Тема 6. Информационные технологии управления предприятием

• Формы адекватности информации.

• Системы классификации.

• Системы кодирования информации.

• Классификация мер информации.

• Соотношение информационной технологии и информационной системы. Составляющие информационной технологии.

• Информационная технология поддержки принятия решений: характеристика, назначение, основные компоненты

• Информационная технология экспертных систем: характеристика, назначение, основные компоненты

Тема 7. Управление ИТ-сервисом и контентом.

1. ИТ-сервис как основа деятельности современной ИС-службы

2. ITIL/ITSM как концептуальная основа процессов ИС-службы

3. Краткая характеристика решений Hewlett-Packard по управлению информационными системами

4. Краткая характеристика решений IBM по управлению информационными системами

5. Подход Microsoft к построению управляемых информационных систем

6. Подходы к повышению эффективности ИТ-инфраструктуры предприятия

Тема 8. Эконометрика

1. Случайные величины и их числовые характеристики.

2. Оценка параметров линейной регрессии.

3. Выборочный коэффициент корреляции. Коэффициент детерминации парной регрессии.

4. Оценка существенности параметров линейной регрессии и корреляции: F– критерий Фишера, критерий Стьюдента, случайная ошибка, доверительный интервал.

5. Отбор факторов множественной регрессии.

6. Предпосылки метода наименьших квадратов (МНК).

Тема 9. Логистика

1. Концептуальные основы логистики

2. Основные категории логистики

3. Сущность закупочной логистики

4. Сущность логистики запасов

5. Характеристика производственной логистики

6. Характеристикса транспортной логистики

Тема 10. Электронный бизнес

1. Уровни интеграции электронного бизнеса

2. Модели электронного бизнеса

3. Электронная коммерция

4. Электронный маркетинг

5. Интернет-реклама

6. Электронные платёжные системы

Тема 11. Вычислительные системы, сети, телекоммуникации

1. Методы аналоговой и дискретной модуляции и мультиплексирования

2. Основные задачи уровня канала данных в сетях ЭВМ и методы их решения.

3. Маршрутизация в сетях ЭВМ, типология алгоритмов маршрутизации.

4. Сравнительная характеристика методов коммутации: каналов, сообщений, пакетов. Коммутация в сетях АТМ.

5. Эталонная модель взаимодействия открытых систем. Состав уровней взаимодействия. Протокол уровня и межуровневый интерфейс

2.3 Критерии оценки знаний, показанных выпускником на итоговом экзамене

Учитывая, что готовность выпускника к профессиональной деятельности является основной целью образовательной программы, предлагается учитывать следующие требования, по которым можно судить о соответствии выпускника требованиям ГОС ВПО:

− владение культурой мышления, умение аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

− понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и бизнес информатикой;

− знание основных теоретических положений и ключевых концепций всех учебных модулей;

− умение выстраивать междисциплинарные связи для системного осмысления изучаемой проблемы в контексте предметной области.

За ответ на вопрос выставляется 25-30 баллов, если в логических рас суждениях и аргументации исходных предпосылок нет ошибок.

Знания студента по изложенному вопросу оцениваются на 20-24 баллов, если аргументация базовых посылок не полна, имеется несколько несущественных ошибок в логических рассуждениях.

Студенту выставляется оценка 15-23 балла, если им демонстрируется поверхностное знание вопроса, имеются провалы в логических рассуждениях и аргументации основных положений.

Оценка ниже 15 баллов свидетельствует о том, что студент не продемонстрировал необходимого уровня освоения соответствующего учебного модуля.

Дополнительно комиссия может выставить до 10 баллов, характеризующих общее впечатление о выпускнике, в том числе за проявленную общую эрудицию, умение ориентироваться в обстановке, грамотно выражать мысли, проявленные знания в смежных вопросах.

Сумма выставленных баллов составляет оценку за ответ по 100 бальной системе. При выставлении оценки в ведомость ее следует перевести в общепринятую 5 балльную систему.

Оценка 86-100 баллов – «отлично», 70-85 баллов – «хорошо», 51-69 баллов – «удовлетворительно».

Сумма 51 балл является пороговой и минимальной, соответствующей оценке «удовлетворительно». Данная оценка соответствует способности выпускника решать задачи профессиональной деятельности в типовых ситуациях без ошибок принципиального характера.

Ниже порогового значения лежит область несоответствия уровня под готовки выпускника требованиям ФГОС ВПО, что влечёт за собой отказ в присвоении ему квалификации бакалавра.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случае, если материал излагается непоследовательно, неаргументированно, бессистемно, ответы на вопросы выявили несоответствие уровня усвоения основных учебных модулей требуемой квалификации.