- •Министерство образования и науки рф
- •Раздел 1. Процедура проведения итогового Государственного экзамена
- •Раздел 2. Общие требования к выполнению выпускной квалификационной работы
- •Обоснование проектной идеи и ее утверждение
- •Научный руководитель и его обязанности
- •Сбор и использование в дипломном проекте статистической информации
- •Раздел 3. Структура и содержание Выпускной работы
- •Глава 1 – Аналитическая часть, стратегический анализ деятельности предприятия;
- •Глава 2 – Разработка плана осуществления проекта, технико-экономическое обоснование проекта;
- •Глава 3 – Разработка организационной схемы реализации и мониторинга проекта.
- •Раздел 4. Оформление Выпускной квалификационной работы
- •Оформление рисунков, таблиц, формул и приложений
- •Требования к описанию источников в списке литературы
- •Раздел 5. Заключительный этап подготовки вкр
- •Внешнее рецензирование вкр
- •Раздел 6. Процедура проведения защиты Выпускной квалификационной работы
- •Критерии оценки аттестационной работы
- •Оценка компетенций по итоговой аттестации слушателя программы «Проектное управление»
- •Тематика выпускных квалификационных работ для слушателей программы «Проектное управление»
- •Заявление
- •Фгбоу впо «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» Межотраслевой региональный институт подготовки кадров
- •Выпускная квалификационная работа
- •Фгбоу впо «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» Межотраслевой региональный институт подготовки кадров
- •Задание №
Критерии оценки аттестационной работы
|
Уровни | |||
|
Низкий |
Средний |
Высокий |
Итого |
баллы |
1 |
2 |
3 |
|
Четкость выделения управленческой проблемы компании |
|
|
|
////////////// |
Полнота представления результатов управленческого исследования |
|
|
|
////////////// |
Реалистичность представленных рекомендаций |
|
|
|
////////////// |
Эффективность предлагаемых мероприятий |
|
|
|
////////////// |
Презентативность представленного материала и аргументированность ответов на вопросы |
|
|
|
////////////// |
Итого |
////////////// |
////////////// |
////////////// |
////////////// |
Приложение 1
Оценка компетенций по итоговой аттестации слушателя программы «Проектное управление»
|
Уровень 1 Компетенция не развита |
Уровень 2 Компетенция недостаточно развита |
Уровень 3 Базовый уровень, необходимый и достаточный для специалиста |
Уровень 4 Сильный уровень развития компетенции |
Итого баллы |
Баллы |
0 |
1 |
2 |
3 | |
Наименование групп компетенций |
| ||||
1. Общеуправленческие компетенции | |||||
1.1. Базовые управленческие функциональные |
| ||||
ФОК 1 Умение увязать деятельность предприятия с макроэкономическими факторами |
| ||||
ФОК 3 Умение проводить экономический анализ и навыки экономического обоснования управленческих решений |
|
|
|
|
|
ФОК 7. Умение формулировать и диагностировать организационные проблемы |
|
|
|
|
|
ФОК 6.Способность формировать экономические цели и стратегии фирмы и определять характеризующие их показатели; |
|
|
|
|
|
ФОК 9.Умение оценивать уровень конкуренции и определять факторы конкурентоспособности фирмы |
|
|
|
|
|
ФОК 10 Умение анализировать возможности и угрозы, сильные и слабые стороны предприятия в конкурентной среде |
|
|
|
|
|
ФОК14 Владеть основами финансового анализа для принятия стратегических решений |
|
|
|
|
|
1.2. Функциональные компетенции в области управления отношениями |
| ||||
ФОК 16 Умение формировать команду и эффективно в ней работать (при разработке проекта командой) |
|
|
|
|
|
ФОК 17 Умение осуществлять эффективные коммуникации |
|
|
|
|
|
1.3. Функциональные компетенции в области самоменеджмента |
| ||||
ФОК 19 Навыки презентации и владения речью |
|
|
|
|
|
ФОК 22 Управление временем при выполнении задания |
|
|
|
|
|
1.4. Личностные компетенции |
| ||||
ЛОК 1 Умение развития в себе лидерских качеств |
|
|
|
|
|
ЛОК2 Общая эрудиция и культура |
|
|
|
|
|
ЛОК 3 Инициативность |
|
|
|
|
|
ЛОК 4 Работоспособность |
|
|
|
|
|
1.5.Владение иностранным языком |
|
|
|
|
|
ФОК 24 Умение пользоваться языковыми средствами в определенных функциональных целях: владение навыками чтения, говорения и письма на иностранном языке |
|
|
|
|
|
2. Функциональные компетенции, связанные со специализацией «Проектное управление» |
| ||||
|
| ||||
ФКС1 Владение методами маркетинговых исследований: сбора и анализа первичной и вторичной информации, анализа рынка, поведения потребителей, конкурентов, методами оценки и прогноза спроса, определения емкости рынка, рыночной доли и т.д. |
|
|
|
|
|
ФКС 2 Умение пользоваться приемом дисконтирования, базовыми методами оценки эффективности инвестиций |
|
|
|
|
|
ФКС 4 Умение разрабатывать стратегию организации на основе применения методов стратегического анализа, формулировать миссию, видение и стратегические цели организации |
|
|
|
|
|
ФКС 5,7,12 Владение навыками производственного, маркетингового, финансового, кадрового планирования |
|
|
|
|
|
ФКС 9 Владение методами кадрового анализа и разработки эффективной системы управления персоналом: мотивации, развития персонала |
|
|
|
|
|
ФКС 10 Умение применять методы и технологии проектного управления |
|
|
|
|
|
ФКС 13 Умение разрабатывать организационную структуру проекта, анализировать и проектировать бизнес-процессы, проводить оптимизацию бизнес-процессов, разрабатывать регламенты |
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
Приложение 2