- •Учебно-методический комплекс
- •030300 Психология
- •Бакалавра
- •Содержание
- •Место дисциплины в структуре ооп специалиста
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Компетенции магистра, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Рабочая программа
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Занятие 2. Инстинктивное поведение
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Модуль 2. Развитие психической деятельности в онтогенезе. Занятие 3-5. Онтогенез поведения
- •Рекомендуемая литература
- •Модуль 3. Эволюция психики. Социогенез Занятие 6-7. Стадии развития психики
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Занятие 8. Проблема изучения интеллекта высших обезьян
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Занятие 9. Сравнительное изучение психики человека и животных
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы бакалавриата
- •Список литературы
- •Тема. Инстинктивное поведение Вопросы
- •Тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Модуль 2. Эволюция психики. Социогенез. Тема. Социальное поведение животных Вопросы
- •Тематика рефератов
- •Список литературы
- •Тема. Коммуникативное поведение животных Вопросы
- •Тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема: «Онтогенез поведения» Вопросы
- •Тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Модуль 3. Сравнительное изучение психики животных и человека Тема. Стадии развития психики Вопросы
- •Тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Сравнительное изучение психики человека и животных Вопросы
- •Тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольно-оценочные материалы.
- •Примерные вопросы к письменной работе первого модуля:
- •Примерные вопросы к письменной работе второго модуля:
- •Примерные вопросы к письменной работе третьего модуля:
- •Вопросы к зачету
Список литературы
Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М., 1968.
Бериташвили И.С. Индивидуально приобретенная деятельность центральной нервной системы. Тифлис, 1932.
Бериташвили И.С. Память позвоночных животных, ее характеристика и происхождение. М., 1974.
Бехтерев A.M. Общие основы рефлексологии человека. Л., 1926.
Вагнер В. Биологические основания сравнительной психологии. Спб.; М., 1913.
Дарвин Ч. О выражении ощущений у человека и животных // Собр. соч. Т. 2. М., 1953.
Дарвин Ч. Происхождение видов путем естественного отбора. М.; Л., 1937.
Дембовский Я. Психология животных. М., 1959.
Дембовский Я. Психология обезьян. М., 1963.
Дольник В. Непослушное дитя биосферы. М., 1994.
Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты. М., 1981.
Зорина З.А. Элементарное мышление животных и птиц // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. М., 1997. С. 160-172.
Келер В. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян. М., 1925.
Котляр Б.И., Шульговский В.В. Физиология центральной нервной системы. М., 1979.
Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. 2-е изд. М., 1986.
Крушинский Л.В. Избр. труды. Т. 1. М., 1991.
Ладыгина-Котс Н.Н. Конструктивная и орудийная деятельность высших обезьян. М., 1959.
Ладыгина-Котс Н.Н. Дитя шимпанзе и дитя человека в их инстинктах, эмоциях, играх, привычках и выразительных движениях. М., 1935.
Ладыгина-Котс Н.Н. Развитие психики в процессе эволюции организмов. М., 1958.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1972.
Лоренц К. Человек находит друга. М., 1992.
Лоренц К. Кольцо царя Соломона. М., 1978.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных: Психобиология, этология и эволюция. М., 1988.
Меннинг О. Поведение животных: Вводный курс. М., 1982.
Павлов И.П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности животных. М., 1973.
Павлов И.П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга // Полн. собр. соч. Т. IV. М.; Л., 1952.
Павлов И.П. Павловские среды. М.; Л., 1949. С. 262-263.
Прайор К. Не рычите на собаку! М., 1995.
Рогинский Г.З. Навыки и зачатки интеллектуальных действий у антропоидов (шимпанзе). Л., 1948.
Северцов А.С. Введение в теорию эволюции. М.: Изд-во МГУ, 1981.
Тинберген Н. Поведение животных. М., 1978.
Тинберген Н. Социальное поведение животных. М., 1993.
Тих Н.А. Предыстория общества. Л., 1970.
Толмен Э. Когнитивные карты у крыс и человека // Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. М., 1997. С. 172-184.
Уотсон Д.Б. Психология как наука о поведении. Одесса, 1925.
Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. М., 1976.
Фирсов Л.А. Высшая нервная деятельность человекообразных обезьян и проблема антропогенеза // Физиология поведения: нейробиологические закономерности. Руководство по физиологии. Л., 1987. С. 639-711.
Фирсов Л.А. Память у антропоидов: Физиологический анализ. Л., 1972.
Фирсов Л.А. По следам Маугли // Язык в океане языков. Новосибирск, 1993. С. 44-59.
Фирсов Л.А. Поведение антропоидов в природных условиях. Л., 1977.
Хайнд Р. Поведение животных: Синтез этологии и сравнительной психологии. М., 1975.
Хрестоматия по зоологии и сравнительной психологии: Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 "Психология". М., 1997.
Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии: Учебное пособие МГППУ / Сост. М.Н. Сотская. М., 2003.
Шовен Р. Поведение животных. М., 1972.
Ярошевский М.Г. История психологии от античности до середины XX века. М., 1997.