Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЕСТ для текущей аттестации 2.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
109.57 Кб
Скачать

1.. Организационно-экономические отношения

2. Социально-экономические отношения

9. Собственность, характеризующаяся наличием у нее множества субъектов, наделенных разными правами: одни права­ми владения, другие - пользования, третьи распоряжения и все, но в разной степени, имеют право присвоения.

1. Частная собственность.

2. Корпоративная собственность.

3. Коллективная собственность.

4. Групповая собственность.

10. Специализация предполагает

1. Независимость производителей, их самостоятельность в принятии решений, прежде всего при решении вопросов: что, сколько, как и для кого производить?

2. Создание каждым производителем определенного вида экономического блага: хлеб, молоко, обувь, одежду и т.д.

Экзаменационный тест по дисциплине «Экономическая теория: часть 1»

1. Научная школа, обозначающая в качестве источника богатства вещество природы:

1. Мер­кантилизм

2. Физиократизм

3. Классическая поли­тическая экономия

2. К какой научной школе относятся английские экономис­ты А.Пурго, А.Смитом и Д.Рикардо:

1. Мер­кантилизм

2. Классическая поли­тическая экономия

3. Физиократизм

3. К вторичному сектору относятся отрасли:

1. Природно-хозяйственные отрасли

2. Отрасли перерабатываю­щей и обрабатывающей промышленности

3. Сфера услуг как личных, так и производственных

4. Полуквалифицированные работники – это те:

1. Обучение и подго­товка которых потребовали значительного времени, которые ов­ладели большой информацией и способны осуществлять сложные не столько в физическом, сколько в интеллектуальном плане тру­довые операции.

2. Подготов­ка которых не потребовала продолжительного времени и кото­рые, владея ограниченным объемом информации, способны про­изводить трудовые операции средней сложности.

3. Кто выполня­ет работу, не требующую специальной подготовки.

5. Предметы труда – это:

1. Все то, с помощью чего осуществляет­ся воздействие человека на стан­ки, машины, оборудование, инструменты.

2. Вовлеченный в процесс про­изводства материал природы, на который направлен труд человека.

6. К материальным ресурсам относят то, что становится.

1. Сред­ством труда в процессе производства и характеризуется длитель­ным сроком службы.

2. Пред­метом труда и что до момента вовлечения в сферу производства было частью природных ресурсов.

7. Связи, обеспечивающие физическое существование данных элементов природы, их участие в физических, химических и прочих процессах.

  1. Материально-технические свя­зи.

  2. Вещественно-энергетические свя­зи.

  3. Общественные свя­зи.

8. Они возникают между людьми по поводу благ - вещей и услуг - их производства, распределения, обмена и потребления:

1. Вещественно-энергетические свя­зи.

2. Общественные свя­зи..

3. Материально-технические свя­зи

9. Отношения, определяющие конк­ретные способы осуществления хозяйственной деятельности людей, их место и поведение в функциональной структуре экономики – это отношения:

1. Социально-экономические отношения.