- •1. Загальні положення
- •2. Техніка безпеки
- •3.Теми лабораторного практикуму
- •4. Контроль знань студентів
- •5. Зміст занять і навчальні завдання по темах
- •Тема 1. Оптичний мікроскоп. Техніка виготовлення штрихового рисунку
- •Тема 2. Слизовики: відділи Міксомікотові та Плазмодіофоромікотові
- •Тема 3. Відділ Оомікотові гриби
- •Тема 4. Відділ Хітридіомікотові гриби
- •Тема 5. Відділ Зигомікотові гриби. Порядок Мукоральні
- •Тема 6. Відділ Аскомікотові гриби. Класи: Сахароміцети та Тафриноміцети
- •Тема 7. Відділ Аскомікотові гриби. Порядки: Еризифальні та Клавіципітальні.
- •Тема 8. Відділ Аскомікотові гриби. Порядок Пецицальні гриби
- •Тема 9. Відділ Базидіомікотові: афілофороїдні та агарикоїдні гіменоміцети
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Відділ Базидіомікотові гриби: гастероміцети - дощовикові та веселкові
- •Тема 11. Відділ Базидіомікотові гриби: Класи: Устоміцети та Теліоміцети
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Відділ Синьо-зелені водорості
- •Тема 13. Відділ Жовто-зелені водорості
- •Тема 14. Відділ Бурі водорості
- •Тема 15 Відділ Діатомові водорості
- •Тема 16. Відділ Червоні водорості
- •Тема 17. Відділ Зелені водорості: клас Хлорофіцієві (Вольвокальні, Хлорококальні та Сценедесмальні)
- •Тема 18. Відділ Зелені водорості: клас Хлорофіцієві (Хетофоральні та Едогоніальні), клас Требуксієфіцієві (Хлореляльні)
- •Тема 19. Відділ Зелені водорості: клас Ульвофіцієві (Улотрихальні, Ульвальні, Кладофоральні)
- •Тема 20. Відділ Зелені водорості: класи Сифонофіцієві (Дазикладальні) та Харофіцієві (Зигнематальні, Десмідіальні, Харальні).
- •Тема 21. Лишайники.
Тема 15 Відділ Діатомові водорості
Мета: на прикладі конкретних представників сформувати вміння розпізнавати представників Bacillariophyta на рівні класів і порядків, ознайомитись із найбільш розповсюдженими родами відділу, розвинути навички роботи з визначником.
Лабораторне обладнання: мікроскоп, покривні та предметні скельця, препарувальні голки, серветка, піпетка з розширеним носиком, колба з водою, чашка Петрі з водою, визначник водоростей (Топачевский А.В., Масюк Н.П. 1984, "Пресноводные водоросли Украинской ССР").
Об'єкти: альгологічно чисті культури водоростей родів Pinnularia та Hantzschia, постійні препарати панцирів представників родів Melosira, Cyclotella, Synedra, Pinnularia, Navicula, Cymbella, Amphora, Gomphonema, Rhoicosphenia, Cocconeis, Nitzschia, Cymatopleura, Surirella.
Хід заняття: перевірка контрольного завдання по темі. Ознайомитись із специфічними прийомами дослідження панцирів діатомових водоростей. Пояснити структуру визначника і принципи роботи з ним. Виконати завдання для індивідуальної роботи.
Завдання для індивідуальної роботи:
1. Приготувати препарат і замалювати клітину живої діатомової водорості (Pinnularia чи Hantzschia), відзначити колір хлоропласта, наявність олії, ядро, характер руху.
2. На постійному препараті розглянути під мікроскопом, визначити до роду та замалювати панцири представників порядків Coscinodiscales, Fragilariales, Naviculales, Surirellales (ов'язкові об'єкти – Melosira, Synedra, Pinnularia, Surirella). Підписати епітеку, гіпотеку, поясок, щілиноподібний шов, каналовидний шов, ребра, штрихи, центральне й осьове поля, центральний і полярний вузлики, осі симетрії панцира.
3. Записати систематичне положення кожного об'єкта, систематичні ознаки представника на рівні роду, порядку, класу.
Питання для самоконтролю
1. Систематичні ознаки, розмноження і поширення діатомових водоростей.
2. Принципи поділу відділу на класи і порядки.
3. Структура панцира діатомових водоростей.
Питання на самостійну підготовку. Практичне значення діатомових водоростей.
Завдання для самостійної роботи. Скласти оригінальний ключ для визначення розглянутих родів Bacillariophyta.
Література:
Костіков І.Ю. та ін. Ботаніка. Водорості та гриби: Навчальний посібник. – К.: Арістей, 2006. – с. 105 – 121.
Топачевский А.В.,Масюк Н.П. Пресноводные водоросли Украинской ССР. - К.: Вища школа, 1984. – с. 276 – 305.
Тема 16. Відділ Червоні водорості
Мета: на прикладі окремих представників сформувати вміння розпізнавати представників відділу Rhodophyta, ознайомитись із найбільш розповсюдженими червоними водоростями північних, далекосхідних і південних морів, прісноводними багрянками і технологічно цінними родами. Розглянути особливості розмноження Rhodophyta.
Лабораторне обладнання: мікроскоп, покривні і предметні скельця, препарувальні голки, серветки, піпетка з розширеним носиком, колба з водою, чашка Петрі з водою.
Об'єкти: таломи Compsopogon (культуральний або фіксований матеріал), таломи Batrachospermum, Ceramium, Callithamnion (фіксований матеріал), таломи Corallina, Phyllophora, Ahnfeltia (загербаризований матеріал).
Хід заняття: перевірка контрольного завдання по темі. Ознайомитись з родовими ознаками та поширенням об'єктів. Виконати завдання для індивідуальної роботи.
Завдання для індивідуальної роботи.
1. Приготувати препарати, розглянути і замалювати представників класів Bangiophyceae і основних порядків Florideophyceae, (обов'язкові об'єкти – Compsopogon, Batrachospermum, Ceramium). У відповідних представників знайти і підписати моно- і тетраспорангії, карпоспори, цистокарпии, опорні й асиміляторні нитки, корові клітини, хлоропласти.
2. Розглянути і замалювати з гербарних аркушів зовнішній вигляд представників широко розповсюджених родів червоних водоростей (обов'язкові об'єкти – Corallina і Ahnfeltia, додатковий – Phyllophora).
3. Записати систематичне положення кожного об'єкта.
Питання для самоконтролю
1.Систематичні ознаки відділу Червоні водорості.
2.Принципи поділу відділу на класи та порядки.
Питання на самостійну підготовку. Життєві цикли червоних водоростей. Способи утворення карпоспор. Практичне значення представників Rhodophyta.
Завдання для самостійної роботи. Скласти оригінальний ключ для визначення родів червоних водоростей, які були розглянуті на занятті.
Література:
Костіков І.Ю. та ін. Ботаніка. Водорості та гриби: Навчальний посібник. – К.: Арістей, 2006. – с. 149 – 167.