- •030501.65 «Юриспруденция»
- •5 Триместр Ставрополь
- •Содержание
- •Введение
- •Практическое занятие 1 Тема. Гражданское право как отрасль права
- •Вопросы к практическому занятию 1
- •Тема. Наука гражданского права.
- •Вопросы
- •Практическое занятие 2 Тема. Источники гражданского права
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Вопросы к практическому занятию 2
- •Практическое занятие 3 Тема. Гражданское правоотношение Теоретическая часть
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Вопросы к практическому занятию 3
- •Практическое занятие 4 Тема. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Вопросы к практическому занятию 4
- •Тема. Предпринимательская деятельность граждан
- •Задача 1
- •Вопросы
- •Практическое занятие 5 Тема. Опека и попечительство в гражданском праве
- •Вопросы к практическому занятию 5
- •Практическое занятие 6 Тема. Общие положения о юридических лицах как субъектах гражданского правоотношения
- •Вопросы к практическому занятию 6
- •Практическое занятие 7 Тема. Коммерческие организации как субъекты гражданских правоотношений
- •Вопросы к практическому занятию 7
- •Тема. Правовой статус акционерных обществ
- •Вопросы
- •Практическое занятие 8 Тема. Некоммерческие юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
- •Вопросы к практическому занятию 8
- •Практическое занятие 9
- •Вопросы к практическому занятию 9
- •Практическое занятие 10 Тема. Понятие и виды объектов гражданских правоотношений. Вещи как объектов гражданских правоотношений.
- •Вопросы к практическому занятию 10
- •Практическое занятие 11 Тема. Ценные бумаги как объекты гражданских правоотношений
- •Задача 1
- •Практическое занятие 12
- •Задача 2
- •Практическое занятие 13 Тема. Понятие и условия действительности сделок
- •Вопросы к практическому занятию 13
- •Практическое занятие 14 Тема. Недействительные сделки в гражданском праве
- •Вопросы к практическому занятию 14
- •Практическое занятие 15 Тема. Осуществление гражданских прав и исполнение гражданских обязанностей
- •Вопросы к практическому занятию 15
- •Практическое занятие 16 Тема. Понятие и способы защиты гражданских прав
- •Практическое занятие 17 Тема. Гражданско-правовая ответственность
- •Вопросы к практическому занятию 17
- •Практическое занятие 18 Тема. Представительство в гражданском праве
- •Вопросы к практическому занятию 18
- •Практическое занятие 19 Тема. Сроки в гражданском праве
- •Вопросы к практическому занятию 19
- •Практическое занятие 20 Тема. Сроки исковой давности в гражданском праве
- •Вопросы к практическому занятию 20
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические указания
Задача 1
Директор известного оперного певца Григоровского получил информацию, что в городе Н. расклеены афиши о предстоящем концерте в центральном концертном зале города, где только планировались гастроли. Директору удалось выяснить, что под именем Григоровского скрывается некто Мелябов, который использует имя Григоровского для привлечения публики. Директор Григоровского связался с Григорьевым и потребовал от него прекратить использование имени известного артиста. Мелябов отказался выполнить данное требование, заявив, что Григоровского на самом деле – не имя, а творческий псевдоним певца, поскольку его собственная фамилия неблагозвучна. Псевдоним законом не охраняется, в силу чего любой может свободно пользоваться им в своих целях.
Григоровский предъявил иск к Мелябову, в котором потребовал обязать Мелябова прекратить использование его творческого имени, возместить убытки, вызванные тем, что выступление Мелябова привело к срыву гастролей Григоровского и неполучению им запланированных доходов. Кроме того, Григоровский потребовал возместить моральный вред, который был ему причинен действиями Мелябова, порочащими деловую репутацию Григоровского.
Подлежит ли иск удовлетворению?
Задача 2
Родители 16-летнего Аникандрова обратились в органы опеки и попечительства с заявлением, в котором просили признать их сына полностью дееспособным. В своем заявлении они указали, что их сын уже самостоятельный человек, может сам себя обеспечивать, поскольку получил в наследство от дедушки значительной стоимости имущество, учебу совмещает с работой на заправочной станции.
Может ли 16-летний Аникандров в данной ситуации быть признан полностью дееспособным решением органа опеки и попечительства?
Задача 3
Ермилова, тетка Коростылева обратилась в суд с заявлением об ограничении в дееспособности своего племянника. В заявлении она указала, что Коростылев проживает с ней в одной квартире, которая является собственностью Ермиловой. Племянник злоупотребляет спиртными напитками, часто скандалит и портит имущество Ермиловой. К заявлению была приложена справка их психоневрологического диспансера, в которой было сказано, что Коростылев является хронически алкоголиком и нуждается в ограничении дееспособности.
Какое решение должен вынести суд по данному заявлению?
Задача 4
После окончания швейного училища 16-летняя Алевтина Митрошина поступила Ра работу на местную швейную фабрику помощником технолога. Спустя несколько месяцев к директору фабрики обратилась мать Алевтины – Изольда Николаевна. Мать рассказала директору, что Алевтина неразумно расходует свой заработок: приобретает дорогие вещи, косметику, постоянно посещает престижные клубы и дискотеки. В то же время семья Митрошиных испытывает материальные затруднения, где помимо Алевтины, есть еще двое малолетних детей. К тому же Изольда Николаевна является инвалидом третьей группы и получает мизерную пенсию. Директор с понимаем отнесся к проблемам семьи и распорядился выдавать Алевтине на руки только часть зарплаты, а остальную часть выдавать ее родителям.
Правомерно ли поступил директор?