Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методич. указания к практическим занятиям.doc
Скачиваний:
189
Добавлен:
16.05.2015
Размер:
3.46 Mб
Скачать

7. Клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на функции органов пищеварения

1. Тема и ее актуальность.

Клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на функции органов пищеварения.

В связи с высокой распространенностью болезней органов пищеварения из-за неправильного, малоподвижного образа жизни, нерационального питания, стрессовых ситуаций, вредных привычек (табакокурение, злоупотребление алкоголем и др.) весьма актуальным является изучение клинической фармакологии лекарственных средств, назначаемых при гастроэнтерологических заболеваниях. Знание особенностей фармакодинамики, фармакокинетики лекарственных средств (ЛС), влияющих на функции органов пищеварения, взаимодействия их с другими ЛС позволяет избежать неблагоприятных побочных реакций фармакотерапии и добиться наилучших результатов в оказании помощи больным с патологией желудочно-кишечного тракта (ЖКТ).

2. Учебные цели: Научиться использовать знания фармакологических эффектов и механизмов действия, фармакокинетики, побочных проявлений ЛС для проведения дифференцированной фармакотерапии болезней органов пищеварения, сознательно управлять уровнем лечебного эффекта ЛС, обеспечивать в каждой конкретной ситуации оптимальное соотношение эффективности и безопасности лечения.

Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать (исходные базисные знания и умения):

  • строение и функции органов пищеварения (нормальная и патологическая анатомия, нормальная и патологическая физиология);

  • классификацию, механизм действия, побочные эффекты ЛС, влияющих на ЖКТ (общая фармакология лекарственных средств);

  • возбудителей болезней ЖКТ (микробиология);

  • клинику заболеваний органов пищеварения (пропедевтика внутренних болезней).

Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь:

  • выбрать наиболее эффективное и безопасное лекарственное средство (ЛС), влияющее на ЖКТ, или комбинацию ЛС в конкретных клинических случаях;

  • выбирать, применять и интерпретировать необходимый и достаточный комплекс методов для оценки эффективности и безопасности лекарственной терапии патологии органов пищеварения;

  • выбирать конкретному больному режим дозирования препаратов, влияющих на ЖКТ, при монотерапии и при их сочетании с другими ЛС;

  • прогнозировать и выявлять на ранних стадиях возникновение побочных эффектов ЛС, влияющих на органы пищеварения, проводить профилактику и коррекцию побочных эффектов ЛС с учетом особенностей течения заболевания.

3. Материалы для самоподготовки у освоению данной темы:

Вопросы для самоподготовки:

  1. Классификация, фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР антацидных средств, взаимодействие с другими ЛС.

  2. Фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР блокаторов Н2-гистаминовых рецепторов, взаимодействие с другими ЛС.

  3. Фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР ингибиторов протонной помпы (ИПП), взаимодействие с другими ЛС.

  4. Висмута трикалия дицитрат и сукральфат, их фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР, взаимодействие с другими ЛС.

  5. Фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР спазмолитиков и прокинетиков, взаимодействие с другими ЛС.

  6. Классификация, фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР желчегонных препаратов, взаимодействие с другими ЛС.

  7. Классификация, фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР гепатопротекторов, взаимодействие с другими ЛС.

  8. Препараты, применяемые при нарушениях экскреторной функции поджелудочной железы, взаимодействие с другими ЛС.

  9. Классификация, фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР противорвотных средств, взаимодействие с другими ЛС.

  10. Классификация, фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР слабительных, взаимодействие с другими ЛС.

  11. Классификация, фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР противодиарейных препаратов, взаимодействие с другими ЛС.

  12. Классификация, фармакодинамика, фармакокинетика, НЛР пробиотиков, взаимодействие с другими ЛС.

4. Вид занятия: практическое занятие.

5.Продолжительность занятия: 6 академических часов.