- •64. Шкалирование представляет собой:
- •65. Интервью представляет собой:
- •66. Метод попарного сравнения – это:
- •84. Характерной чертой использования работников в качестве ассистентов (стажеров) является:
- •85. Характерной чертой ротации является:
- •86. К методам обучения персонала вне рабочего места относятся:
- •99. Управленцы-антрепренеры:
- •100. Профессиональные наемные менеджеры:
- •170. Тип работника «профессионал» представляет собой:
- •171. Тип работника «Патриот» представляет собой:
- •172. «Люмпен» - это:
- •173. Тип работника «хозяин» представляет собой:
- •187. Метод системы произвольных характеристик – это:
- •188. Оценка выполнения задач представляет собой:
- •189. Метод «360 градусов» - это:
- •190. Групповая дискуссия представляет собой:
187. Метод системы произвольных характеристик – это:
а) метод оценки персонала, предполагающий сравнение качеств конкретного человека с идеальными характеристиками для занимаемой должности
+б) метод оценки персонала, при котором руководство или кадровая служба просто выделяет самые яркие достижения и самые худшие ошибки в работе человека, и сопоставляя их делает выводы
в) описательный метод оценки персонала, которым предусматривается дискуссия сотрудника с его руководителями или экспертами в данной отрасли о результатах его работы и перспективах
г) метод, предполагающий оценку сотрудника со всех сторон — руководителями, коллегами, подчиненными, клиентами и самооценка
д) элементарный метод, когда оценивается работа сотрудника в целом
188. Оценка выполнения задач представляет собой:
а) метод оценки персонала, предполагающий сравнение качеств конкретного человека с идеальными характеристиками для занимаемой должности
б) метод оценки персонала, при котором руководство или кадровая служба просто выделяет самые яркие достижения и самые худшие ошибки в работе человека, и сопоставляя их делает выводы
в) описательный метод оценки персонала, которым предусматривается дискуссия сотрудника с его руководителями или экспертами в данной отрасли о результатах его работы и перспективах
г) метод, предполагающий оценку сотрудника со всех сторон — руководителями, коллегами, подчиненными, клиентами и самооценка
+д) элементарный метод, когда оценивается работа сотрудника в целом
189. Метод «360 градусов» - это:
а) метод оценки персонала, предполагающий сравнение качеств конкретного человека с идеальными характеристиками для занимаемой должности
б) метод оценки персонала, при котором руководство или кадровая служба просто выделяет самые яркие достижения и самые худшие ошибки в работе человека, и сопоставляя их делает выводы
в) описательный метод оценки персонала, которым предусматривается дискуссия сотрудника с его руководителями или экспертами в данной отрасли о результатах его работы и перспективах
+г) метод, предполагающий оценку сотрудника со всех сторон — руководителями, коллегами, подчиненными, клиентами и самооценка
д) элементарный метод, когда оценивается работа сотрудника в целом
190. Групповая дискуссия представляет собой:
а) метод оценки персонала, предполагающий сравнение качеств конкретного человека с идеальными характеристиками для занимаемой должности
б) метод оценки персонала, при котором руководство или кадровая служба просто выделяет самые яркие достижения и самые худшие ошибки в работе человека, и сопоставляя их делает выводы
+в) описательный метод оценки персонала, которым предусматривается дискуссия сотрудника с его руководителями или экспертами в данной отрасли о результатах его работы и перспективах
г) метод, предполагающий оценку сотрудника со всех сторон — руководителями, коллегами, подчиненными, клиентами и самооценка
д) элементарный метод, когда оценивается работа сотрудника в целом
191. Профессиональные критерии оценки персонала:
+а) содержат характеристики профессиональных знаний, умений, навыков, профессионального опыта человека, его квалификации, результатов труда;
б) включают такие критерии, как ответственность, организованность, инициативность, деловитость;
в) критерии, к которым относятся способность к самооценке, честность, справедливость, психологическая устойчивость;
г) критерии, которые образуются на основе присущих человеку качеств и характеризуют его состояние здоровья, авторитет, особенности личности
д) нет верного варианта ответа
192. Деловые критерии оценки персонала:
а) содержат характеристики профессиональных знаний, умений, навыков, профессионального опыта человека, его квалификации, результатов труда;
+б) включают такие критерии, как ответственность, организованность, инициативность, деловитость;
в) критерии, к которым относятся способность к самооценке, честность, справедливость, психологическая устойчивость;
г) критерии, которые образуются на основе присущих человеку качеств и характеризуют его состояние здоровья, авторитет, особенности личности
д) нет верного варианта ответа
193. Морально-психологические критерии оценки персонала:
а) содержат характеристики профессиональных знаний, умений, навыков, профессионального опыта человека, его квалификации, результатов труда;
б) включают такие критерии, как ответственность, организованность, инициативность, деловитость;
+в) критерии, к которым относятся способность к самооценке, честность, справедливость, психологическая устойчивость;
г) критерии, которые образуются на основе присущих человеку качеств и характеризуют его состояние здоровья, авторитет, особенности личности
д) нет верного варианта ответа
194. Специфические критерии оценки персонала:
а) содержат характеристики профессиональных знаний, умений, навыков, профессионального опыта человека, его квалификации, результатов труда;
б) включают такие критерии, как ответственность, организованность, инициативность, деловитость;
в) критерии, к которым относятся способность к самооценке, честность, справедливость, психологическая устойчивость;
+г) критерии, которые образуются на основе присущих человеку качеств и характеризуют его состояние здоровья, авторитет, особенности личности
д) нет верного варианта ответа
195. Критерий оценки персонала представляет собой:
+а) порог, за которым состояние показателя будет удовлетворять или не удовлетворять установленным (запланированным, нормированным) требованиям
б) целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места
в) выявление уровня эффективности выполнения работниками своих должностных обязанностей
г) способ организации процесса оценки персонала
д) нет верного варианта ответа
196. Критерии оценки персонала, содержащие характеристики профессиональных знаний, умений, навыков, профессионального опыта человека, его квалификации, результатов труда:
+а) профессиональные
б) деловые
в) моральные
г) психологические
д) специфические
197. Такие критерии оценки персонала, как ответственность, организованность, инициативность, деловитость относятся к:
а) профессиональным
+б) деловым
в) моральным
г) психологическим
д) специфическим
198. Критерии оценки персонала, которые образуются на основе присущих человеку качеств и характеризуют его состояние здоровья, авторитет, особенности личности:
а) профессиональные
б) деловые
в) моральные
г) психологические
+д) специфические
199. Критерии оценки персонала, к которым относятся способность к самооценке, честность, справедливость, психологическая устойчивость:
а) профессиональные
б) деловые
+в) морально-психологические
г) социальные
д) специфические
200. Порог, за которым состояние показателя будет удовлетворять или не удовлетворять установленным (запланированным, нормированным) требованиям – это:
а) метод оценки персонала
+б) критерий оценки персонала
в) система оценки персонала
г) организация оценки персонала
д) границы оценки персонала