Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ISL_3_K.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
952.83 Кб
Скачать

Розподіл балів, що присвоюються студентам

За національною шкалою (залік)

За національною шкалою (екзамен)

За шкалою ECTS

Кількість балів

ЗАРАХОВАНО

ВІДМІННО

A

90–100

ДОБРЕ

B

80–89

C

70–79

ЗАДОВІЛЬНО

D

60–69

E

50–59

НЕ ЗАРАХОВАНО

НЕЗАДОВІЛЬНО

FX

25–49

F

1–24

ПІД ЧАС ВИСТАВЛЕННЯ ПІДСУМКОВОЇ ОЦІНКИ ЗА НАВЧАЛЬНУ ДИСЦИПЛІНУ ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ (100% = 100 БАЛІВ) розподіляється для оцінювання в балах рівня, якості та обсягу знань, умінь та навичок студента відповідно до залікових модулів:

  1. Відвідування лекцій – 5%.

  2. Участь у практичному занятті (виступ) – 25%, передбачається,що максимально за виступ може бути 5 балів, тож студент може виступити не менше 5 разів.

  3. Самостійна робота – 30%, зокрема максимальними є такі бали:

    1. конспекти першоджерел – 10%;

    2. виписки з літературознавчих джерел – 10%;

    3. ведення словника літературознавчих термінів – 10%.

  4. Творча робота – 15%, зокрема максимальними є такі бали:

    1. аналіз ліричного твору – 5%;

    2. аналіз прозового твору – 5%;

    3. аналіз драматичного твору – 5%.

  5. Підсумковий модульний контроль – 25%.

Рейтинговий розподіл балів

Навчальна дисципліна

«Історія зарубіжної літератури кінця ХІХ – початку ХХ ст.»

Модулі навчально-творчої діяльності (змістові модулі)

Форми навчально-творчої діяльності

Рейтингова оцінка за 100 бальною шкалою

Модуль І

Лекції, практичні заняття, консультації

10

Домашні завдання для засвоєння теоретичних і практичних питань, самостійна робота

8

Наукові публікації, участь у конференціях, олімпіадах, конкурсах, індивідуальний навчальний проект

5

Поточний, проміжний, підсумковий контроль у формі тестування та опитування

10

Модуль ІІ

Лекції, практичні заняття, консультації

10

Домашні завдання для засвоєння теоретичних і практичних питань, самостійна робота

9

Наукові публікації, участь у конференціях, олімпіадах, конкурсах, індивідуальний навчальний проект

5

Поточний, проміжний, підсумковий контроль у формі тестування та опитування

10

Модуль ІІІ

Лекції, практичні заняття, консультації

10

Домашні завдання для засвоєння теоретичних і практичних питань, самостійна робота

8

Наукові публікації, участь у конференціях, олімпіадах, конкурсах, індивідуальний навчальний проект

5

Поточний, проміжний, підсумковий контроль у формі тестування та опитування

10

Разом – 100 балів

Згідно вимог Болонської системи щодо рейтингової оцінки НТД студента / магістра

самостійна, індивідуальна і наукова робота – 40%,

аудиторна – 40%

контроль – 20%.

Розрахунок індивідуального рейтингу за заліковим модулем (Рм)

Рм = М0 + Ба.р. + Бс.р. + Бі т.д. + ∑ К1

М0вагова оцінка модуля в балах (50 б.)

Ба.р.аудиторна робота

Бс р.самостійна робота

Бі.т.д.індивідуальна, творча робота

К1бальні коефіцієнти, які враховують організаційну складову навчальної діяльності (ведення конспекту, рівень творчої активності, термін складання модуля)

додатково – 1 б.

п/п

Прізвище, ініціали студента

Ваговий коефіцієнт модуля

Оцінка аудиторноїроботи

Самостійна робота

Індивідуальна, наукова, творча робота

Оцінка рівня сформованості знань

Відвіду вання

Ведення конспекту

Рівень творчої активності

Термін складання модуля

Загальний рейтинг

На лекціях

На практичних заняттях

Лекцій

Практичних занять

Мо

Бар1

Бар2

Бср

Бінт

К1

К2

К3

К4

К5

К6

Теми теоретичні:

Модернізм. Символізм.Естетизм. Прерафаеліти. Гедонізм. Натуралізм. Імпресіонізм. Ніцшеанство.Волюнтаризм. Декаданс. Неоромантизм. Веризм. Неокласицизм. Інтуїтивізм. Верлібр. Сугестивна лірика. Нова драма.Символістська драма. Театр мовчання. Тотальний театр.

Християнський ренесанс.Дегуманізація мистецтва.Екзистенціалізм. Історичний роман.

Нівола. Необарокко.Наукова фантастика. Психоаналіз Постромантизм.Ібсенізм. Експериментальний роман.

Теми методологічні – конспекти праць:

Ф. Ніцше«Зародження трагедії із духу музики»

А. Шопенгауер«Світ як воля і уявлення»

А. Бергсон«Творча еволюція»

Ж. Мореас«Маніфест символізму»

Е. Золя«Експериментальний роман»

О. Уальд«Занепад брехні»

Х. Артега-і Гасет «Дегуманізація мистецтва»

Теми історичні:

Історико-літературний процес к. ХІХ – поч. ХХ ст. Англії, Франції, Німеччини, Росії, Швеції, Бельгії, Польщі, Японії, Норвегії, Індії, США, Латинської Америки, Іспанії.

Теми біографічні:

Основні біографічні відомості та прикмети стилю письменників:

Англійська література – Бернард Шоу, Оскар Вальд, Генрі Хаггарт,

Етель Войніч, Герберт Велс, Редіард Кіплінг, Роберт Стівенсон ,Конан Дойл,

Томас Гарді

Російська література – Антон Чехов, Леонід Андреєв, Афанасій Фет

Французька література – Артюр Рембо, Поль Верлен, Стефан Малларме,Поль Валері, Еміль Золя, Гі де Мопассан, Поль Клодель, Жюль Верн, Олександр Дюма (син), Жорж-Карл Гюїсманс, Гастон Леру

Бельгійська література – Еміль Верхарн, Жорж Радденбах, Моріс Метерлінк

Польська література – Сенрик Сенкевич, Юліуш Словацький, Болеслав Прус, Джозеф Конрад

Німецька література – Генріх Манн, Фрідріх Ніцше, Герхарт Гауптман 

Індійська література (бенгальська) – Рабінданат Тагор

Іспанська література – Мігель де Унамупо

Нікарагуанська (латиноамериканська) література – Рубен Даріо

Література США – Джек Лондон, Марк Твен, О’Генрі, Генрі Джеймс

Норвезька література – Генрік Ібсен, Кнут Гамсун

Шведська література – Август Стрінберг

Італійська література – Джованні Верґа, Джакомо Джованьолі

Тексти для вивчення напам’ять:

  1. А. Рембо«Голосні», «П’яний корабель»

  2. П. Верлен«Поетичне мистейтво»

  3. С. Малларме«Блакить», «Лебідь», «Дар поезії»

  4. П. Валері«Орфей»

  5. П. Клодель«Осіння пісня»

  6. Е. Верхарн«Гордість»

  7. Р. Даріо«Там, далеко»

  8. Ю. Словацький«Ода вальності»

Тексти для обов’язкового читання та аналізу:

  1. Б. Шоу«Пігмаліон» (комедія)

  2. О. Вальд«Портрет Доріана Грея» (роман)

«Балада Редінгської в’язниці» (поема)

«Саломея» (драма)

«Соловейко і троянда» (казка)

«Рибалка та його душа» (казка)

«День народження інфанти» (казка)

  1. Г. Хаггарт«Копальні царя Соломона» (роман)

«Прекрасна Маргарет» (роман)

  1. Е. Войніч«Гедзь» (роман)

  2. Г. Велс «Машина часу» (роман)

  3. Р. Кіплінг «Книга джунглів»

  4. Р. Стівенсон. Оповідання. «Химерна пригода»

«Остів скарбів» (роман) Поетична творчість

  1. Л. Андреєв«Ангелик» (оповідання)

  2. А. Чехов«Вишневий сад» (п’єса)

«Дама з собачкою»

  1. А. Фет.Поезія в перекладі М. Рильського

  2. А. Рембозб «Останні вірші»

зб «Свята терпіння»

зб «Осяяння»

зб «Сезон у пеклі»

  1. П. Верлензб «Романси без слів»

зб «Сатурнічні поезії»

зб «Мудрість»

  1. С. Малларме. Поезії окремих збірок

«Іродіада» (поема)

«Полуденний відпочинок Фавна» (поема)

«Кинутий жереб» (поема)

  1. Е. Золя«Творчість» (роман)

«Пастка» (роман)

  1. Г. де Мопассан«Любий друг» (пер. В. Підмогильного, роман)

«Матір потвор», «Намисто», «Диявол», «Пампушка», «Два приятелі», «Коштовності» (новели)

  1. Поль Клодель«Благовіщення Діви Марії» (драма)

  2. Ж. Верн«Замок у Карпатах» (повість)

  3. О. Дюма«Дама з камеліями» (повість)

  4. Ж. Гюїсманс«Навпаки» (роман)

  5. Е. Верхарн. Поезія в пер. М. Зерова

  6. Ж. Родденбах«Мертвий Брюгге»

  7. М. Метерлінк. 15 пісень в пер. М. Вороного

«Непрошена» (пер. Лесі Українки) (драма)

«Синій птах» (драма)

«Заручени» (драми)

  1. Г. Манн «Генріх ІV» (укр. пер)

  2. Ф. Ніцше«Так казав Заратустра»

  3. Р. Тагор. Поезії в пер. укр. мовою

  4. М. де Унамуно«Авель Санчес»

  5. Р. Даріо. Поезії

  6. Дж. Лондон«Мартін Іден»

  7. О’Генрі. Новели «Останній листок», «Дари волхвів»

  8. К. Гамсун «Пан» (роман) «Смерть Глана» (новела)

  9. Г. Ібсен «Ляльковий дім» (драма) « Пер Гюнт» (драма)

  10. А. Стрінберг«Танок смерті» (драма)

  11. Дж. Конрад «Лорд Джим» (роман) «Серце пітьми»

  12. Г. Сенкевич«Хрестоносці» (роман) « Огнем і мечем"(роман)

«Янко-музикант» (оповідання)

  1. Б. Пруст «Фараон» (роман)

  2. Ю. Словацький.Поезії в укр. пер.

  3. Генрі Джеймс « Оберт гвинта» ( повість) «Дезі Міллер»( повість)

  4. Гастон Леру «Привид опери» (роман)

  5. Томас Гарді"Тесс з роду д'Ербервіллів"  (роман)

  6. Герхарт Гауптман «Затонулий дзвін» (драма)

Твори, рекомендовані для письмового аналізу

Верлен П.

"Поетичне мистецтво", "Осіння пісня"

Рембо А.

"Голосівки", "П'яний корабель"

Мелларме С.

"Мереживо", "Дар поезії"

Шоу Б.

"Пігмаліон"

Ібсен Г.

"Ляльковий дім"

Метерлінк М.

"Синій птах"

Ніцше Ф.

"Так казав Заратустра"

Сенкевич Г.

"Огнем і мечем"

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]