- •Рабочая программа
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины модуль (раздел) 1. Философия в ее возникновении, своеобразии и историческом развитии
- •Тема 1.1 Социокультурные предпосылки спекулятивной философии
- •Тема 1.2 Спекулятивная философия и ее основные аспекты
- •Тема 1.4 Философия Древнего мира
- •Тема 1.5 Средневековая философия
- •Тема 1.6 Философия Нового времени
- •Тема 1.7 Немецкая классическая философия
- •Тема 1.8 Отечественная философия XIX-первой половины XX веков.
- •Тема 1.9 Основные течения западной философской мысли второй половины XIX – XXI веков
- •Модуль (раздел) 2. Философское учение о бытии и сознании Тема 2.1. Тема природы в духовном опыте человечества
- •Тема 2.2. Общественная жизнь в зеркале философии
- •Тема 2.3 Человек как биосоциальное существо. Общество и личность
- •Тема 2.4 Сознание как социально-историческая способность человечества
- •Тема 2.5 Обыденное познание. Знание. Ценности. Вера.
- •Тема 2.6 Познающее мышление человечества и его категориальные формы
- •Тема 2.7 Художественное сознание
- •Тема 2.8 Религиозное сознание
- •Тема 2.9 Моральное сознание
- •Тема 2.10 Наука как вид познавательной деятельности.
- •Тема 2.11 Философия истории. Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Тема 2.12 Социальное прогнозирование. Ти Проблемы и перспективы современной цивилизации
- •Образовательные технологии
- •Контроль знаний студентов. Оценочные средства
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература
- •Методические рекомендации (указания)
- •Дополнения и изменения в рабочей программе
- •Авторы:
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20.
Тема 2.11 Философия истории. Проблемы и перспективы современной цивилизации
Люди - предпосылка и результат истории, авторы и актеры исторической пьесы. Объективные законы функционирования и развития общества и сознательная деятельность людей. Необходимость и случайность в истории.
Проблемы крупномасштабного членения исторического процесса. Формационный подход к всемирно-историческому процессу: понятие «общественно-экономическая формация»; элементы и структура общественной формации; виды общественных формации; развитие общества как естественноисторический процесс перехода от одной формации к другой.
Цивилизационный подход к историческому развитию человечества: понятие цивилизации у Л. Моргана, Н. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби. Учение А. Тойнби о локальных цивилизациях. Проблема единства и многообразия всемирной истории при формационном и цивилизационном подходах.
Движущие силы общественного развития. Роль народных масс, различных социальных групп и отдельных личностей в историческом творчестве. Понятие «народные массы». Решающая роль народных масс в экономической, социально-политической и духовной сферах общественной жизни. «Народные массы» и «толпа». Понятия «историческая личность» и «выдающаяся личность», их соотношение. «Культ личности» как общественное явление; объективные и субъективные факторы, обусловливающие его возникновение. Различные трактовки роли народных масс и личности в общественном развитии в истории философской мысли.
Основные типы социальной динамики: циклический, линейный и спиралевидный. Тупиковые направления исторического развития.
Революционные и эволюционные изменения в обществе. Социальные революции - качественные изменения в общественной жизни. Объективные и субъективные условия социальной революции. Характер и движущие силы социальной революции. Социальные революции и реформы. Типология социальных революций. Диалектика нового и старого в ходе революционных преобразований. Насилие и ненасилие в истории.
Проблема направленности исторического развития. Общественный прогресс и регресс. Критерии общественного прогресса. Противоречивый характер прогресса. Соотношение научно-технического, социального и духовного прогресса в современную эпоху. Перспективы развития общества в связи с современным научно-техническим прогрессом: теория «информационного общества» (О. Тоффлер); теория «технотронного общества» (Д. Белл, Р. Арон и др.); теория «коммунистического общества» (К. Маркс, Ф. Энгельс и др.).
Философия истории в поисках смысла истории.
Тема 2.12 Социальное прогнозирование. Ти Проблемы и перспективы современной цивилизации
Будущее человечества. Прогнозирование, создание сценариев будущего - необходимое условие целесообразной социальной деятельности людей. Проблема достоверности социального предвидения и его критерии. Основные методы прогнозирования: экстраполяция, исторические аналогии, компьютерное моделирование, метод сценариев, методы экспертных оценок и другие. Виды социальных прогнозов: поисковые, нормативные, аналитические, предостерегающие.
Понятие «глобальные проблемы современности». Экологическая проблема. Демографическая проблема. Проблема сохранения и укрепления мира на Земле. Продовольственная проблема. Энергетическая проблема. Проблема ликвидации отсталости развивающихся стран и другие.
Необходимость объединения усилий всех народов Земли для решения глобальных проблем, для обеспечения выживания и дальнейшего развития человечества. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.