Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник сокращённый философия Жириноская.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
10.05.2015
Размер:
1.3 Mб
Скачать

Выводы:

  1. Сущность человека состоит из физического тела, проявляемого в личности, и души, проявляемой в индивидуальности.

  2. Личность – это социальная действительность индивида, формируется конкретными обстоятельствами системы, в которой он живёт. Личность есть у каждого человека.

Индивидуальность основана на способностях человека, впитывать в себя общечеловеческие и социальные ценности духовно-психическими качествами. Индивидуальность развивается в течение всей жизни или не развивается вовсе, это зависит от человека.

  1. Воспитание Лидера идёт двумя параллельными путями:

- работа над собой и работа с коллективом.

Работа над собой состоит из определения мечты, мотивации, постановки целей, веры в исполнение мечты и выработки самодисциплины.

Работа с коллективом включает в себя следующие направления:

-способность видеть главную идею, просто и ясно её излагать;

-воздействие на других неугасимым энтузиазмом,

-понимание конфликтов и неудач, умение превращать их в успех,

-настоящий Лидер – это слуга.

  1. Гармоничное богатство состоит из духовного богатства и экономического благополучия.

  2. Этапы достижения экономического благополучия:

-Чтобы получить что-либо, надо сначала что-то отдать.

-Уделять работе чуть больше времени, чем требуется.

-Создать коллективный разум.

-Применять в жизни всеобщий закон силы привычки.

-Помнить, что труд – это отличная школа получения лучшего образования.

  1. Деньги являются инструментом выражения жизни и её эквивалентом. Они состоят из физической части и духовной:

-физическая часть отражает в себе их стоимость, духовные и политические ценности страны;

-духовная сторона определяет зрелость и состоятельность души

  1. Валюта страны несет её образ жизни и её ценности. Чем больше человек испытывает уважения к валюте, тем больше он поддерживает, заложенные в них ценности.

  2. Чем больше людей становятся богатыми, тем больше появляется малообеспеченных. Проблему решает развитый средний класс, который уменьшает количество богатых и малообеспеченных, т.к. основную энергию денежных потоков сосредоточивает на себе.

  3. Деньги обладают свойством впитывать в себя энергетику людей, через руки которых они проходят, и передавать её другим.

  4. Всегда помнить, что «деньги любят тех, кто их искренне любит». Всё, о чём человек думает, что чувствует и говорит, умножается и растет. А то, что лишается его внимания, уменьшается и исчезает.

Практические рекомендации

Тема 10. Разум.

Данные рекомендации содержат методику по раскрытию неограниченных возможностей человеческого сознания и подсознания по освоению силой мысли и создания своей реальности. Мысль постоянно стремится обрести форму, тяготеет к внешнему проявлению, стараясь найти своё выражение. Стремление и способность реализации в виде своего физического эквивалента, заложено в её природе. Мысль вызревает из желания творить, формируется намерениями человека, которые подчиняются определённым правилам.

Правила формулирования намерения:

1.Намерение должно быть позитивным, выражаться только в настоящем времени и от первого лица. Позитивный настрой способствует выполнению принципа: «Не навреди!» себе и окружающему миру. Намерение надевается на человека как одежда. Личность живёт им и в нём, верит в его реализацию.

Пример: -У меня много друзей-единомышленников.

-Я живу в крепкой и дружной семье.

2.Чёткая формулировка намерения. Оно должно быть кратким и не сложным для повторения. Для этого надо иметь ясное представление о своих целях. Большинство людей прекрасно знают, чего они не хотят, но не знают, что им нужно.

Ответьте себе на следующие вопросы:

- Чего хочу в жизни?

- Что сделает меня и окружающих людей счастливыми?

Рассмотрите отдельно свои намерения:

  • Здоровье: устраивает ли его качество, вес, питание, отдых, сон.

  • Душевное состояние: причины беспокойства, тревоги, а также наличие мечты, хобби, интереса. Какой кружок посещаете или семинар, или курсы.

  • Семейная жизнь: всё ли устраивает в семье – атмосфера, отношения; общие увлечения, что нужно изменить.

  • Работа, учёба: нравится ли, приносит ли удовлетворение, помогает ли решению жизненных проблем, что изменить в этой сфере.

  • Экономический статус: каков он, устраивает ли, какие имеются способы получения денег, разумны ли расходы, есть ли долги.

  • Социальное положение: окружение, отношения с людьми, какую помощь оказываете людям. Ценят ли Вас, ценю ли я, приношу ли пользу миру.

Из ответов определите приоритеты, расставьте по порядку, установите сроки и приступите к реализации. Одновременно не рекомендуется работать более чем с двумя намерениями. Они должны иметь позитивный настой, быть в настоящем времени и от первого лица(я, у меня, мне и т.д.).

3.Мысленное представление. Уверенность приходит от яркого мысленного представления себя в данной ситуации. Воображайте себя уже имеющим то, к чему стремитесь, наделяйте себя любыми качествами таланта, мужества, решительности, настойчивости и т.д.

4.Регулярная работа с закладкой намерения. Повторение и настойчивость при закладке мыслей отличает этот процесс от бесплодных фантазий. Закладка выполняется ежедневно минимум один раз в день в течение пяти минут. Человек настраивает своё подсознание (как радио на волну) для создания условий реализации намерения. Здесь важен контроль позитивного наполнения намерений.

5. Побуждение к действию. Если намерение не побуждает к действию, значит оно слишком маленькое и тривиальное. Нужно поставить значительную цель и маленькое намерение включить в ход его достижения.

Пример: Я имею любимую высокооплачиваемую работу – это конечная цель. Путь к её достижению состоит из ряда следующих намерений:

  • хорошая учёба в школе-институте для приобретения знаний,

  • навыки позитивного общения с людьми,

  • воспитание лидерских качеств,

  • постоянная работа над личными недостатками.

Развитие сознания.

Рассмотрим практические рекомендации по развитию сознания и расширению его влияния на жизнь человека.

Закон: Человек сам создаёт свой мир.

Проанализируем характерные мысли человека, чтобы выработать способность заниматься этой внутренней работой постоянно и самостоятельно.

Например: утверждение: «Я не люблю себя».

Подобное направление мыслей появляется от неправильных установок, заложенных в детстве. Ребёнок воспринимает себя таким, каким его характеризуют и, перейдя во взрослое состояние, ему трудно уйти от этих стереотипов. Такая установка приводит к чудовищной самокритике.

Лекарство одно: Полюбить себя. Для этого каждое утро улыбайтесь своему отражению в зеркале и утверждайте:

-Сегодня ты красивый(ая), уверен в себе, тебе всё по плечу. Сегодня мы проживём, удивительный, прекрасный день. Я люблю тебя.

Мысленно оденьте на себя красивый, светлый образ. Включите на лице улыбку и пронесите её через весь день.

Если внутри человек носит любовь к себе, она естественно выплёскивается наружу на всех людей и заставляет уже их испытывать подобное чувство.

Но бывает удобно ни в чём себя не винить и оправдывать свои поступки. За таким поведением скрывается гордыня или пассивное отношение к жизни.

Например: утверждение: «Я боюсь, что у меня ничего не получится».

Налицо страх перед неизвестностью, который способен превратить жизнь в хроническое ожидание несчастий и превращает её в стоячее болото, не избавляет от неприятностей, а ухудшает их.

Несколько рекомендаций для выхода из «застоя»:

  • Каждые пять лет меняйте или квартиру, или место жительства, или работу.

  • Каждый год меняйте привычки в: спорте, образе жизни, отдыхе, отдельных видах культуры и литературы.

  • Каждый квартал меняйте свой имидж: тип прически, цвет волос, вид и форму одежды и т.д.

  • Каждый месяц меняйте меню.

  • Не бойтесь ничего нового и помните, что риск – благородное дело.

Взаимодействие с подсознанием.

Можно внести в жизнь больше энергий благосостояния, здоровья, счастья и радости, научившись работать со своим подсознанием, освобождать его мощь, пользоваться его силой и получать результаты, лишь обладая точными знаниями о принципах его работы. Вот эти принципы:

Принцип веры.

Вера рождается в подсознании. Надо верить тому, что говорит сердце, верить самой вере. Прочь сомнения и недоверие, они не ведут к улучшению жизни, они те самые препятствия, через которые надо перешагнуть. Заполните разум концепциями гармонии, здоровья, мира и добра, тогда чудеса непременно начнут происходить в жизни, надо только верить в это.

Примеры: -Я верю в свой успех. -Знаю, что знания принесут мне хорошую работу. -У меня всегда будет квартира. -Я люблю и любима.

Принцип отражения сознания.

  • Контролировать мысли, т.к. каждая мысль, принимается за истину и посылается мозгом в подсознание для воплощения в реальном мире.

  • Подсознание выполнит всё в точном соответствии с намерением.

При наличии отрицательных предпосылок, утверждения типа:

- Я постоянно болею. – Подсознание создаёт все условия, чтобы человек постоянно болел.

- У меня никогда нет денег. – У него никогда их не будет.

При наличии положительных предпосылок:

  • У меня хорошее здоровье. Подсознание создаёт все условия, чтобы было хорошее здоровье.

  • Я постоянно имею деньги. – И они есть.

Принцип непрерывной работы.

Подсознание работает 24 часа в сутки без перерыва, имеет собственную волю, собственную жизнь, стремится к гармонии и постоянно ищет своё выражение через человека.

Принцип внушения.

  • Наличие навыков работы с определением, формулированием и внедрением намерения в сознание – это первая ступень для включения подсознания в работу.

  • Попытки использовать мысленное принуждение всегда терпят неудачу в получении результата. Подсознание не отвечает на принуждение, оно реагирует только на веру или просьбы разума.

Примеры направления утверждений, на которые никогда не будут получены ответы или результаты:

  • Я не вижу никакого выхода из этого положения.

  • Всё безнадёжно, не знаю, что и делать, я в полной растерянности.

Материал подготовлен в основном по книгам Синельников В.В. «Сила намерения»

и Кехо Д. «Подсознание может всё!»