признанные в обществе морально-этические, правовые, политические нормы взаимодействия и отношений, механизм их применения и защиты;

• тенденции государственного регулирования РФ и её субъектов

• основы российской правовой системы и законодательства, механизм государственно-правового регулирования процессов и отношений в обществе, охраны законности и общественного порядка;

Для успешного осуществления такой деятельности выпускник должен уметь:

-исследовать цели, задачи и основные направления деятельности органов государственной и муниципальной власти;

-формулировать и аргументировано обосновывать выдвигаемые положения и тезисы;

-делать обобщающие выводы и предложения, содержащие по содержанию исследуемой темы дипломного проекта;

-уметь обосновывать практические рекомендации по исследуемой проблеме.

-в исследовательской и практической деятельности студент должен обладать навыками законодательного, организационного, экономического, финансового и других видов анализа.

Специалист должен уметь:

- учитывать конституционно-законодательные положения и нормы при решении вопросов теории и практики политического и административного управления;

- осмысливать сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы научных дисциплин в их системности, определяющих конкретную область административно-управленческой деятельности;

- осваивать научные инновационные и информационные методы познания природы, общества, владеть ими на уровне, необходимом для решения управленческих задач и выполнения профессиональных функций;

- основываться на морально-этических и правовых нормах при разработке проектов и программ комплексного развития территорий и конкретных сфер жизнедеятельности общества;

- на научной основе организовывать свой труд, использовать современные методы сбора, хранения и обработки информации, применяемые в профессиональной деятельности.

Специалист должен владеть навыками:

- формулирования целей, задач, основных направлений и методов, связанных с реализацией профессиональных функций в сфере государственной и муниципальной службы;

- разработки комплексных социально-экономических планов (дорожных карт), программ, инфраструктуры градообслуживающей сферы территории;

- анализа и прогноза основных направлений деятельности органов государственной и муниципальной власти;

-работы с документацией (делопроизводство), подготовки и проведения совещаний, собраний, заседаний, коллегий и других мероприятий органов публичной власти;

- организации личного приема граждан, работы с жалобами и предложениями и использования официальных Интернет-порталов органов государственной и муниципальной власти;

- взаимодействия с различными группами, институтами власти и гражданского общества;

- творческого мышления и управления, ориентированного на качественные изменения состояния жизни, управляемых процессов, сравнимых с лучшими мировыми стандартами;

- делового общения, этики и профессиональной культуры.

Специалист должен обладать определенными личностными качествами, такими как:

- политическая, социальная, духовная, нравственная эрудиция и культура ;

-общая культура, компетентность, корректность, порядочность, пунктуальность;

- гражданская, служебная и личная ответственность;

-умение объективно анализировать и прогнозировать ситуацию;

-коммуникабельность, внимание и уважение к окружающим;

-профессиональная мобильность;

-способность к творчеству, стремление к инновациям;

-взвешенность при принятии решений, проведении реформ и обеспечении интересов, соответствующих потребностям в сфере управления.