- •Лекция 1. Введение в гигиену.
- •4 Метода исследования в гигиене:
- •Лекция 2. Гигиена окружающей среды.
- •4 Закона:
- •Лекция 3. Атмосферный воздух как внешняя среда Санитарная охрана атмосферного воздуха как экологическая проблема
- •Лекция 4. Почва как фактор биосферы, загрязнение и очищение почвы, санитарная очистка населенных мест.
- •Лекция № 5. Радиационные вещества в окружающей среде. Проблемы радиационной безопасности.
- •Лекция № 6. Канцерогены в окружающей среде, их роль в канцерогенезе человека
- •Лекция № 7 Климат и здоровье. Метеотропные заболевания и их профилактика.
- •27.04.12 Гигиенические основы рационального питания
- •2. Макроэлементы
- •3. Микроэлементы
- •4. Гигиенические требования, предъявляемые к размещению, планировке, оборудованию и режиму инфекционных и туберкулезных больниц.
- •5. Внутрибольничные инфекции как важнейшая современная проблема. Профилактика.
- •9. Гигиенические требования к вентиляции различных помещений. Воздушный куб. Нормы воздухообмена.
- •10. Основные физиологические функции зрительного аппарата и их изменения при различных ус-Гвиях освещенности. Гигиенические требования к естественному и искусственному освещению.
- •11. Гигиенические требования к отоплению, вентиляции и освещению больничных помещений. Гигиеническая характеристика различных систем центрального отопления.
- •2. Естественный радиационный фон. Уровни. Его происхождение. Причины, вызывающие его повышение.
- •5. Условия труда при работе с закрытыми источниками ионизирующих излучений. Особенности внешнего облучения организма.
- •6. Условия труда при работе с открытыми источниками ионизирующего излучения. Принципы защиты. Гигиенические требования к размещению, оборудованию, вентиляции, канализации.
- •7. Методы радиометрического контроля. Приборы. Охрана окружающей среды от радиоактивного загрязнения.
- •5. Температурно-влажностный и световой режим в школьных помещениях.
4 Закона:
«все связано со всем»
«все должно куда-то деваться»
«природа знает лучше»
«ничто не дается даром, или за все надо платить»
Аспекты экологического кризиса:
1) техникоэкономический, характеризующийся истощением природных ресурсов
2) экологический - нарушение биологического равновесия между человеком и природой, выражающийся в высоких уровнях загрязнения окружающей среды и ухудшении здоровья населения
3) социально-политический - глобальность экологической проблемы
Причины экологического кризиса:
1) недостаточность экологическихнаучных знаний о природных ресурсах, законах природы и процессах взаимодействия человека и среды обитаия
2) хищнический способ производства - разграбление природных ресурсов без одновременного решения вопросов их сохранения
3) недостаток средств на природноохранные предприятия
4) кажущаяся безграничность природных есурсов и процессов самоочищения
5) безответственное игнорирование хоз руководителями отрицательных последствий тех или иных недостаточно обоснованных акций
Принципы гигиенического нормирования
Гигиеничекое нормирование(регламентирование) призвано ограничить воздействие неблагоприятных факторов окружающей среды и ставит своей целью поддержание оптимального уровня физического, психического и социального благополучия человека
Гигиеническая норма – научно обоснованное количественное выражение гигиенического параметра того или иного фактора или комплекса факторов внешней среды, гарантирующее сохранение и укрепление здоровья, совершенствования механизмов адаптации и увеличение физиологических резервов организма
Критерии:
- критерий оценки биологических эффектов
- критерии, относящиеся к самому фактору – степень выраженности и допустимая длительность воздействия в течение суток и жизни
Стандарты ограничивают степень интенсивности факторов в результате чего, воздействуя на людей, они не вызовут каких либо нарушений в состоянии здоровья настоящего и последующих поколений
При соблюдении допустимых концентраций и уровней не должны
возникать острые и хронич заболевания и отравления
возрастать предрасположенность орг-ма к инфекционным, нервно-психическим, онкологическим, аллергическим и сердечно-сосудистым заболеваниям
снижаться функция воспроизводства или появляться потомство с ослабленным здоровьем
сокращаться продолжительность жизни в целом и в период трудовой активности в частности
Общие принципы нормирования:
Принцип гарантийности
Гигиенические нормативы и гигиеническое нормиование должны обеспечивать заданный уровень нормы организма человека в настоящее время в будущем и последующем поколениям
Принцип социально биологической сбалансированности
Гигиеническое нормирование должно быть сбалансировано по социальным и биологическим критериям
Принцип разумной достаточности
Человек и общество должны пользоваться природными и социальными благами среды в разумных пределах, обеспечивающих физическое и морально-психологическое здоровье
Принцип дифференцированности/разделения
Принцип предусматривает неодинаковое влияние на здоровье людей как биотических, так и абиотических факторов
Принцип комплексности
Человек подвергается действию, как правило, целого комплекса факторов, уровень каждого из которых устанавливается в зависимости от характера и влияния друг на друга во взаимосвязи с организмом человека.
Принцип динамичности
Частные принципы нормирования:
Принцип безвредности гигиенического норматива(примат медицинских показаний).
Основан на том, что при установлении норматива вредного фактора принимаются во внимание только особенности его действия на организм.
Принцип опережения
Заключается в необходимости обоснования и реализации профилактических мероприятий до момента образования тех или иных изменений, возникающих от воздействия фактора
Принцип единства молекулярных структурных и функциональных изменений
Различают: общебиологические критерии вредности
Сокращение продолжительности жизни, нарушение физического развития, деятельности центральной нервной системы, нарушение способности к адаптации, критерии, характерные для психосоциальных нарушений, нарушение репродуктивной функции,канцерогенное действие и т. д.
Принцип пороговости дейтсвия
Предполагает существование доз или концентраций, не проявляющих токсического или иного неблагоприятного действия на организм
Зависимость эффекта от концентрации или дозы и времени воздействия
Выделяют 4 уровня:
Оптимальный
гарантирует сохранение функции и работоспособности на неограниченное время действия
Допустимый (предельнодопустимый)
гарантирует сохранинеие здоровья при условии однократного, многократного или непрерывного действия отрицательных факторов в течение определенного отрезка времени
Максимально допустимый уровень
Допускается некоторое ухудшение здоровья и работоспособности
Предельнопереносимый уровень
Уровень выживания (военное время).
Принцип биологического моделирования
Базовой моделью при исследовании токсических и отдаленных эффектов являются лабораторные животные с максимальным воспроизведением влияния изучаемого агента на организм человека, учет различий чувствительности человека и животных
Принцип разделения обьектов санитарной охраны
Гигиенической регламентации полежат все физические, химические и биологические факторы окружающей среды, в связи со специфичностью физикохичических свойств окружающей среды, особенностями их воздействия на организм человека и дилительностью контакта, гигиенические нормативы устанавливаются отдельно для каждого обьекта. При нормировании химических соединений для обьектов окружающей среды учитываются различные виды неблагоприятного воздействия на среду и организм человека(общетоксическое, терратогенное, гонадотропное, мутагенное, раздражающее). В свою очередь показатели вредности включают следующие эффекты: резорбтивный, санитарно-токсикологический, рефлекторный, органолептический.
Принцип лимитирующего показателя вредности
(Принцип учета «слабого звена» и «узкого места»). «Слабое звено» - дети, подростки, пожилые.
Принцип стандартизации условий и методов гигиенического нормирования
Регламентируется методическими указаниями, стандартами, рекомендациями, в которых предписываются условия проведения исследований, примененные методы и принципы оценки
Принцип этапности проведения исследования
Принцип единства экспериментальных и натурных исследований
Принцип относительности норматива
02.03.12