- •Глобальные методы наблюдения и экологическое прогНоЗирование: учебное пособие
- •«Глобальные методы наблюдения и экологическое прогнозирование»
- •020801 (013100) «Экология» и 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»
- •Введение.
- •Часть 1. Глобальные проблемы человечества в 21 веке.
- •1.1. Глобальные демографические проблемы населения нашей планеты.
- •1. 1.1. Динамика численности населения Земли.
- •1. 1. 2. Демографический взрыв хх века
- •1. 1. 3. Изобилие или голод
- •Проблемы экологии и безопасности ближнего космоса.
- •1.2.1. Техногенный мусор – происхождение и классификация.
- •1. 2. 2. Плотность загрязнения ближнего космоса и вероятность столкновения космических объектов с техногенным мусором.
- •1. 2. 3. Повреждения и разрушения космических аппаратов.
- •1. 2. 4. Перспективы решения проблемы засорения ближнего космоса в настоящее время.
- •Проблемы изменения климата Земли.
- •1. 3. 1. Парниковый эффект.
- •1. 3. 2. Киотский протокол.
- •1.4. Проблемы истощения озонового слоя.
- •1. 4. 1. Роль озонового слоя.
- •1. 4. 2. Естественные процессы образования и разрушения озона в стратосфере.
- •1. 4. 3. Техногенные изменения озонового слоя.
- •1. 4. 4. Открытие озоновых дыр в стратосфере.
- •1. 4. 5. Механизм возникновения озоновых дыр в стратосфере.
- •1. 4. 6. Международная защита озонового слоя Земли.
- •1. 4. 7. Озоновый щит над Россией.
- •Часть 2. Объекты экологии и задачи экодиагностики
- •2. 1. Терминология.
- •2. 2. Основные термины и определения.
- •2. 3. Дополнительные специальные термины для экодиагностики.
- •2. 4. Задачи экодиагностики.
- •2. 4. 1. Стандарты и нормативные документы.
- •1. К охране атмосферы относятся:
- •2. 5. Основные задачи.
- •2. 6. Технологии диагностирования.
- •Часть 3. Радиационный экологический мониторинг
- •3. 1. Физические основы
- •3. 2. Диагностика радиоактивного загрязнения атмосферы.
- •3. 3. Диагностика радиоактивного загрязнения воды.
- •3. 4. Диагностика радиоактивного загрязнения территорий.
- •Часть 4. Радиоволновой экологический мониторинг.
- •4. 1. Радиоволновые методы экодиагностики.
- •4. 2. Мониторинг земного покрова.
- •4. 3. Мониторинг водных систем.
- •4. 4. Мониторинг атмосферы.
- •Часть 5. Оптический экологический мониторинг.
- •5. 1. Оптический контроль атмосферы.
- •5. 1.1. Физические основы и классификация оптических методов диагностики.
- •5. 1. 2. Лидарные методы.
- •5. 1. 3. Нефелометрические и трассовые методы диагностик аэрозолей.
- •5. 1. 4. Оптические счетчики аэрозолей.
- •5. 1. 5. Методы диагностики газообразных соединений.
- •5. 2. Диагностирование поверхности Земли.
- •5. 2. 1. Задачи и диагностическая модель.
- •5. 2.2. Аппаратура.
- •Диагностирование водной среды.
- •5. 3. 1. Задачи и физическая модель.
- •Часть 6. Тепловая экологическая диагностика.
- •6. 1. Задачи тепловой диагностики.
- •6. 2. Физические основы и элементная база тепловой диагностики.
- •6. 3. Средства контроля температуры.
- •6. 4. Технология проведения тепловой диагностики.
- •6. 5. Применение тепловой экодиагностики.
- •6.5. 1. Тепловая диагностика атмосферы.
- •6. 5. 2. Тепловая диагностика гидросферы.
- •Часть 7. Химико-аналитический экологический мониторинг.
- •7. 1. Влияние химических продуктов на окружающую среду.
- •7. 2. Химико – аналитическая экологическая диагностика (хаэд).
- •7. 3. Универсальные комплексы хаэд.
- •Часть 8. Экологическое прогнозирование.
- •8. 1. Экологическое моделирование.
- •Экологическое моделирование глобального типа.
8. 1. Экологическое моделирование.
Экологическая модель (далее просто модель) как средство отражения преобразования характеризуется не только соответствием с объектом исследования, который должен быть преобразован, но и соответствием идее преобразования. Модель должна быть обязательно сообразной с планирующей деятельностью человека, а следовательно, с теми средствами, в том числе и орудиями труда, которыми общество обладает на тот момент, который соотносится с преобразованиями и еще лучше с последствиями преобразований. В модели образуется единство свойств, которые подобны свойствам прототипа, и свойств, выражающих целевую установку человека. Обычно в качестве натурной модели при исследовании места под строительство сооружения можно использовать некий участок, на котором уже было осуществлено строительство ранее. Это довольно распространенный способ использования в проектно – изыскательской практике так называемого метода объектов – аналогов, территорий – аналогов. Особенно важно в экологическом аспекте установление воздействующих факторов и последствие воздействий в осуществленном строительстве. Отсутствие подобия модели (в ее окончательном стадии) прототипу не является препятствием для моделирования. Результаты модельной деятельности на каждом отрезке моделирования сопоставляется с результатами рассмотрения оригинала при учете конечной цели преобразования прототипа.
Моделирование после задания жесткой целевой установки оправдывало себя до тех пор, пока человечество не стало осуществлять свою деятельность в глобальном масштабе, преобразуя значительные территории. Несомненным является то, что чем крупнее территории, тем разнообразнее могут быть варианты ее изменения. В связи с этим моделирование целесообразно для выбора целей преобразования огромной территории, вплоть до биосферы в целом. Нынешний момент в теории моделирования преобразований и их последствий в экологических аспектах заключается в следующем: до недавнего времени цели и средства преобразований были самостоятельны и в общем не были зависимы от результатов моделирования, сейчас же результаты моделирования существенно влияют на средства и цели преобразований. Как считает ряд специалистов, моделирование предмета исследований должно рассматриваться совместно с целями и средствами.
Все современные действия, как и в будущем должны проводиться так, что «операции» над природной средой не могут быть иными, кроме как сознательными, и это определяет необходимость применения различных методов моделирования и типов моделей. Чем разнообразнее моделирование, тем более оно стимулирует теоретические исследования, синтез знаний и обеспечивает важнейшую в современном мире координацию преобразовательной и познавательной сторон человеческой деятельности и «мыследеятельности».
Как известно, существует два главных вида моделей: модели – аналоги (описания), широко применяемые в естественных науках, и модели – интерпретации, основные в математике. В случае, когда объектом моделирования является экосистема и тем более глобальная экосистема – биосфера, эти два вида моделей должны использоваться комплексно. В целом при моделировании последствий преобразований, т. е. будущего для объекта преобразований и для человека с с практических позиций потребного, нужного ему будущего окружающей среды, все построения в модели осуществляются на основе изучения действительного состояния. Идеальная модель будущего носит всегда абстрактный характер, хотя они почти всегда модель – описание, в то время как вещественная модель, построенная на основе идеальной, обычно очень конкретна, как правило, она – модель – интерпретация.
Существенным аспектом моделирования является масштаб моделирования, особенно если объектом является оценка последствий воздействия в интервале времени большем, чем продолжительность жизни одного поколения. Масштабное моделирование позволяет избежать чрезмерного риска при укрупнении масштабов человеческой деятельности. Той же цели служит натурное моделирование в естественных условиях. Оно может осуществляться для изучения какого – либо обособленного процесса, но гораздо продуктивнее комплексное исследование с применением методологий естественных, технических и гуманитарных наук, что позволяет моделировать связи между процессами, протекающими на территории как объекте моделирования. В этом случае натурная модель весьма продуктивна для оценок больших по масштабу территорий и может служить хорошей базой для моделей – интерпретаций во временном аспекте большой продолжительности.
При разработке способов преобразования природных систем, внутренний причинный механизм функционирования которых недостаточно ясен, применимы физическое, математическое и очень перспективное компьютерное моделирование. Последнее позволяет провести количественный прогноз отдельных последствий принятия различных альтернативных решений.
Если модель как средство познания используется для получения прогноза функционирования какого – либо процесса, то модель как средство преобразования необходима прежде всего для управления процессом. В данном случае любой процесс становится нормативным, т. е. моделирование именуется нормативным (Горелов А.А., 1966 г.), как об этом говорилось выше. Информация в вертуальных компьютерных формах, в живых организмах, популяциях, экосистемах, в человеческом обществе (социуме) не только воспринимается, но и преобразуется с формированием на ее основе вышеуказанной нормативной модели, которая собственно и реализуется затем в действительность. Применение в качестве нормативной математической, физической и виртуальной модели как комплексной модели, позволяет перейти к масштабному моделированию последствий преобразования на значительных территориях, что очень важно при решении природоохранных задач, исходя из «экологической прозрачности» границ между отдельными экосистемами различных иерархических уровней. В общем целью является не только познание последствий, их временных масштабов, но и управление экологическими кондициями различного размера объектов в природной среде.
Намечается тенденция к тому, чтобы строить модели все более комплексные и все больших по размерам регионов. Дело в том, что критерий оптимизации системы каких – либо ресурсов зависит от стратегии использования ресурсов вообще и многих других факторов, связанных с преобразовательной деятельностью человека. Поэтому оптимальный вариант использования данного вида ресурсов может оказаться неоптимальным в рамках более общей задачи.
Следует остановиться на следующем соображении: полное или частичное использование ресурсов, особенно невозобновляемых полезных ископаемых, отвечает современному уровню развития производительных сил и даже производственных отношений, а на более низком уровне – уровню развития науки, техники, а главное, технологий. Представляется, что не всегда использование «глубоких» технологий современного этапа является экологическим, так как эти технологии позволяют практически полностью использовать ресурс. Иными словами, человек может полностью использовать, например, какое – либо полезное ископаемое, лишив тем самым будущие поколения этого ресурса, который мог бы быть использован в иных технологиях с гораздо более высоким уровнем «коэффициента полезного действия».
В этой связи наиболее целесообразным выглядит моделирование не только отдельных фрагментов природной среды, но и биосферы в целом, так как полученные при этом результаты позволяют лучше исследовать модели природных систем, расположенных на более низких структурных уровнях. Если мы рассматриваем биосферу как единое целое, то и действия человека по ее познанию и преобразованию (это относится и к моделированию) должны находиться во вполне определенном единстве.