Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практикум к ОТУ.doc
Скачиваний:
157
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
2.36 Mб
Скачать

Практикующее упражнение

Задание 1. Распределите должности по уровням иерархии в организации, (рис. 1) включая неуправленческих служащих: инспектор, руководитель подразделения, председатель Правления, служащий секретариата, координатор, директор производства, руководитель отдела, глава исполнительной власти, член Совета директоров, канцелярский служащий, вице-президент, коммерческий директор, квалифицированный рабочий, мастер, бригадир, главный бухгалтер, президент, директор завода, продавец.

Практикующее упражнение

Задание 2. Распределите основные задачи менеджеров по уровням управления, обоснуйте свои взгляды:

  • формулирование целей организации и подразделений;

  • координация работы нижестоящих руководителей;

  • взаимодействие организации с внешней средой;

        • непосредственная организация и руководство работниками, занятыми основной деятельностью;

  • разработка долгосрочных планов;

  • контроль использования сырья и оборудования;

  • разработка краткосрочных планов;

  • руководство отдельными специализированными подразделениями и функциями;

  • адаптация организации к различным переменам.

Роли и мастерство менеджера

Практикующее упражнение

Задание 3. «Труд и роли менеджера»

Исследуя фактическую деятельность высших менеджеров, в работе «Природа управленческого труда» эксперт и профессор менеджмента Г. Минцберг пришел к выводу, что менеджеры играют в своей управленческой деятельности три взаимозависимые роли: межличностные, информационные и роли принятия решений. Роль, по его определению, является набором определенных поведенческих правил, соответствующих конкретному учреждению или конкретной должности (табл. 1).

Каждая роль предполагает выполнение определенных видов деятельности, что, в конечном счете, приводит к выполнению четырех управленческих функций. Фактически речь здесь идет о разных гранях одной главной роли менеджера высшего уровня. Информационные роли описывают виды управленческой деятельности, направленные на создание и развитие информационной сети. У генеральных менеджеров 75% рабочего времени уходит на разговоры с другими людьми. Роль приемника информации предполагает получение менеджером текущей информации от руководителей коллег и подчиненных, средств массовой информации и внешних субъектов. Роль распространителя и представителя информации представляет прямую противоположность роли приемника информации, так как, исполняя их, менеджер передает текущую информацию другим людям в организации и вне ее. Исполнение межличностных ролей предполагает акцент на взаимоотношениях с другими людьми и использование человеческих навыков. В роли главного руководителя менеджер проводит в своем отделе церемонии и различные символические мероприятия. Роль лидера требует от менеджера действий, направленных на мотивацию сотрудников, осуществление коммуникаций и оказание влияния. Как связующее звено он обеспечивает устойчивость информационных связей внутри организации и за ее пределами.

Таблица 1

Роли менеджера высшего уровня (по г. Минцбергу)

Роль

Описание

Характер деятельности

Межличностные роли

Главный руководитель

Символический глава, в обязанности которого входит выполнение обычных обязанностей правового или социального характера

Церемонии, действия, обязываемые положением

Лидер

Ответственный за мотивацию и активизацию подчиненных, ответственный за набор, подготовку работников и связанные с этим обязанности

Все управленческие действия, вязанные с активизацией подчиненных

Связующее звено

Обеспечивает работу саморазвивающейся сети внешних контактов и источников информации, которые предоставляют информацию и оказывают услуги

Переписка, участие в совещаниях, работа с внешними организациями

Информационные роли

Приемник информации

Разыскивает разнообразную текущую информацию, используя ее в интересах своего дела, выступает как нервный центр внешней и внутренней информации, поступающей в организацию

Обработка всей почты, осуществление контактов, связанных с получением информации

Распространитель информации

Передает информацию, полученную из внешних и внутренних источников членам организации

Рассылка почты по организациям с целью получения информации, вербальные контакты для передачи информации подчиненным

Представитель информации

Передает информацию для внешних контактов организации о планах, политике, действиях, результатах работы организации, действует как эксперт по вопросам в данной отрасли

Участие в заседаниях, обращение через почту, устные выступления

Роли, связанные с принятием решений

Предприниматель

Изыскивает возможности развития внутри организации и за ее пределами, разрабатывает и запускает проекты по совершенствованию, приносящие изменения, контролирует разработку проектов

Участие в заседаниях по разработке стратегии, проектов по совершенствованию

Окончание таблицы 1

Регулирующий отклонения

Отвечает за корректировочные действия, когда организация оказывается в затруднительных ситуациях

Обсуждение стратегических и текущих вопросов, включая проблемы и кризисы

Распределитель ресурсов

Ответственные за распределение ресурсов организации, принятие или одобрение всех значительных решений в организации

Составление графиков, запросов полномочий, все действия, связанные с составлением и выполнением бюджетов, программирование работы подчиненных

Ведущий переговоры

Ответственный за представительство организации на всех значительных переговорах

Ведение переговоров

Роли, связанные с принятием решений требуют от него человеческих и концептуальных компетенций. Роль предпринимателя заключается в инициировании перемен. Как регулирующий отклонения (пожарный), он занимается разрешением конфликтов, роль распределителя ресурсов связана с решением о рациональном использовании людей, времени, финансов, оборудования. Как участник переговоров менеджер заключает сделки с основными партнерами в бизнесе. То, в какой мере менеджер исполняет каждую из 10 ролей, зависит от места менеджера в иерархии, природных способностей и поставленных целей.

Вопросы:

  1. Какие выводы можно сделать из анализа перечня ролей менеджера?

  2. Что необходимо предпринять, если менеджер не может и не способен исполнять полный спектр ролей?

  3. Что вы можете сказать по поводу рациональной организации труда менеджера?

Практикующее упражнение

Задание 4. «Требования к современному менеджеру».

Перечень качеств, которыми должен обладать современный менеджер, включает:

  1. Компетентность в избранной сфере бизнеса.

  2. Способность эффективно действовать в условиях рынка, детально знать менеджмент, маркетинг, уметь обеспечивать при любых рыночных ситуациях оптимальный хозяйственный результат.

  3. Способность организовывать, координировать, направлять и контролировать деятельность подчиненных.

  4. Высокие нравственные качества: честность, правдивость, скромность, высокую требовательность к себе и другим, развитые чувства ответственности и долга.

  5. Единство слова и дела, оперативность и гибкость в работе, умение самостоятельно и своевременно принимать оптимальное решение, добиваться исполнения его подчиненными.

  6. Глубокое знание человеческой психологии, способов контактов с людьми, умение формировать коллектив с высоким творческим потенциалом.

  7. Стремление к наиболее рациональному распределению функций между работниками, объективная оценка результатов деятельности.

  8. Справедливость во взаимоотношениях с подчиненными, умение завоевывать их доверие, создавать в коллективе благоприятный психологический климат.

  9. Умение стратегически мыслить, предугадывать тенденции развития рынка, организовывать свою работу и работу сотрудников с учетом перспективы.

  10. Постоянное обновление собственных знаний, поддержание их в соответствии с растущими потребностями общества.

  11. Заботу о повседневных нуждах работников, их здоровье и работоспособности.

Вопросы:

  1. Согласны ли вы с перечнем качеств, которыми должен обладать менеджер?

  2. Какими, на ваш взгляд, дополнительными качествами должен обладать современный руководитель?

  3. Имеются ли какие-либо специфические требования к менеджеру, действующему в условиях российской действительности?