Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общая психология конец.doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
03.06.2015
Размер:
282.11 Кб
Скачать
  1. Восприятие: понятие, свойства, виды.

Восприятием (перцепция) называется отражение в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств.

В окружающем нас мире существуют не отдельные свойства сами по себе, а предметы, вещи, явления. Поэтому нам необходим еще один познавательный процесс более высокого уровня – процесс отражения предметов в целом, в совокупности их свойств. Иначе познание мира невозможно. Таким процессом и является восприятие.АППЕРЦЕПЦИЯ—понятие, выражающее осознанность восприятия, а также зависимость восприятия от прошлого духовного опыта и запаса накопленных знаний и впечатлений.

Свойства образов воспр: Целостность, т. е. восприятие есть всегда целостный образ предмета.Константностьвосприятия - благодаря ей мы воспринимаем окружающие предметы как относительно постоянные по форме, цвету, величине.(кофе днем/ночью).Структурностьвосприятия – восприятие не является простой суммой ощущений. Мы воспринимаем фактически абстрагированную из этих ощущений обобщенную структуру. Например, слушая музыку, мы воспринимаем не отдельные звуки, а мелодию.Осмысленность восприятия– восприятие тесно связано с мышлением, с пониманием сущности предметов.Избирательностьвосприятия – проявляется в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими.

Виды: воспр пространства (локализация, форма, величина, рельеф); воспр времени; воспр движения

  1. Особенности зрительного восприятия пространства.

Восприятие пространства— чувственно-наглядное отражение пространственных свойств вещей (их величины и формы), их пространственных отношений (расположения относительно друг друга и воспринимающего субъекта и в плоскости, и в глубину) и движений. В В. п. участвуют все органы чувств человека (особенно зрительные анализоторы). Ведущая роль в В. п. принадлежит совместной деятельности зрительного, двигательного, кожного и вестибулярного анализаторов.

Восприятие пространства занимает особое место среди всего, что мы воспринимаем. Все объекты материального мира находятся в пространстве, также в пространстве происходят и разного рода явления, например стихийные бедствия или выборы в парламент. Пространственные свойства присущи всем предметам и многим явлениям.     Если берется один объект, то к его пространственным свойствам относятся величина и форма. Если объект рассматривается в связи с другими объектами, то сюда добавляется положение в пространстве, направление, расстояния.     Восприятие пространства - очень сложный процесс. Так, чтобы лишь оценить величину объекта, требуется сопоставить величину его изображения на сетчатке глаза с расстоянием до объекта. Чем больше изображение предмета на сетчатке глаза и чем при этом отдаленнее объект, тем большим он нам кажется. Формирование 3х мерного образа воспр внешнего мира связано с опытом воспр этого мира и с особенностями практической деятельности.

  1. Закономерности зрительного восприятия движения. Роль движения в восприятии формы и структуры объекта

Зрит воспр движения– эволюционно ранний компонент психич отражения и генетич исходный вид воспр в процессе формирования образа.Движение– перемещение 1 объекта, относительно других, есть система отсчета.Восприятие движения– отражение изменения и положения объектов в пространстве. Основную роль в восприятии движения играют зрительный и кинестетический анализаторы.

С помощью зрения мы можем получить информацию о движении объекта двумя различными способами: при фиксированном взоре и с помощью прослеживающих движений глаз. В первомслучае изображение объекта не только перемещается по сетчатке, но и все время меняется. Однако благодаря константности восприятия мы видим, как один и тот же объект перемещается в пространстве. Аналогичное перемещение изображений на сетчатке возникает и тогда, когда мы, например, поворачиваем голову. Второй способ восприятиядвижения – прослеживание взором за движущимся объектом. Впечатление движения может возникать и при отсутствии реального движения предмета, даже если взор фиксирован. Например, если через небольшие промежутки времени показывать ряд изображений, воспроизводящих этапы движения предмета, то складывается впечатление движения этого предмета. Такое явление называется стробоскопическим эффектом. (фи-феномена Вертхаймера)

  1. Внимание: понятие, функции. Ситуации, когда внимание мешает

Внимание — это избирательная направленность на тот или иной объект и сосредоточенность на нем, углубленность в направленную на объект познавательную деятельность.( рубинштейн)

Внимание отражает направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах, что обеспечивает их особо ясное отражение.

Функции внимания:

  • активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент психологические и физиологические процессы,

  • способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями,

  • обеспечивает избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и том же объекте или виде деятельности.

  • определяет точность и детализацию восприятия,

  • определяет прочность, и избирательность памяти,

  • определяет направленность и продуктивность мыслительной деятельности.

  • является своеобразным усилителем для перцептивных процессов, позволяющим различать детали изображений.

  • выступает для человеческой памяти как фактор, способный удерживать нужную информацию в кратковременной и оперативной памяти, как обязательное условие перевода запоминаемого материала в хранилища долговременной памяти.

  • для мышления выступает как обязательный фактор правильного понимания и решения задачи.

  • в системе межчеловеческих отношений способствует лучшему взаимопониманию, адаптации людей друг к другу, предупреждению и своевременному разрешению межличностных конфликтов.

  • о внимательном человеке говорят как о приятном собеседнике, тактичном и деликатном партнере по общению.

  • внимательный человек лучше и успешнее обучается, большего достигает в жизни, чем недостаточно внимательный.

Ситуации , когда внимание мешает:

1) Непроизвольное внимание ( скидки, плакаты яркие, распродажи)

2) Произвольное при выполнении автоматизированных действий (феномен парадоксальной интенции- когда допустим через чур концентрируемся на своем страхе)

3) излишнее внимание к подробностям в общении

4)излишнее внимание к телесным процессам (по-видимому мы там говорили про секс,, не помню))

  1. Непроизвольное внимание: понятие, функции, подвиды

Непроизвольное внимание - не связано с участием воли, не требует усилий для того, чтобы удерживать и в течение определенного времени сосредоточивать на чем-то внимание.

Непроизвольное внимание - сосредоточенность на объекте или действии без волевого усилия и специальной задачи. В основе непроизвольного внимания лежит ориентировочно-исследовательский рефлекс. Непроизвольное внимание привлекается как внешними, так и внутренними факторами. К числу внешних относятся особенности раздражителя, например, его интенсивность (громкий звук, яркий свет, резкий запах); интенсивность может быть не только абсолютной, но и относительной (яркий цвет на бледном фоне, шепот соседей на фоне тишины библиотечного зала). Новизна раздражителя, как абсолютная, так и относительная также является внешним фактором, привлекающим непроизвольное внимание. К числу внутренних, или субъективных факторов можно отнести значимость стимула, соответствие потребностям человека, а также интерес, увлекательность, как причины привлечения и поддержания непроизвольного внимания.

В рамках непроизвольного внимания выделяется

- вынужденное,

- невольное

- привычное.

Вынужденным называют внимание, которое привлекается стимулами повышенной интенсивности (громкие звуки, яркий свет и т.д.).

Невольным называется внимание к объектам, которые связаны с удовлетворением основных потребностей (голод, жажда).

Привычное внимание связано с основными сферами интересов и деятельности человека

Основная функция непроизвольного внимания заключается в быстрой и правильной ориентации человека в постоянно меняющихся условиях среды, выделении тех ее объектов, которые могут иметь в данный момент наибольший жизненный смысл.

К факторам, определяющим непроизвольное внимание можно отнести следующие: интенсивность раздражителя, качество раздражителя, повторное появление раздражителя, внезапность появления объекта, движение объекта, новизна объекта, соответствие и согласие с наличным содержанием сознания.

  1. Произвольное внимание: понятие, функции, подвиды

Произвольное внимание - обязательно включает волевую регуляцию, требует усилий для того, чтобы удерживать и в течение определенного времени сосредоточивать на чем-то внимание, обычно связано с борьбой мотивов или побуждений, наличием сильных, противоположно направленных и конкурирующих друг с другом интересов

Основной функцией произвольного внимания является активное регулирование протекания психических процессов. В настоящее время произвольное внимание понимается как деятельность, которая направляется на контроль своего поведения, на поддержание устойчивой избирательной активности

В рамках произвольного внимания, исследователями Ю.Б. Дормышевым, В.Я. Романовым, выделено:

- собственно произвольное- этот вид внимания всегда связан с намерением обратить и сосредоточить свое внимание на чем-либо. И в этом случае весь процесс, как правило, протекает легко и без помех.  Этот вид внимания возникает всякий раз, когда мы решаем приступить к выполнению любого действия, которое мы разумно-сознательно сочли полезным для себя. И в этом смысле оно служит для выполнения поставленной и принятой к исполнению задачи. 

- произвольное волевое- Этот вид внимания возникает всякий раз, в ситуации конфликта между выбранным объектом или направлением деятельности и объектами или тенденциями внимания непроизвольного. Выполняя некоторое задание, которое мы уже сочли особо важным для себя, мы можем столкнуться с непосредственным воздействием на нас посторонних раздражителей, включающих непроизвольное (инстинктивное) внимание.

- произвольное выжидательное- Оно связано с волевой сосредоточенностью на ожидании определенного события, которое должно произойти в скором времени. С понятием выжидательного внимания неразрывно связано и является по сути синонимичным ему, другое понятие  - бдительность

  1. Внимание: понятие, свойства

Внимание — это избирательная направленность на тот или иной объект и сосредоточенность на нем, углубленность в направленную на объект познавательную деятельность.( рубинштейн)

Внимание отражает направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах, что обеспечивает их особо ясное отражение.

Пять основных свойств внимания:

1. устойчивость,

2. сосредоточенность,

3. переключаемость,

4. распределение,

5. объем.

Устойчивость внимания - способность в течение длительного времени сохранять состояние внимания на каком-либо объекте, предмете деятельности, не отвлекаясь и не ослабляя внимание.

Сосредоточенность внимания (противоположное качество -рассеянность) - проявляется в различиях, в степени концентрированности внимания на одних объектах и его отвлечении от других.

Переключаемость внимания - переводвнимания с одного объекта на другой, с одного вида деятельности на иной. Проявляется в скорости, с которой он может переводить свое внимание с одного объекта на другой, причем такой перевод может быть как непроизвольным, так и произвольным.

Распределение внимания — способность рассредоточить внимание на значительном пространстве, параллельно выполнять несколько видов деятельности или совершать несколько различных действий.

Объем внимания — количество информации, одновременно способной сохраняться в сфере повышенного внимания (сознания) человека.

Численная характеристика среднего объема внимания людей — 5—7 единиц информации

10. Память: понятие, функции, основные процессы.

Делала по конспекту, который нам давала Женя с 3 курса (это была ее пара)

Память - запоминание, сохранение и послед. Воспроизведение индивидом его опыта (Большой псих. словарь)

Память– псих функция сохранения инф-ции о стимулах, событиях, идеях, целях после тгго, как оригинальные стимулы больше не представляются.

Память– процесс организации и сохранения чел прошлого опыта, позв его повторное использование в деятельности.

Память – способность мозга сохр, воспринимать и оживлять следы различных впечатлений и воздействий, а также способность воспр образы прошлого с ясным знаком этого прошлого (Гальпери).

Память – процессы следообразования и восстановление следа.

Память – запечатление, сохранение и воспр следов прежнего опыта, дающее возможность накопить информацию и иметь дело со следами прежнего опыта, после того, как вызвавшие их явления исчезли (Лурия)

Функции памяти:

1. Узнавание -

воспринимаемый в данный момент предмет или явление воспринимались в прошлом

2. Воспроизведение

– процесс памяти, в результате которого происходит актуализация (оживление) в психике закрепленной ранее информации.

3. Запоминание

– процесс памяти, направленный на закрепление в психике новой информации путем связывания ее с уже приобретенным ранее знанием.

4. Сохранение

– процесс памяти, характеризующийся удержанием в памяти полученной информации в течение относительно длительного периода времени.

Свойства памяти:

1. Запоминать (новую информацию)

2. Вспоминать (информацию)

3. Припоминать

4. Воспроизводить

5. Узнавать (ранее сохраненную информацию)

6. Сохранять (информацию)

Процессы памяти:

1. Запоминание

А) по наличию цели : преднамеренное, непреднамеренное

Б) По степени осмысления запоминания материала: осмысление, механическая

2. Сохранение

3. Воспроизведение

4. Узнавание

5. Забывание

6. Реминисценция – более полное и точное воспроизведение сохран в памяти материалда по сравнению с первоначальным запечатлением.

7. Контаминация

8.Конфабуляция – доб деталей или заполнение пробелов домыслами при воспроизведении,Э также ложные запоминания при наруш памяти