- •Составитель: доцент Глухов ю. В. /____________
- •Принципы отбора содержания и организации учебного материала:
- •Тематический план дисциплины
- •Основное содержание
- •Организации и обеспечению текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и ига.
- •Перечень вопросов к зачету по дисциплине:
- •Перечень вопросов по проверке практических навыков:
- •Примерные темы реферативных работ.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение курса
- •Internet – ресурсы
Internet – ресурсы
Официальный сайт МЧС России (Положение о министерстве, законы, указы Президента РФ, постановления и распоряжения правительства РФ, приказы и нормативные акты МЧС России, законопроектная работа).
www.prоgrams-gov.ru Федеральные целевые программы. Раздел 4.
Безопасность жизнедеятельности и сохранение окружающей среды.
Безопасность жизнедеятельности. Обучающая программа. Новосибирский государственный педагогический университет. – 2005 г.
Романенко, Р.П. Первая медицинская помощь при острых заболеваниях и отравлениях / Р.П. Романенко, С.А. Михайлова. – Г-А.: 2004.– 83 с.
Романенко, Р.П. Обучающие и контрольные тесты к предмету «Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека» / Р.П. Романенко, Ж.Г. Шестернина. - Г-А.: 2004. – 22 с.
Шестернина, Ж.Г. Влияние экологических и социальных факторов на формировании физического и полового развития девочек Горного Алтая / Ж.Г. Шестернина, С.А. Михайлова. М.: 2004. – 92 с.
Агентство МЧС по мониторингу и прогнозированию ЧС / http: // www. ampe.ru.
Алексеев С.В., Гущина Э.В., Шаров С.А. Педагогика окружающей среды, безопасности и здоровья человека: интерактивные образовательные технологии СПб, 200
Материально-техническое обеспечение
Перечень программно-аппаратного обеспечения, необходимого при изучении дисциплины
Microsoft Windows, Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, Microsoft Point,,Internet Explorer.
Перечень технических средств обучения:
Телевизор с видеомагнитофоном
Проектор
Компьютер
Монитор
Мультимедиа
Перечень наглядных средств обучения:
Стенные таблицы
Рельефные таблицы
Видеофильмы:
1. «ЧС в районе школы».
2. «ЧС природного характера и защита населения от их последствий».
3. «Разлив ртути».
4. «Пожар в школе».
5. «Аварии на химических предприятиях».
6. «Один день из службы МЧС».
7. «Средства индивидуальной защиты».
8. «Выброс хлора на производстве».
9. «СДЯВ. Эвакуация». «СДЯВ. Действия невоенизированных формирований».
-образцы средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;
-средства оказания первой медицинской помощи;