Теми для самостійного опрацювання.

І. Генетична інженерія та методи молекулярної генетики.

Приклади модульно-рейтингових питань за темою:

1. Укажіть основні ферменти, що використовуються в генній інженерії.

2. У чому полягає процес клонування ДНК?

3. Як називають у генетичній інженерії молекулу ДНК, здатну переносити клонований фрагмент ДНК?

4. Які методи використовують для розділення фрагментів ДНК?

5. Що є обов’язковим компонентом вектору?

6. Яку назву має вектор, що створений в результаті комбінації плазміди та фага λ?

7. Які методи використовуються для трансформації рослин?

8. Які підходи використовують для введення нової генетичної інформації в клітини ссавців?

9. Які ферменти рестрикції є найбільш вживаними в генетичній інженерії?

10. Як отримати кДНК?

11. Які явища лежить в основі генетичної інженерії?

12. Якій величині прямо пропорційна ємність вектору?

13. Що необхідно для стабільності передачі еукаріотичного вектору?

14. Як називаються фрагменти ДНК, отримані при обробці рестриктазами?

15. За допомогою якого методу проводиться ампліфікація окремих областей геному?

16. Що таке селективний маркер?

17. Що таке геномна бібліотека?

18. Яка різниця між Саузерн- та Нозерн-блотингом?

19. Як здійснюють фінгерпринтинг ДНК?

20. Як називається колонія клітин, які походять від однієї клітини?

21. Як отримують трансгенних тварин?

22. Як аналізують активність геному за допомогою ДНК-мікроареїв (DNA-microarray)?

ІІ. Генетика бактерій, вірусів та одноклітинних еукаріотів.

Приклади модульно-рейтингових питань за темою:

1. Які особливості організації генетичного апарату прокаріотів?

2. Що таке плазміди?

3. Що таке епісоми?

4. Якими шляхами здійснюється перенесення генетичного матеріалу між бактеріями?

5. На які класи можна розділити бактеріофаги за типом носія генетичної інформації?

6. Що таке трансдукція?

7. Яке функціональне значення має сайт-специфічна рекомбінація?

8. Від чого залежить вибір шляхів розвитку фага λ?

9. У чому полягає механізм дії репресора фага λ?

10. На які класи та за яким принципом розділюють еукаріотичні віруси?

11. Як відбувається розвиток ретровірусів?

12. Як називають гени ретровірусів, експресія яких призводить до канцерогенезу?

13. За яким механізмом здійснюється перемикання типів спарювання у дріжджів S. cerevisiae?

14. У чому полягає структурна та функціональна різниця між макро- та мікронуклеусом у інфузорій?

ІІІ. Цитоплазматична спадковість: генетика мітохондрій та хлоропластів.

Приклади модульно-рейтингових питань за темою:

1. Які цитоплазматичні органели мають власний генетичний апарат?

2. Які факти підтверджують ендосимбіотичну теорію походження мітохондрій та пластид?

3. Де знаходиться більша частина генів, які кодують компоненти, необхідні для виконання функцій мітохондрій та пластид?

4. Які особливості має генетичний код мітохондрій?

5. Які особливості організації генетичного апарату мітохондрій?

6. Опішить різні типи будови мітохондріальних геномів.

7. У яких еукаріотів мтДНК є лінійною?

8. Які основні гени знаходяться у мітохондріальному геномі?

9. Як контролюється експресія мітохондріальних генів?

10. Які особливості організації генетичного апарату хлоропластів?

11. Які основні гени знаходяться у хлоропластному геномі?

12. В чому особливість цитоплазматичного спадкування?

13. Чим обумовлені особливості позаядерного спадкування?

14. По якій лінії в основному відбувається спадкування генів органел?