Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Винограй_Основы общей теории систем

.pdf
Скачиваний:
121
Добавлен:
12.04.2015
Размер:
1.85 Mб
Скачать

291

деления усилий во времени в процессе качественного преобразования системы. Такое преобразование, в особенности если оно носит глубокий, переломный, характер, существенно изменяет положение, взаимосвязи и функции различных подсистем, что вызывает значительное сопротивление, организационные конфликты и помехи. В этих условиях попытки осуществить преобразование разовым актом по принципу "все или ничего" неизбежно приведут к резкому противодействию инерционных сил, способных дестабилизировать или даже дезорганизовать систему. Кроме того процесс качественного преобразования никогда не может быть полностью предсказан и всегда сопровождается как неожиданными помехами, так и непредвиденными возможностями совершенствования системы. Поэтому наиболее рационально осуществлять развитие (преобразование) поэтапно, начиная с наиболее доступных и легко осуществимых изменений, наращивая на каждом новом этапе масштабы преобразований и сдвиги в целеориентации /183, с. 182 - 183/. Это позволяет избежать значительного инерционного противодействия и, в то же время, дает возможность совершенствовать от этапа к этапу тактику развития с учетом новых прогрессивных возможностей и неизбежных помех. Для практической реализации принципа поэтапности необходимо сформировать критерии оптимального расчленения процесса преобразования на отдельные этапы, определения их состава, структуры, рациональных границ. Наряду с общим критерием "от простых преобразований к более сложным", а также критериями границы оптимального компромисса между преобразовательными усилиями и противодействующими факторами /63, с. 117 - 122/, дополнительно укажем следующие оптимизационные критерии:

- результатом осуществления каждого из этапов должен быть целостный, функционально завершенный комплекс взаимодополняющих объектов, способный к автономному функционированию;

292

-каждый из этапов должен создавать базу для наращивания комплекса преобразований более высокого качественного уровня. Цели предыдущих этапов должны содействовать достижению целей последующих этапов;

-на каждом новом этапе необходимо удерживать позитивные формы и тенденции предыдущих этапов и преодолевать негативные. В частности, следует взаимодополняющим образом сочетать сложные формы высшего уровня развития с простейшими и надежными элементами, возникшими на низших стадиях и показавшими свою эффективность. "Сочетание современной сложнейшей техники с простейшим и дешевым оборудованием для выполнения простых работ - этот принцип экономической гибкости заслуживает самого пристального внимания" /369, с. 63/;

-для преодоления нарастающей сложности, дискоординации и других негативных последствий прогрессирующей дифференциации системы при переходе на более высокие этапы развития, необходимо систематически выделять в усложняющейся структуре группы однородных или тесно взаимосвязанных элементов и создавать специализированные подсистемы производства или управления каждой из таких групп. "...Для современного научно - технического прогресса... характерно сочетание стремительно растущего многообразия технических устройств… с систематически растущим выделением однородных или подобных функциональных узлов и деталей, общих для самых разнообразных машин и механизмов..." /359, с. 49/. Выделение специализированных производств для насыщения всего народного хозяйства подобными общими компонентами, равно как и необходимость специальных систем управления группами однородных или телесно взаимосвязанных отраслей – важные факторы прогрессивного движения экономики /349, 369/;

-развитие каждого нового этапа целесообразно осуществлять не фронтально, а путем опережающего продви-

293

жения лидерных подсистем, обладающих наивысшим организационным потенциалом освоения прогрессивных способов функционирования и конечных продуктов. Этим подсистемам необходимо создавать приоритетные возможности, подчинять им отстающие подсистемы для ускорения развития последних и в качестве дополнительного источника ресурсов. Развертывание других подсистем с учетом опыта пионерного освоения, накопленного лидирующими, может ускорить темпы развития системы в целом /296, 297/.

V. Организационная динамичность системы, т.е.

гибкость и мобильность ее конструкции и управляющих подсистем, что обеспечивает оптимизирующую адаптацию при изменении условий функционирования и развития. Антиподом динамичности является организационная "жесткость", порождающая застойные явления, угнетенность развития, резкое падение эффективности системы при изменении внутренних и внешних условий. Достижение организационной динамичности требует закладки в концепцию системы следующего комплекса функциональных качеств:

-"гибкость" конструкции, т.е.: а) способность изменения структурной конфигурации системы (без ломки организационной схемы) во всем диапазоне возможных функциональных применений; б) возможность изменения состава подсистем и тактик их функционирования при изменении условий среды и в процессе развития системы. Такие качества позволяют безболезненно адаптировать систему к выполнению различных функциональных задач, повышают ее устойчивость к ситуационным изменениям и способность к развитию;

-адаптивность управляющих подсистем к изменению условий функционирования и развития. Способность системы управления в короткие сроки изменять состояние и способы функционирования как собственных подсистем, так и управляемых объектов - важный показатель ее организационного качества /277/. Одним из примеров практиче-

294

ского воплощения требования адаптивности управляющих систем является концепция адаптивных АСУ /211/. Сущность ее состоит в создании базового варианта автоматизированной системы, снабженного блоком адаптации и способного при задании или изменении конкретных характеристик предприятия автоматически адаптировать программное и математическое обеспечение применительно к специфическим особенностям данного объекта. Такая АСУ способна адаптироваться к условиям предприятий многих отраслей, разного характера производства и технологии, а также к изменениям технологии и организации производства на предприятиях, где она уже действует;

- мобильность самоорганизационных реакций системы на дисфункции любой локализации. Общим методом формирования данного качества является развитие в звеньях управляющей системы и подсистемах управляемого объекта ценностных регуляторов самонастройки на оптимальные режимы функционирования и возможности организационного прогресса в развитии. Иллюстрацией может служить широко распространенный во всей живой природе самоорганизационный аппарат выявления и активного преодоления дисфункциональных изменений в организме, действующий по принципу "болевой реакции". Этот сигнальный механизм оперативно регистрирует наличие, интенсивность и локализацию большинства дисфункциональных изменений в организме, сводя их к универсальному ценностному проявлению - болевому ощущению. Высокая степень надежности и адаптивности живых организмов во многом обязаны этому "организационному решению" живой природы. Создание механизмов аналогичного действия имеет особую значимость для социально-экономических комплексов, которым в силу значительной автономности и самоорганизационной активности подсистем, многочисленности и разнохарактерности спонтанных изменений, присуще, с одной стороны, чрезвычайное разнообразие возможных дис-

295

функций, а с другой – наличие множества источников блокирования и искажения сигнальной информации. В этой связи заслуживает внимания опыт создания подобных самоорганизационных механизмов в АСУ "Сигма" /211/. Авторы этой системы стремились организовать ее так, чтобы всякое отклонение от нормы или нарушение было бы невыгодно какому-либо звену производства, управления или отдельному исполнителю. Это вовлекает в процесс преодоления нарушений не только управленческие звенья, но и производственные, весь коллектив предприятия. Поскольку дисфункциональные отклонения наносят ущерб непосредственно интересам конкретных исполнителей и подразделений, они сразу обнаруживают такие отклонения и требуют их устранения.

Таковы основные принципы системного подхода в его праксеологическом (организационном) ракурсе. Их роль - служить ориентирами оптимального выбора целей, функций, конструкций, тактик функционирования и стратегий развития больших систем. Совместно данные принципы в

сочетании с методологическим алгоритмом системного подхода составляют ядро праксеологического аппарата диалектической логики. Они отражают узловые требования оптимизации систем и деятельности по их созданию как в аспекте связи, так и в аспекте развития. Механизм взаимодействия данных принципов в процессе планирования организационно-преобразовательной деятельности носит схематически следующий характер: всесторонне охватить объект и определить способы воздействия на его существенные стороны с учетом их специфики и взаимосвязей, выделить решающие звенья воздействия, требующие сосредоточения основных усилий и внимания, изыскать наиболее рациональный способ поэтапного распределения преобразовательных действий во времени, предусмотреть достижение организационной гибкости создаваемого или преобразуемого объекта к возможным изменениям режимов функ-

296

ционирования и особенностям различных стадий развития, наконец, с учетом всех этих данных определить оптимальный способ фокусирующей концентрации действий в пространстве и во времени на разрешение актуальных противоречий. Такова в самых общих чертах логика взаимодействия рассмотренных принципов в процессе организационного мышления и деятельности.

Во взаимодополняющем сочетании с категориальным аппаратом, а в ряде случаев и самостоятельно, указанные принципы использовались при решении ряда прикладных системно-организационных проблем: построении "дерева целей" совершенствования организационных систем /59/, разработке методик диагностического анализа и системного описания территориально-отраслевых органов управления при создании АСУ /52/, построении качественного оптимизационного алгоритма выбора комплексов задач автоматизации при создании АСУ /60/, определении методологических ориентиров создания прогрессивной техники /64/, разработке системных критериев формирования организационных качеств личности, системных принципов совершенствования вузовского курса философии /63/ и т.п.Другой сферой, где использование рассмотренного аппарата может оказаться полезным, является систематизация теоретических представлений по системно-организационным проблемам прикладного характера, например, разработке системной теории сплоченности социальных групп /63/, системном развитии методологического аппарата оптимального построения АСУ /52/ и другим. В теоретических представлениях по данным проблемам и подходах различных авторов к их решению наблюдаются фрагментарность, несопряженность, отсутствие концептуального единства. Применение предлагаемого аппарата позволяет концептуализировать и развить подобные прикладные теории, выявить организационный смысл и взаимосвязь содержащихся в них положений, определить степень их полноты, выделить главное со-

297

держание, заполнить имеющиеся пробелы. Существенной сферой прикладного использования данного аппарата является его применение для экспертных оценок проектов построения и преобразования сложных систем различных классов. Наконец, предлагаемый аппарат может служить общим руководством в непосредственной организационной деятельности, что в ряде случаев подтверждали административные работники, разработчики АСУ, работники плановых органов.

§3. Формы воздействия OTС на развитие науки и общественной практики

Общая теория систем в том ее понимании, которое развито в настоящей работе, способна воздействовать на науку и развитие общества по двум главным направлениям. Первое носит общемировоззренческий и общеметодологический характер, второе - инструментально-прикладной. Разделение этих направлений условно; в широком смысле оба они прикладные, однако различаются масштабом, универсальностью и фундаментальностью воздействия.

В общемировоззренческом плане ОТС должна составить теоретическую базу развития нового, системного мышления и мировоззрения, соответствующего этапу перехода человечества к эпохе ноосферы. Термин "новое мышление" появился в последние годы в связи с потребностями коренного изменения действий и взаимоотношений стран и народов в политической сфере. Однако необходимость коренных преобразований стратегии человечества назрела не только в сфере политики, но и в экономической, экологической, культурной и других жизненно важных сферах. Становится ясно, что так называемое "новое мышление" - это по своей сути системно - ноосферное мышление. Развитие такого мышления и мировоззрения на базе общей концепции системности является существенным фактором выживания человечества уже в ближайшей перспективе. "Перед

298

человечеством... дилемма: либо вступление в эпоху ноосферы, либо путь постепенной... деградации... Переход в эпоху ноосферы не может произойти сам собой. Это будет трудный и болезненный процесс... Потребуется... учение о ноосфере... Такая теория представляется сложнейшей синтетической конструкцией, объединением естественных и общественных наук. Она... должна изучать варианты стратегии взаимоотношений между... народами, предлагать организационные структуры человечества, способные обеспечить коэволюцию человека и биосферы" /233, с. 75/.

Вобщеметодологическом ракурсе главными сферами воздействия ОТС на научное знание и деятельность являются: А) использование развитого в ее рамках общесистемного аппарата в качестве концептуального ядра формирования системной теории диалектики; Б) системная фундаментализация комплекса наук о сложных объектах, т.е. преобразование и развитие содержания этих наук на системной основе с учетом интегральных системных качеств и закономерностей сложных объектов, а также форм системного построения научного знания. Поскольку общеметодологические направления использования ОТС подробнее изложены во второй главе работы, не будем их здесь детализировать.

Винструментально-прикладном плане главное назначение ОТС - обеспечение общетеоретической и методологической базы разработки конкретных системных теорий, методологических системных проектов и концепций различного уровня общности, прикладных методик системной деятельности в различных областях общественной практики. Как отмечалось во "Введении", в концепцию развиваемой ОТС изначально заложен принцип сочетания теоретической универсальности с прикладной направленностью. Этот принцип непосредственно отражен в строении теоретического аппарата: его онтологический базис служит основой развертывания гносеологического и организационно - праксеологического аппаратов, а все три базовых раздела, в

299

свою очередь, являются ядром развертывания системно - прогностического, системно - проектировочного, системно - модельного, диагностического, квалиметрического, системно - эвристического аппаратов, сочетающих универсальность с прикладной направленностью на важнейшие сферы системной деятельности. Возможно, прообразом построения общих системно - деятельностных аппаратов явится изложенный в предыдущем разделе прикладной аппарат сис- темно-организационного подхода, который сформирован в русле проектировочной ориентации, а также методологический аппарат исследования системных параметров объекта, изложенный в предыдущей главе. Следует отметить, что опыт ознакомления с аппаратом ОТС специалистов конкретных наук и практических работников, главным образом организаторов производства, выявил ряд трудностей на пути массового использования этого аппарата в конкретных областях науки и практики. Основной источник трудностей заключается в том, что полномасштабный аппарат ОТС слишком массивен с точки зрения потребностей оперативного, гибкого и многоаспектного применения в реальных напряженных условиях современного производства, планирования, конкретно-научных исследований и проектирования. К тому же мышление узких специалистов весьма часто перегружено конкретными ориентациями, испытывает значительные трудности при восприятии теоретического знания высокой степени общности или не справляется с задачей его прикладной интерпретаций. Серьезность этих трудностей не является, однако, основанием для их драматизации. Во-первых, частично они будут ослабляться по мере создания указанных выше общих системно - деятельностных аппаратов, которые будут значительно более специализированными чем базовые разделы ОТС. Во-вторых, на базе общих аппаратов ОТС неизбежно возникнет множество конкретных системных подходов и методик решения специальных системных проблем в различных областях. Приме-

300

рами таких методик являются комплексные программы совершенствования организационных систем /59/, методики системного описания и диагностического анализа территориально - отраслевых органов управления /52/ и т.п. В- третьих, для глубокого внедрения аппарата ОТС в массовую практику исследовательской, проектной, организационноуправленческой деятельности необходимо создать развитую сеть эталонных интерпретаций и приложений этого аппарата в конкретных областях, на разных уровнях, к различным классам системно-организационных проблем. Важно, чтобы такие интерпретации и приложения имели характер целостных методологических проектов или конкретных системных концепций исследования, построения, оптимизации сложных комплексов различной природы, сочетали широту вовлечения общесистемного аппарата с адекватностью конкретной проблематике, достаточной простотой, типичностью для широкого класса системных проблем. Опыт разработки подобных системных проектов и концепций на базе аппарата ОТС, развиваемого в настоящей работе, частично отмечен в предыдущем разделе и более полно в библиографии. Совместно указанные способы приближения аппарата ОТС к потребностям конкретных сфер науки и практики способны в значительной мере снизить трудности ее прикладного использования, позволить специалистам овладеть системной методологией и успешно применять ее в своей деятельности.

Наряду с разработкой средств адаптации аппарата ОТС к потребностям массового применения в исследовательской и организационной практике, важно определить направления непосредственного использования данного аппарата. Анализ этой проблемы позволяет выделить следующие направления такого использования.

Аппарат ОТС, взятый в целом, - это прежде всего инструмент методологов, решающих проблемы системной генерализации знаний в различных: областях или разрабаты-