5. Обработка результатов измерения

5.1. Рассчитать активную , реактивную и полную мощность трехфазной нагрузки для каждого режима:

Если в данную фазу включены только резисторы, то активная мощность этой фазы равна , а . Если же в фазу включена катушка индуктивности, то ,

где (см. лаб. раб. N4 табл.1).

Полная мощность

5.2. Построить в масштабе совмещенные векторные диаграммы напряжений и токов для каждого из режимов работы, указанных в таблице. Векторы напряжений построить в масштабе 10 В в 1 см, а векторы токов – 0,2 А в 1 см.

Сначала построить векторы линейных напряжений, которые должны составить равносторонний треугольник с вершинами a,b,c(рис.6). Построенный равносторонний треугольник по существу является областью, каждая точка которой имеет определенный потенциал. Точка с нулевым потенциалом находится в центре треугольника (в точке пересечения биссектрис). Эта точка соответствует нейтрали источника (генератора) , и она заземляется.

Рис.6. Несимметричная активно-реактивная нагрузка,

3-проводная цепь

Нейтраль потребителя может совпадать с нейтралью источника , если потенциалы их одинаковы. Это имеет место, когда есть нейтральный провод, т.е. в 4-проводной цепи.

В 3 –проводной цепи при несимметричной нагрузке точка смещена относительно точки (рис.6). Положение точки на векторной диаграмме определяется по фазным напряжениям с помощью циркуля, которым надо сделать засечки из вершин a,b,cв указанном масштабе.

Из-за ошибок измерения дуги, как правило, не пересекаются в одной точке, и положение точки выбирают в центре области пересечения дуг. Соединив точку с вершинами a,b,c, получают векторы фазных напряжений потребителя (нагрузки) .

Относительно фазных напряжений построить в заданном масштабе векторы фазных токов с учетом сдвига фаз, который будет иметь место, если в рассматриваемой фазе присутствует реактивное сопротивление.

Найти графическим способом векторную сумму фазных токов

Эта сумма должна равняться току в нейтральном проводе . В 4-проводной цепи и несимметричной нагрузке = 0, а в 3-проводной . = 0.

Соединить нейтраль источника с нейтралью потребителя . Полученный вектор должен равняться напряжению смещения нейтралей

Сравнить результаты графических построений с результатами измерений таблицы.

6. Содержание отчета

6.1. Название и цель работы, схема лабораторной установки.

6.2. Таблица с результатами измерений и расчетов, расчетные формулы.

6.3. Восемь совмещенных векторных диаграмм напряжений и токов для режимов работы цепи, указанных в таблице.

7. Вопросы к защите

1. Описание лабораторной установки (по схеме).

2. Порядок выполнения работы.

3. Что такое симметричная трехфазная система эдс и как она получается на практике?

4. Какие элементы включаются в фазы трехфазного потребителя для получения нагрузки разного характера: активной, реактивной, активно – реактивной?

5. Какая нагрузка называется симметричной?

6. Что такое холостой ход фазы?

7. Какова роль нейтрального провода?

8. В каком случае ток в нейтрали равен нулю?

9. В каком случае имеет место напряжение смещения нейтрали?

10. Как определяется полная мощность трехфазного потребителя?

11. Векторная диаграмма напряжений и токов (линейных и фазных) в случае соединения фаз потребителя звездой и треугольником.

12. Запишите комплексы линейных и фазных напряжений в показательной форме.

13. Что такое линейное напряжение в 4-проводной трехфазной цепи?

14. Что такое фазное напряжение в 4-проводной трехфазной цепи?

15. Где протекают линейные и фазные токи в трезфазной цепи?

16. Соотношения между линейными и фазными напряжениями и токами для соединения фаз потребителя звездой и треугольником.

17. Приведите схемы включения в трехфазную цепь трехфазных и однофазных потребителей.

18. Способы защиты обслуживающего персонала (заземление, зануление).

19. Почему в нейтральный провод не рекомендуют включать предохранители?