Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу

1. Алексеев П.В. Философия: Учебник /Алексеев П.В., Панин А.В. –М., 2007.

2. Андреев А.Л. Формы духовной жизни: наука, философия, религия, искусство: Пособие для негуманитарных спец. вузов / Андреев А.Л. – М., 2000.

3. Бачинин В.А. Философия: энциклопедический словарь / В.А. Бачинин. – М., 2005.

4. Войтов А.Г. История и философия науки: учебное пособие для аспирантов / А.Г. Войтов. – М., 2007.

5. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – М., 2006.

6. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для технических вузов /А.Г.Спиркин. – М.,.2006.

Вариант 34

Тема: Философская теория познания. Научное познание

Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос:

Наука как социальный институт. Роль науки в современном мире.

Задание 2. Раскройте следующие понятия:

Заблуждение, ложь, наблюдение, эксперимент, обобщение, анализ, синтез, факт, теория, проблема, гипотеза, идеализация, абстрагирование, экстраполяция, моделирование, формализация, конкретизация, научная картина мира.

Задание 3. Ответьте на вопрос:

В чем сущность сциентизма как мировоззренческой и методологической концепции?

Задание 4. Решите тест:

1. Мысленное отвлечение от несуществующих свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя относится к понятию…

1)Моделирование;

2)Абстрагирование;

3)Формализм.

2. Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков предметов рассматриваемой области – это …

1)Обобщение;

2)Воспроизведение;

3)Представление.

3. Представление о научном познании, как о наивысшей культурной ценности, характерно для …

1)Скептицизма;

2)Агностицизма;

3)Сциентизма.

4. Некоторое предположение о возможном закономерном порядке, о существенной связи между явлениями – это …

1)Аксиома;

2)Гипотеза;

3)Теория.

5. Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы – это …

1)Анализ;

2)Синтез;

3)Систематизация.

Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу

1. Алексеев П.В. Философия: Учебник /Алексеев П.В., Панин А.В. –М., 2007.

2. Андреев А.Л. Формы духовной жизни: наука, философия, религия, искусство: Пособие для негуманитарных спец. вузов / Андреев А.Л. – М., 2000.

3. Бачинин В.А. Философия: энциклопедический словарь / В.А. Бачинин. – М., 2005.

4. Войтов А.Г. История и философия науки: учебное пособие для аспирантов / А.Г. Войтов. – М., 2007.

5. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – М., 2006.

6. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для технических вузов /А.Г.Спиркин. – М.,.2006.

Вариант 35

Тема: Глобальные проблемы современности и будущее человечества

Задание 1. Законспектируйте следующий вопрос:

Понятие и критерии глобальных проблем, их классификация.

Задание 2. Раскройте следующие понятия:

Глобальные проблемы, техногенный мир, природопользование, прогнозирование, социальная экстраполяция, социальные прогнозы, перспективы, футурология.

Задание 3. Ответьте на вопрос:

Перспективен ли поиск новых ценностей в решении проблем техногенного мира?

Задание 4. Решите тест:

1. Специфика культурных процессов 20 в. отразилась в понятии…

1)Массовая культура;

2)Этническая культура;

3)Локальная культура.

2. Кто автор теории «локальных культур»?

1)Тойнби;

2)Шпенглер;

3)Ясперс.

3. Цивилизационный подход к анализу общества был предложен:

1)Данилевским;

2)Бердяевым;

3)Шпенглером.

4. Западному типу цивилизационного развития соответствует …

1)Традиционное общество;

2)Техногенное общество;

3)Эзотерическое общество.