- •«Финансовый университет
- •Методические указания по заполнению рабочей тетради1
- •Задания по темам учебной дисциплины «экономика. Часть I «микроэкономика»
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию. Основные принципы функционирования рыночной экономики. Деньги
- •1.1. Введение в экономическую теорию
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе.
- •1.2. Основные принципы функционирования рыночной экономики
- •1. Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе.
- •1.3. Деньги
- •2. Тесты
- •3. Эссе.
- •Тема 2. Спрос, предложение и рыночное равновесие. Потребительское поведение
- •2.1. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе.
- •2.1. Потребительское поведение
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Тема 3. Издержки производства. Совершенная конкуренция
- •3.1. Издержки производства
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •3.1.Совершенная конкуренция
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Тема 4. Рыночные структуры несовершенной конкуренции.
- •4.1. Несовершенная конкуренция. Монополистическая конкуренция
- •4.1. Олигополия
- •4.3. Монополия
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Тема 5. Рынки факторов производства и распределение доходов
- •5.1. Рынки труда и заработная плата
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •4.2. Рынок капитала
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •4.3. Рынок природных ресурсов
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Тема 6. Трансакционные издержки. Фирма как главный субъект микроэкономики
- •1. Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
3. Эссе.
А. Проблемный вопрос (может использоваться как тема эссе):
Объективно ли экономическое знание?
Можно ли четко разграничить нормативный и позитивный подходы к экономике? Ведь рекомендации по проведению той или иной экономической политики (нормативный подход)
всегда базируются на определенном понимании фактического состояния экономики (позитивный подход).
С другой стороны, существует и обратная взаимосвязь. Представления о том, как должна выглядеть «идеальная экономика» (нормативный подход), сами влияют на оценку реальной экономики страны (на позитивный подход). Приведем пример. Сторонник социального равенства неизбежно увидит в современной России раздираемую имущественным расслоением страну, возможно, стоящую на пороге гигантских потрясении и предложит соответствующую программу преобразований (например, перераспределение доходов с помощью государства). Сторонник либеральной экономики увидит в том же расслоении источник сильной мотивации и зачатки здорового предпринимательства. Его рекомендации будут противоположными (например, сократить вмешательство государства в экономику).
Как известно, экономическая теория не является точной наукой. В частности, она не может (в отличие, скажем, от астрономии) делать точные количественные предсказания. Как, в таком случае, можно проверить экономические теории? Не являются ли они бездоказательными?
Способен ли в этих условиях честный исследователь сохранить объективность (личные симпатии или антипатии мешают непредвзятому взгляду на вещи, а проверка теорий путем проверки сделанных на их основе предсказаний затруднена)? И не является ли вся экономическая теория искаженной и политизированной картиной мира, созданной в угоду определенным слоям или классам общества?
Способны ли методы экономической теории снизить риск необъективности?
Может ли здесь помочь история? или статистика? другие дисциплины?
Б. Примерные темы эссе:
Существуют ли три отдельных фундаментальных проблемы экономики или все они сводятся к одной?
В. Свободное эссе по вводным проблемам курса (истории экономической науки, ее предмета, метода, связи с другими дисциплинами). Требования к свободному эссе см. в методических указаниях к рабочим тетрадям.
1.2. Основные принципы функционирования рыночной экономики
1. Логика курса
А. Ответьте на следующие вопросы:
Назовите определяющие черты рыночной цивилизации. Все ли они одинаково важны по вашему мнению?
Какова роль отношений собственности в рыночной системе?
Сравните рыночную и социалистическую цивилизации.
В чем состоят достоинства и недостатки рыночной системы? Как усилить первые и ослабить вторые?
Какие факторы производства вы знаете?
Перечислите основные субъекты экономики и опишите их роль.
Схемы кругооборота продуктов и доходов. Изобразите и охарактеризуйте модель кругооборота продукта, доходов и ресурсов с участием финансовых рынков.
2. Тесты
Тест |
Обоснование |
1. Исходным критерием разграничения типов экономических систем служит:
|
|
2. Фактором производства не является:
|
|
3. Способность рыночной экономики к cаморегулированию объясняется:
|
|
4. Модель кругооборота ресурсов, продуктов и дохода показывает, что главную роль в экономике выполняют:
|
|
5. К экономическим функциям государства в рыночной экономике не относятся:
|
|
6. Экономика является смешанной, если:
|
|