- •Философияотношений
- •Раздел 1. Динамика развития отношений современного
- •Выводы:
- •Раздел 4.
- •Выводы:
- •Раздел 5.
- •Полноценная жизнь человека состоит из наличия свободного духа в здоровом теле.
- •1.Полноценная жизнь человека состоит из наличия свободного духа в здоровом теле.
- •Раздел 6.
- •Это возможно при выполнении определённых действий, а именно:
- •Выводы:
- •Практические рекомендации
- •Тема 10. Разум.
- •Тема 11. Мужчины и женщины.
- •Тема 12. Родственные отношения.
- •1. Счастье.
- •2. Семья и брак.
- •3. Диалог поколений.
- •Тема 13. Личностные отношения.
- •Тема 14. Здоровье физическое.
- •Выявлена определённая зависимость состояния органов человека и его поведения, чувств и мыслей, которые он совершает и испытывает:
- •Тема 15. Здоровье духовное.
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Тема 18. Право быть богатым.
- •Тема 19. Деньги – универсальный ключ жизни.
Выводы:
Сущность человека состоит из физического тела, проявляемого в личности, и души, проявляемой в индивидуальности.
Личность – это социальная действительность индивида, формируется конкретными обстоятельствами системы, в которой он живёт. Личность есть у каждого человека.
Индивидуальность основана на способностях человека, впитывать в себя общечеловеческие и социальные ценности духовно-психическими качествами. Индивидуальность развивается в течение всей жизни или не развивается вовсе, это зависит от человека.
Воспитание Лидера идёт двумя параллельными путями:
- работа над собой и работа с коллективом.
Работа над собой состоит из определения мечты, мотивации, постановки целей, веры в исполнение мечты и выработки самодисциплины.
Работа с коллективом включает в себя следующие направления:
-способность видеть главную идею, просто и ясно её излагать;
-воздействие на других неугасимым энтузиазмом,
-понимание конфликтов и неудач, умение превращать их в успех,
-настоящий Лидер – это слуга.
Гармоничное богатство состоит из духовного богатства и экономического благополучия.
Этапы достижения экономического благополучия:
-Чтобы получить что-либо, надо сначала что-то отдать.
-Уделять работе чуть больше времени, чем требуется.
-Создать коллективный разум.
-Применять в жизни всеобщий закон силы привычки.
-Помнить, что труд – это отличная школа получения лучшего образования.
Деньги являются инструментом выражения жизни и её эквивалентом. Они состоят из физической части и духовной:
-физическая часть отражает в себе их стоимость, духовные и политические ценности страны;
-духовная сторона определяет зрелость и состоятельность души
Валюта страны несет её образ жизни и её ценности. Чем больше человек испытывает уважения к валюте, тем больше он поддерживает, заложенные в них ценности.
Чем больше людей становятся богатыми, тем больше появляется малообеспеченных. Проблему решает развитый средний класс, который уменьшает количество богатых и малообеспеченных, т.к. основную энергию денежных потоков сосредоточивает на себе.
Деньги обладают свойством впитывать в себя энергетику людей, через руки которых они проходят, и передавать её другим.
Всегда помнить, что «деньги любят тех, кто их искренне любит». Всё, о чём человек думает, что чувствует и говорит, умножается и растет. А то, что лишается его внимания, уменьшается и исчезает.
Практические рекомендации
Тема 10. Разум.
Данные рекомендации содержат методику по раскрытию неограниченных возможностей человеческого сознания и подсознания по освоению силой мысли и создания своей реальности. Мысль постоянно стремится обрести форму, тяготеет к внешнему проявлению, стараясь найти своё выражение. Стремление и способность реализации в виде своего физического эквивалента, заложено в её природе. Мысль вызревает из желания творить, формируется намерениями человека, которые подчиняются определённым правилам.
Правила формулирования намерения:
1.Намерение должно быть позитивным, выражаться только в настоящем времени и от первого лица. Позитивный настрой способствует выполнению принципа: «Не навреди!» себе и окружающему миру. Намерение надевается на человека как одежда. Личность живёт им и в нём, верит в его реализацию.
Пример: -У меня много друзей-единомышленников.
-Я живу в крепкой и дружной семье.
2.Чёткая формулировка намерения. Оно должно быть кратким и не сложным для повторения. Для этого надо иметь ясное представление о своих целях. Большинство людей прекрасно знают, чего они не хотят, но не знают, что им нужно.
Ответьте себе на следующие вопросы:
- Чего хочу в жизни?
- Что сделает меня и окружающих людей счастливыми?
Рассмотрите отдельно свои намерения:
Здоровье: устраивает ли его качество, вес, питание, отдых, сон.
Душевное состояние: причины беспокойства, тревоги, а также наличие мечты, хобби, интереса. Какой кружок посещаете или семинар, или курсы.
Семейная жизнь: всё ли устраивает в семье – атмосфера, отношения; общие увлечения, что нужно изменить.
Работа, учёба: нравится ли, приносит ли удовлетворение, помогает ли решению жизненных проблем, что изменить в этой сфере.
Экономический статус: каков он, устраивает ли, какие имеются способы получения денег, разумны ли расходы, есть ли долги.
Социальное положение: окружение, отношения с людьми, какую помощь оказываете людям. Ценят ли Вас, ценю ли я, приношу ли пользу миру.
Из ответов определите приоритеты, расставьте по порядку, установите сроки и приступите к реализации. Одновременно не рекомендуется работать более чем с двумя намерениями. Они должны иметь позитивный настой, быть в настоящем времени и от первого лица(я, у меня, мне и т.д.).
3.Мысленное представление. Уверенность приходит от яркого мысленного представления себя в данной ситуации. Воображайте себя уже имеющим то, к чему стремитесь, наделяйте себя любыми качествами таланта, мужества, решительности, настойчивости и т.д.
4.Регулярная работа с закладкой намерения. Повторение и настойчивость при закладке мыслей отличает этот процесс от бесплодных фантазий. Закладка выполняется ежедневно минимум один раз в день в течение пяти минут. Человек настраивает своё подсознание (как радио на волну) для создания условий реализации намерения. Здесь важен контроль позитивного наполнения намерений.
5. Побуждение к действию. Если намерение не побуждает к действию, значит оно слишком маленькое и тривиальное. Нужно поставить значительную цель и маленькое намерение включить в ход его достижения.
Пример: Я имею любимую высокооплачиваемую работу – это конечная цель. Путь к её достижению состоит из ряда следующих намерений:
хорошая учёба в школе-институте для приобретения знаний,
навыки позитивного общения с людьми,
воспитание лидерских качеств,
постоянная работа над личными недостатками.
Развитие сознания.
Рассмотрим практические рекомендации по развитию сознания и расширению его влияния на жизнь человека.
Закон: Человек сам создаёт свой мир.
Проанализируем характерные мысли человека, чтобы выработать способность заниматься этой внутренней работой постоянно и самостоятельно.
Например: утверждение: «Я не люблю себя».
Подобное направление мыслей появляется от неправильных установок, заложенных в детстве. Ребёнок воспринимает себя таким, каким его характеризуют и, перейдя во взрослое состояние, ему трудно уйти от этих стереотипов. Такая установка приводит к чудовищной самокритике.
Лекарство одно: Полюбить себя. Для этого каждое утро улыбайтесь своему отражению в зеркале и утверждайте:
-Сегодня ты красивый(ая), уверен в себе, тебе всё по плечу. Сегодня мы проживём, удивительный, прекрасный день. Я люблю тебя.
Мысленно оденьте на себя красивый, светлый образ. Включите на лице улыбку и пронесите её через весь день.
Если внутри человек носит любовь к себе, она естественно выплёскивается наружу на всех людей и заставляет уже их испытывать подобное чувство.
Но бывает удобно ни в чём себя не винить и оправдывать свои поступки. За таким поведением скрывается гордыня или пассивное отношение к жизни.
Например: утверждение: «Я боюсь, что у меня ничего не получится».
Налицо страх перед неизвестностью, который способен превратить жизнь в хроническое ожидание несчастий и превращает её в стоячее болото, не избавляет от неприятностей, а ухудшает их.
Несколько рекомендаций для выхода из «застоя»:
Каждые пять лет меняйте или квартиру, или место жительства, или работу.
Каждый год меняйте привычки в: спорте, образе жизни, отдыхе, отдельных видах культуры и литературы.
Каждый квартал меняйте свой имидж: тип прически, цвет волос, вид и форму одежды и т.д.
Каждый месяц меняйте меню.
Не бойтесь ничего нового и помните, что риск – благородное дело.
Взаимодействие с подсознанием.
Можно внести в жизнь больше энергий благосостояния, здоровья, счастья и радости, научившись работать со своим подсознанием, освобождать его мощь, пользоваться его силой и получать результаты, лишь обладая точными знаниями о принципах его работы. Вот эти принципы:
Принцип веры.
Вера рождается в подсознании. Надо верить тому, что говорит сердце, верить самой вере. Прочь сомнения и недоверие, они не ведут к улучшению жизни, они те самые препятствия, через которые надо перешагнуть. Заполните разум концепциями гармонии, здоровья, мира и добра, тогда чудеса непременно начнут происходить в жизни, надо только верить в это.
Примеры: -Я верю в свой успех. -Знаю, что знания принесут мне хорошую работу. -У меня всегда будет квартира. -Я люблю и любима.
Принцип отражения сознания.
Контролировать мысли, т.к. каждая мысль, принимается за истину и посылается мозгом в подсознание для воплощения в реальном мире.
Подсознание выполнит всё в точном соответствии с намерением.
При наличии отрицательных предпосылок, утверждения типа:
- Я постоянно болею. – Подсознание создаёт все условия, чтобы человек постоянно болел.
- У меня никогда нет денег. – У него никогда их не будет.
При наличии положительных предпосылок:
У меня хорошее здоровье. Подсознание создаёт все условия, чтобы было хорошее здоровье.
Я постоянно имею деньги. – И они есть.
Принцип непрерывной работы.
Подсознание работает 24 часа в сутки без перерыва, имеет собственную волю, собственную жизнь, стремится к гармонии и постоянно ищет своё выражение через человека.
Принцип внушения.
Наличие навыков работы с определением, формулированием и внедрением намерения в сознание – это первая ступень для включения подсознания в работу.
Попытки использовать мысленное принуждение всегда терпят неудачу в получении результата. Подсознание не отвечает на принуждение, оно реагирует только на веру или просьбы разума.
Примеры направления утверждений, на которые никогда не будут получены ответы или результаты:
Я не вижу никакого выхода из этого положения.
Всё безнадёжно, не знаю, что и делать, я в полной растерянности.
Материал подготовлен в основном по книгам Синельников В.В. «Сила намерения»
и Кехо Д. «Подсознание может всё!»