разбросать – разбрасывать расколоть - раскалывать заболотить – заболачивать заморозить – замораживать застроить – застраивать затронуть – затрагивать прополоть – пропалывать обточить - обтачивать обработать – обрабатывать облагородить – облагораживать освоить – осваивать оспорить - оспаривать удостоить – удостаивать усвоить – усваивать удвоить – удваивать умолчать - умалчивать

2) глаголы, сохраняющие корневое о

обеспокоить – обеспокоивать приурочить – приурочивать подзадорить – подзадоривать обезболить – обезболивать узаконить – узаконивать обусловить – обусловливать сосредоточить – сосредоточивать уполномочить – уполномочивать заподозрить – заподозривать условиться - условливаться

От некоторых глаголов второй группы по аналогии с глаголами первой группы ошибочно образуют формы с а: обезбаливать, обуславливать,

сосредотачивать, уполномачивать. Они являются разговорными,

нелитературными.

Образование и употребление форм лица.

Глагол изменяется в настоящем и будущем времени по лицам (я иду,

ты идешь, он идет и т.п.).

Однако как поступить, если необходимо употребить в форме 1 лица единственного числа глагол победить? А глагол чудить?

Все дело в том, что некоторые глаголы не имеют отдельных форм (недостаточные глаголы).

67

Причины отсутствия форм могут быть разные:

1. Лексическое значение слов не позволяет иметь формы:

а) Глаголы, которые обозначают процессы, совершающиеся в живой природе и не присущие человеку, - куститься, телиться, жухнуть,

ржаветь, сквозить, таять и некоторые др. - не имеют форм 1 и 2 лица единственного и множественного числа (в прямом значении).

б) Глаголы, которые обозначают бессубъектное действие, – светает,

знобит, нездоровится, морозит и т.п. - также не имеют форм 1 и 2 лица единственного и множественного числа.

в) Глаголы, значение которых предполагает множество (глаголы совместного действия), – сбежаться, сползтись, толпиться, скопиться - не имеют форм единственного числа.

2. Форма является неблагозвучной, неудобной для произношения

(так называемый языковой предрассудок "так не принято, так не говорят").

Нет форм 1 лица у глаголов – дудеть, победить, чудить, ощутить, галдеть, колесить, шелестеть, затмить, стонать и некоторых др. Это неудобные в произношении глаголы. Историческое чередование, характерное для форм 1 лица единственного числа (ср.: бежать – бегу, шутить - шучу), приводит к неблагозвучию в названных глаголах (*побежу? *ощущу?).

3 .Возможность омонимического совпадения потенциальных форм 1

лица с существующими уже словами, образованными от других глаголов.

Например: бузить = будить – бужу, дерзить = держать – держу.

Хотя в некоторых случаях допускается омонимичность:

лечу от глаголов лететь и лечить; пою = петь и поить, тужу = тузить и тужить, вожу = возить и водить.

При отсутствии той или иной формы носители языка должны уметь передать данный смысл другими языковыми средствами, используя описательные обороты:

я одержу победу, я буду дудеть, и не думаю чудить, сумею победить, хочу убедить, могу очутиться, попытаюсь ощутить и т.п.

Напротив, некоторые глаголы имеют параллельные формы (избыточные глаголы), которые могут различаться смысловыми оттенками или стилистической окраской.

68