Тема 5.7. Возникновение национальных независимых государств в Азии, Африке, на Ближнем Востоке

Национально-демократические движения в Азии и Африке после второй мировой войны. Возникновение независимых государств. Особенности развития государственно-правовых систем Индии, Вьетнама, Израиля, Египта. Модернизация государственно-правовых институтов.

Возможности инкорпорации западных правовых институтов в национальные правовые системы.

Тема 5.8. Основные тенденции в развитии современного права

Сближение двух мировых систем права. Основные тенденции развития гражданского и торгового права. Субъекты права. Увеличение и качественное изменение объектов права собственности. Вторжение государства в сферу частного собственника. Принципиальные перемены в договорном праве.

Эволюция семейного права: юридическое выравнивание имущественных и семейных прав супругов. Оформление трудового и социального законодательства в самостоятельную отрасль права.

Изменения в уголовном праве. Законодательство о политических преступлениях. Либерализация уголовного права в 80-е годы ХХ века. Проблема смертной казни. Внесудебная расправа.

Изменения в процессуальном праве. Суммарное судопроизводство.

Суд присяжных. Военная юстиция. Административная юстиция.

Возникновение правового и социального государства. Интеграционные процессы. Европарламент. Общие тенденции развития государства и права в Новейшее время.

Образовательные технологии

При реализации рабочей программы используются следующие виды образовательных технологий:

1) в ходе лекционных занятий:

‑ по всем темам учебной дисциплины лекции проводятся в форме презентаций;

‑ по теме 2.5 «Государство и право Древнего Рима. История римского права» в ходе лекционного занятия используются фрагменты фильма «Древний Рим» с последующим разбором конкретных исторических ситуаций;

‑ по теме 5.5 «Государство и право Германии в Новейшее время» организуется просмотр и обсуждение видеофильма «Мир в войне»;

2) в ходе практических занятий:

‑ по темам 2.2, 2.3, 2.5, 3.3-3.5, 4.2-4.5, 5.2-5.5, 5.9 проводится разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение практических задач по историческим нормативно-правовым актам зарубежных стран;

‑ по завершению изучения 5 модуля организуется тематическая экскурсия в Исторический музей на тему: «Артефакты истории государства и права зарубежных стран».

По итогам изучения учебной дисциплины в конце учебного года проводится «круглый стол» на тему «Основные тенденции в развитии современного права зарубежных стран» и интеллектуальная игра «Знатоки права».

Задания для самостоятельной работы студентов и методические рекомендации по их выполнению приведены в Учебно-методических указаниях по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских (практических) занятий по учебной дисциплине «История государства и права зарубежных стран» (М.: РИО РТА, 2010).

Конкретные правовые ситуации по темам приведены в «Практикуме по историко-правовым дисциплинам» (Димитров Н.Н., Заикина И.В., Козлитин Г.А. и др. М.: РИО РТА, 2008).

Способы контроля самостоятельной работы приведены в разделе «Контроль знаний студентов. Оценочные средства» настоящей рабочей программы.