- •Лекция 1. Введение в гигиену.
- •4 Метода исследования в гигиене:
- •Лекция 2. Гигиена окружающей среды.
- •4 Закона:
- •Лекция 3. Атмосферный воздух как внешняя среда Санитарная охрана атмосферного воздуха как экологическая проблема
- •Лекция 4. Почва как фактор биосферы, загрязнение и очищение почвы, санитарная очистка населенных мест.
- •Лекция № 5. Радиационные вещества в окружающей среде. Проблемы радиационной безопасности.
- •Лекция № 6. Канцерогены в окружающей среде, их роль в канцерогенезе человека
- •Лекция № 7 Климат и здоровье. Метеотропные заболевания и их профилактика.
- •27.04.12 Гигиенические основы рационального питания
- •2. Макроэлементы
- •3. Микроэлементы
- •4. Гигиенические требования, предъявляемые к размещению, планировке, оборудованию и режиму инфекционных и туберкулезных больниц.
- •5. Внутрибольничные инфекции как важнейшая современная проблема. Профилактика.
- •9. Гигиенические требования к вентиляции различных помещений. Воздушный куб. Нормы воздухообмена.
- •10. Основные физиологические функции зрительного аппарата и их изменения при различных ус-Гвиях освещенности. Гигиенические требования к естественному и искусственному освещению.
- •11. Гигиенические требования к отоплению, вентиляции и освещению больничных помещений. Гигиеническая характеристика различных систем центрального отопления.
- •2. Естественный радиационный фон. Уровни. Его происхождение. Причины, вызывающие его повышение.
- •5. Условия труда при работе с закрытыми источниками ионизирующих излучений. Особенности внешнего облучения организма.
- •6. Условия труда при работе с открытыми источниками ионизирующего излучения. Принципы защиты. Гигиенические требования к размещению, оборудованию, вентиляции, канализации.
- •7. Методы радиометрического контроля. Приборы. Охрана окружающей среды от радиоактивного загрязнения.
- •5. Температурно-влажностный и световой режим в школьных помещениях.
5. Условия труда при работе с закрытыми источниками ионизирующих излучений. Особенности внешнего облучения организма.
Прежде всего необходимо отметить, что источники ионизирующих излучений в зависимости от отношения к радиоактивному веществу делятся на :
1) Открытые
2) Закрытые
3) Генерирующие ИИ
4) Смешанные
Закрытые источники - это источники, при нормальнойэксплуатациикот орыхрадиоактивные вещества не попадают в окружающую среду
Эти источники находят широкое применение в практике. Например, они используются на судоверфях, в медицине (рентгеновский аппарат и тд.), в дефектоскопах, в химической промышленности.
Опасности при работе с закрытыми источниками :
1) Проникающая радиация.
2) Для мощных источников - образование общетоксических веществ (оксиды азота и др.)
3) В аварийных ситуациях - загрязнение окружающей среды радиоактивными веществами.
Надо сказать, что при работе с источниками радиации человек может подвергаться
1. Внешнему облучению
2. Внутреннему облучению (когда радиоактивное вещество попадает в организм и происходит облучение изнутри)
При работе с закрытыми источниками ионизирующих излучений, как это было указано в определении, не происходит выброса радиоактивных веществ в окружающую среду и поэтому они не могут попасть внутрь организма человека.
Таким образом при работе и закрытыми источниками ИИ человек подвергается только внешнему облучению.
При внешнем облучении человека биологический эффект зависит от
1) Вида излучения. Основную опасность имеет у-излучение из-за большой проникающей способности.
2) Полученной дозы.
3) Площади облучаемой поверхности
Полученная доза может быть рассчитана по формуле:
D = (8.4 mt) / R2
m - масса радиоактивного вещества, t - время облучения, R - расстояние до источника
То есть, доза тем больше, чем больше масса радиоактивного вещества в закрытом источнике и время работы с ним и чем меньше расстояние от работающего до источника.
Отсюда вытекают следующие основные механизмы защиты при работе с закрытыми источниками:
1) Защита количеством (уменьшение количества радиоактивного вещества)
2) Защита временем (снижение продолжительности работы с источником ИИ)
3) Защита расстоянием (увеличение расстояния от человека до источника)
4) Принцип экранирования. При этом экран выглядит в формуле как коэффициент (к) : D = (8.4 mt) / kR2
В практике используются экраны-контейнеры, экраны приборов, передвижные экраны, составные части строительных конструкций, а также средства индивидуальной защиты.
Материалы, используемые при этом для защиты зависят от вида излучения.
Дня внешнего а - излучения особой защиты не нужно, так как пробег а -частиц составляет сантиметры в воздухе и микроны в биологических тканях.
Для защиты от fi-излучения целесообразно использовать материал из элементов с малым порядковым номером (парафин, алюминий) для уменьшения величины тормозного излучения (когда частицы тормозятся, их энергия выделяется в виде фотонного излучения).
Материалы дня защиты от нейтронного излучения зависят от скорости частиц. Нейтронное излучение делят на быстрое и медленное (то есть с большой и маленькой энергией соответственно). Для защиты от медленных излучений целесообразно-использоват ь материалы, содержащие кадмий и бор. При защите от быстрых излучений из необходимо сначала замедлить, поэтому используется многослойная защита. Первый слой (для замедления) - из Н-содержащих материалов (парафин, пластики). Второй слой - аналогичен защите от медленных излучений. Третий слой (необходим при мощных потоках) - для защиты от тормозного излучения (используются материалы для защиты от фотонного излучения - см ниже).
При защите от фотонных излучений (у - излучение, рентгеновское излучение и др.) наименьшую толщину будут иметь материалы с большим порядковым номером (например, свинец).