- •Грамматика английского языка
- •Артикль
- •Число существительных
- •Особенности образования множественного числа
- •Упражнение
- •1. Образуйте форму множественного числа следующих существительных. Переведите полученные пары слов:
- •Числительные
- •Притяжательный падеж существительных
- •Упражнение
- •1. Переведите следующие словосочетания:
- •Повелительное наклонение
- •Упражнение
- •1. Переведите следующие побудительные высказывания с использованием словаря:
- •Порядок слов английского предложения
- •A first-year student – студентпервогокурса.
- •Глагол to be в настоящем времени Глагол tobeпереводится “быть, являться, находиться” или не переводится.
- •Упражнения
- •Глагол to have в настоящем времени
- •Упражнения
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Упражнение
- •1. Сравните данные предметы, используя образец:
- •Предлог
- •Упражнение
- •Времена глагола в действительном залоге
- •Настоящее простое время.
- •Упражнения
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Текст №4
- •Прошедшее простое время
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2.Прочитайте и переведите предложения:
- •3. Заполните пропуски глаголами в соответствующей форме.
- •4. Поставьте сказуемое в прошедшем времени:
- •Текст №3
- •Текст №4
- •Будущее простое время
- •Упражнения
- •Основные типы вопросов
- •Упражнение
- •Упражнение
- •1. Преобразуйте следующие утвердительные предложения в специальные вопросы:
- •Упражнение
- •1. Составьте альтернативные вопросы, используя образец:
- •Упражнение
- •1. Преобразуйте следующие предложения в разделительные вопросы:
- •Времена группы progressive
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2. Заполните пропуски глаголами в соответствующей форме:
- •3. Переведите на английский язык:
- •Текст №1
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Времена группы perfect
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите текст:
- •2. Поставьте глаголы в соответствующем времени:
- •3. Переведите на английский язык:
- •4. Заполните пропуски глаголами в соответствующей форме. Переведите предложения:
- •Текст №1
- •Времена группы perfect progressive
- •Упражнения
- •1.Прочитайте и переведите предложения:
- •2. Переведите на английский язык:
- •Текст №1
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Времена глагола в страдательном залоге
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2.Прочитайте и переведите предложения:
- •Текст №2
- •Конструкция there is…/ there are…
- •Упражнения
- •Текст №3
- •Модальные глаголы
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите предложения:
- •2. Прочитайте и переведите предложения:
- •3. Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную форму:
- •Упражнение
- •1. Переведите предложения, обращая внимание на сказуемое с эквивалентом модального глагола.
- •Аффиксы английского языка
- •2. Прочитайте и переведите слова:
- •3. Прочитайте и переведите предложения:
- •Тексты для анализа и перевода
- •Список неправильных глаголов
- •Библиографический список
- •Содержание
Упражнения
1. Прочитайте и переведите предложения:
a) 1. I invite my friend to the theatre. I am invited to the theatre. 2. I see him in the library. He is seen there. 3. I told her to come here. She was told to come here. 4. He helps me with my work. I am often helped with my work.
b) 1. This translation was done by the students yesterday. 2. This translation will be done again by me. 3. Her articles are often published in this magazine. 4. This story will be retold by the teacher. 5. Many interesting books were written by this writer.
c) 1. She is liked by everybody. 2. You are asked for on the telephone. 3. You are looked at. 4. He was seen at the theatre. 5. The book is much spoken about. 6. We were told to take part in the conference.
2.Прочитайте и переведите предложения:
1. My friend was not met at the airport. 2. What problems were discussed at the last meeting? 3. The machines will not be tested next week. 4. When will you be asked by your teacher? 5. The cable wasn’t answered immediately. 6. The contract isn’t signed. 7. Are you often invited to the theaters? 8. This exhibition isn’t held in Great Britain. 9. Mr. Brown wasn’t invited to the restaurant. 10. Were the inspectors invited to the plant? 11. The film wasn’t shown on television on Friday.
3.Напишите следующие предложения в страдательном залоге:
1. I took him around the city. 2. She will forget your telephone number. 3. We shall book tickets tomorrow. 4. We met her at the corner of the street. 5. We discuss such problems at our meetings. 6. They will build a new cinema in this street. 7. A young architect designed that beautiful building.
4. Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную форму:
1. I am invited to the party. 2. He was asked many questions. 3. The article will be written. 4. The room is cleaned. 5. The house was built in 1803.
5. Переведите на английский язык:
1. Его просят прийти пораньше. 2. Много новых домов будет построено на этой улице. 3. Об этой картине много говорят. 4. Эти лекции посещаются нами регулярно. 5. Эта работа будет закончена скоро. 6. Это задание выполнено мною. 7. Ее будут слушать с интересом. 8. Его приглашение было принято нами.
Текст №1
Petrov, head of the Russian delegation, and his colleagues were invited to India to give recommendations on the construction site for a new plant. All the arrangements for their trip were made by the customers. They booked first-class tickets on the 8 o’clock express. It was a very convenient train. Their compartment was air-conditioned and the experts enjoyed the trip. On the way they read illustrated magazines and newspapers, talked and looked out of the window of their carriage. The Russian experts were met by the chief engineer and taken to the local hotel.
The next day the Russian experts saw the construction site and had talks all day long. In the evening they were invited to a restaurant. When they came to the restaurant the waiter showed them to the table. They looked at the menu, chose the dishes and the waiter took their order. The dinner was wonderful and everybody was pleased with it. The customer’s representative paid the bill and they left the restaurant.