Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Atlas_Gamezo_4.doc
Скачиваний:
60
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
4.47 Mб
Скачать

Функции

Отношение к миру, людям

Рефлексия

Пережи-

вание

Регулирова-

ние поведения, деятельности

Познание (обобщенное отражение мира)

Воля

Эмоции, чувства

Мышление

(образ и мысль)

Венцом развития сознания является формирование самосознания, которое позволяет человеку не только отражать внешний мир, но, выделив себя в этом мире, познавать свой внутренний мир, переживать его и определенным образом относиться к себе. Мерилом для человека в его отношении к себе являются, прежде всего, другие люди. Каждый новый социальный контакт влияет не представление человека о себе, делает его более многогранным.

Структура СМОСОЗНАНИЯ. (Таблица 3.10)

Биодинами-ческий опыт действий, движений

Мир производствен-

ной практической деятельности

Бытийное

сознание

Само-сознание

Чувственные образы

Мир представлений, культурных символов

Значение

Мир идей, научных знаний

Рефлексивное сознание

Мир переживаний, эмоций

Смысл

Сознательное поведение является не столько проявлением того, каков человек на самом деле, сколько результатом представлений человека о себе, сложившихся на основе общения с ним окружающих.

Самосознание — осознанное отношение человека к своим потребностям и способностям, влечениям и мотивам поведения, переживаниям и мыслям. Самосознание также выражается в эмоционально-смысловой оценке своих личных возможностей, выступающей в качестве основания целесообразных действий и поступков.

Вопросы по теме для упражнений и самоконтроля.

(Преподаватель задаст Вам эти вопросы.)

1. определите сущность психического, физиологического и физического отражения. Обратите внимание на соотношение психики, сознания и самосознания у человека.

  1. Перечислите и дайте краткую характеристику основных воззрений на психику и ее роль. (Четыре этапа)

  2. Основные формы проявления психики. Развитие психики и сознания: что это и как проявляется? Проанализируйте взаимосвязь различных психических процессов, состояний и свойств личности. Подберите примеры, иллюстрирующие эти взаимосвязи.

  3. Укажите в чем различие сенсорных, перцептивных и интеллектуальных процессов в психической деятельности человека.

  4. Объясните понятия: сознание, самосознание, значение, смысл, мыслительная форма, бытийное и рефлексивное сознание.

4. Задачи и методы современной психологии

Узловые вопросы темы

1. Психологическая наука на современном этапе, ее связь с другими науками. Основные принципы психологии.

2. Задачи и структура современной психологической науки.

3. Принципы и общая организация психологического исследования.

4. Методы психологических исследований.

5. Понятия о способах количественной обработки и качественном анализе данных психологического исследования.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]