Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы на билеты по библиографии.doc
Скачиваний:
123
Добавлен:
09.04.2015
Размер:
347.65 Кб
Скачать

70. Библиографическая деятельность Лисовского

Читал лекции по книговедению в Петроградском университете (1913-1920), на Библиотечных курсах при университете Шанявского (1915), в МГУ (1916-1920). Тогда и сложилась ведущая концепция понимания библиографии, изложенная в докладе на собрании Русского Б. общества 17 ноября 1916 г.

Эволюция мнения Лисовского:

1. Расширительное понимание Б.: предмет Б. – книговедение.

2. Разработка самостоятельности, Б. – как книгоописание.

3. Б. – одна из триады: «Книгопроизводство – книгораспространение – книгоописание, или Б.».

Лисовский и Ловягин разработали теорию Б. как науки. Объединили две тенденции развития Б.:

1. самостоятельность Б. в системе книговедческих и смежных наук

2. отход от академизма к социологизму.

Однако все равно придерживается «академической» точки зрения. Б. изучает произведения писателей как таковые, так и их отношение к отдельным внешним обстоятельствам (нем. уч. Эберт).

Эберт делил Б. на:

- чистую – перечисление всего написанного и изданного, с отзывами, выборкой лучшего;

- прикладную – выделяет внешние признаки интересные для билиофилов.

Лисовский дает определение книговедению:

  1. дисциплина, объединяющая познания о книге, ее прошлом, настоящем, распространения и эксплуатации.

  2. дисциплина, которая на базе пункта 1 изучает эволюцию книги.

Триада: возникновение-распространение-эксплуатация.

Книговедение рассматривает книгу как явление:

1) библиографическое – описание книги по установленным правилам;

2) историческое;

3) социальное.

Эти уровни также могут быть соотнесены и с определением, и с формулой-триадой.

Структура Бв-я по Лисовскому, три уровня:

1) книговедение в целом;

2) «философия книговедения»;

3) «книгопроизводство - книгораспространение - книгоописание».

Лисовский попытался в книговедении выделить историю, теорию и практику, а также методы исследования книги:

1) статистико-библиографический метод

2) исторический метод

Допускает и возможность социологического метода.

71. Библиографическая деятельность н.А. Рубакина

Н.А.Рубакин (1882-1946) - самый выдающийся деятель русского книжного дела. «Книга – орудие борьбы за истину и справедливость!» - сущность книжного дела. Написал 600 книг и статей, в 1907 эмигрировал в Швейцарию.

Захотел объединить каталог библиотеки и пособие по самообразованию.

1. Указатель к книге Мармери «Прогресс науки», 700 назнваний, универсальный.

2. Б.указатель книг и статей по истории мироздания в книге Гетчинсона «Очерки первобытного мира».

В 1906 выходит первое издание «Среди книг». 7,5 тысяч книг и статей, 2 части:

- теоретическая

- библиографическая.

Не сумел реализовать двойственность замысла, слишком перегружено лит-рой не для самообразования, не хватало капитальных трудов, «надпартийная позиция» - все это не способствовало популярности.

Второе издание «Среди книг», (1905-1915, 10 лет!). Справочная F отходит на второй план.

Было задумано 3 тома, но 2-я часть 3-го тома так и не вышла, т.к. заграницей он был оторван от русских библиотек, русского книжного рынка, при 1 мировой войне трудно было печатать библиографическую работу. Работа – обзор русских книжных богатств.

Рубакин разработал оригинальную Б.классификацию на основе анализа и обобщения теории и практики научной классификации того времени. При самообразовании надо изучать не отдельные науки, а области жизни! Надо знакомиться с идеалами и стремлениями человечества.

1 том – худ.лит-ра, искусства, нравственность, публицистика.

2 том – окружающая действительность, человек и общество, человек и природа.

3 том – как искать истину? Изучение математики, логики, философии и т.д.