- •Федеральное агентство по образованию
- •Программа лекционного курса
- •Литература:
- •Литература:
- •Поэтика служебных (структурных) слов.
- •Литература:
- •Поэтика высказывания.
- •Литература:
- •Литература:
- •Планы практических занятий пз № 1. Слово и контекст
- •Пз № 2. Ключевые слова
- •Пз № 3. Культурный контекст и преобразование слова
- •Пз № 4. Заголовочно-финальный комплекс
- •Пз № 5. Диалогические отношения и диалог. Цитата
- •Пз № 6. Служебные слова
- •Пз № 7. Язык художественной литературы. Анализ и интерпретация высказывания
- •Задания для самопроверки Задания для самопроверки каждый может выбрать для себя сам в зависимости от того, насколько важным для него окажется этот курс.
- •Вопросы к зачету:
Литература:
Аверинцев С.С. Филология // Краткая литературная энциклопедия. Т.7.
Григорьев В.П. Поэтика слова. М., 1979 («Введение»).
Томашевский Б.В. Теория литературы. Поэтика. М.,1996 (разделы: “Поэтика Б.В. Томашевского и ее судьба”(предисловие), “Определение поэтики”).
Тынянов Ю.Н. Проблема стихотворного языка. М., 1965 (Глава 2 “Смысл стихового слова”).
Художественное восприятие. Основные термины и понятия. Тверь. 1991 (статьи: «Социальная природа литературы», «Понимание», «Книга как объект восприятия»).
Лекция 2–3
Слово в контексте.
Слово в вербальном контексте. Слово в невербальном контексте (ритм, фоника). Ритм в поэтической и прозаической речи. Эвфония. Ограниченная продуктивность понятия «благозвучие».
Коннотации. Слова, маркированные автором. Окказионализмы как особый тип неологизмов. Смыслообразующая роль авторских примечаний \ комментариев. Ключевое понятие: низкочастотное слово или словосочетание, несущее в себе пучок значений. Заглавие как ключевое понятие.
Слова, маркирующие автора. Разные трактовки понятия «ключевое слово». Способность к модификации значений. Смыслообразующая роль ключевых слов. Грамматические категории (род и лицо) как косвенные указания на авторское значение.
Коннотации при отсутствующем слове (пробел).
Литература:
Бахтин М.М. Слово в романе // Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975.- С. 94 - 101.
Григорьев В.П. Поэтика слова. М., 1979 («Введение». Гл.111,§12 К вопросу об “упаковочном материале”. Гл.1У. § 14).
Лотман Ю.М. Лекции по структуральной поэтике // Ю.М. Лотман и тартуско-московская семиотическая школа. М., 1994.- С. 154 - 162.
Шапир М.И. Язык поэтический // Введение в литературоведение. Литературное произведение. Основные понятия и термины. М., 1999.
Щерба Л.В. Опыт анализа стихотворения Лермонтова «На севере диком...» // Щерба Л.В. Избранные работы. Л., 1957.
Лекция 4
Поэтика служебных (структурных) слов.
Дискуссия об «упаковочном материале». Две точки зрения на роль служебных слов.
Смыслообразующая роль структурных (служебных) слов: аргументы pro и contra. Интуиция как основание для аргументации. Структурные слова в художественной практике: постановка проблемы. Структурные слова как основа смысловой вариативности. Структурные слова как агенты экспрессии. Структурные слова как основа структурообразования. Структурные слова как смысловая доминанта. Структурные слова как основа «материализации» авторского мироощущения, в котором сам художник может не отдавать себе отчета.
Литература:
Григорьев В.П. Поэтика слова. М., 1979 (Гл.111,§12 К вопросу об “упаковочном материале”. Гл.1У. § 14).
Фоменко И.В. Служебные слова как возможность реконструкции авторского мироощущения / Литературный текст: проблемы и методы исследования. Тверь, 1994. С.4 - 27.
Лекция 5–6.
Поэтика высказывания.
Единство, целостность и диалогичность высказывания
Разные точки зрения на возможность разграничения понятий единство и целостность. Бахтинские категории «композиция» и «эстетический объект» как теоретическая основа такого разграничения.
Единство художественного высказывания. Принципы организации высказывания как единства. Рамка и композиция как основа единства художественного высказывания.
Целостность как возможность существования эстетического объекта. Целостность как сфера ментальности. Принципы развертывания целостности. Насколько возможно совпадение в развертывании целостности автором и читателем?
Диалогичность художественного высказывания. Теория диалога М.М. Бахтина (жизнь как диалог и «событие творчества», диалогичность слова, диалогичность высказывания, диалог текстов). Цитирование как частный случай диалога. Узнаваемость цитаты как возможность осуществления диалога. Дополнительные функции цитаты в «сильных» местах текста.