- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Соціологія»
- •Зміст та плани семінарських занять Перший змістовний модуль Семінар 1. Тема 1. Соціологія: наука про суспільство (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 2. Тема 2. Історія розвитку соціологічної думки (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 4. Соціальні інститути та соціальні організації (1 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю: До теми 3:
- •До теми 4:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (10 год.):
- •Тема 5. Особистість в системі соціальних зв’язків
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 4. Тема 6. Соціологія молоді (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 5. Тема 7. Гендерна соціологія. Соціологія шлюбу та родини (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Другий змістовний модуль Семінар 6. Тема 8. Соціологія освіти та науки (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання, що виносяться семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Тема 10. Соціологія політики
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Тема 11.Соціальні конфлікти та шляхи їх вирішення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 8. Тема 12. Соціологія девіантної поведінки (1 год.)
- •Тема 13. Соціологія громадської думки (1 год.)
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 9. Тема 15. Основні методи збору соціологічної інформації (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять та написання рефератів
- •Особливості організації роботи на семінарі
- •Підготовка реферату
- •Тематика рефератів Перший змістовний модуль
- •Другий змістовний модуль
- •Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів та підготовки до підсумкового контролю
- •Завдання до самостійної роботи студентів
- •До теми 5:
- •До теми 15:
- •Підготовка до модульного контролю
- •Перелік запитань до першого змістовного модулю
- •Перелік запитань до другого змістовного модулю
- •Підготовка до іспиту
- •Питання до підсумкового контролю (іспиту):
- •Методи контролю та оцінювання знань
- •Список рекомендованої літератури Основна література:
- •Додаткова література:
- •69063, М.Запоріжжя, знту, Друкарня, вул. Жуковського, 64
Тематика рефератів Перший змістовний модуль
Дискусія про предмет соціології.
Соціальні закони і реальність.
Феномен соціального як відображення предметної сутності соціології.
Соціологія – точна наука!?.
Генеза і структура соціальної утопії Платона.
Аналіз основних форм людського “співжиття” в соціальній філософії Аристотеля.
Розвиток протосоціологічних поглядів в Київській Русі.
Соціальний зміст вчення Г.Сковороди.
О.Конт - родоначальник соціологічної науки.
Органіцистська теорія суспільства Г. Спенсера.
Психологія натовпу Г. Лебона.
Соціологічні проблеми психоаналізу З. Фрейда.
Е. Дюркгейм про цінності та ідеали.
Праця М. Вебера “Протестантська етика і дух капіталізму”.
Основні напрямки розвитку західної соціології ХХ-го сторіччя.
Особливості розвитку соціологічної думки в Росії.
Становлення і розвиток соціологічної думки в Україні.
Концепція М.Вебера про сутність, джерела і тенденції розвитку соціальної нерівності.
П.Сорокін про форми соціальної стратифікації.
Основні тенденції соціальної диференціації українського суспільства.
Маргінальність соціальних груп в умовах трансформації українського суспільства.
Проблеми формування середнього класу в сучасній Україні.
Соціальна мобільність і міграційні процеси в Україні.
Формування ринку праці в Україні та його вплив на зміну соціальної структури суспільства.
Соціальна дискримінація жінок: сутність та форми впливу.
Патріархальний характер сучасної політичної сфери.
Специфіка гендерної соціалізації в сучасному українському суспільстві.
Історія феміністської думки в Україні.
Проблема насильства над жінками та шляхи її подолання.
Соціологія сім’ї та шлюбу: сучасні проблеми дослідження.
Змінювання функцій сім’ї на сучасному етапі.
Нові види сімей: чи за ними майбутнє.
Неповна сім’я: характеристика ситуації та шляхи її вирішення.
Другий змістовний модуль
Специфіка системи освіти України та інших країн: порівняльний аналіз.
Особливості набуття вищої освіти в Україні.
Основні мотиви вступу до ВНЗ випускників середніх шкіл.
Основні проблеми української науки сьогодення. Криза науки та можливі шляхи її подолання.
Академічна наука: характеристики та проблеми розвитку.
Прикладна наука: стан та шляхи вдосконалення.
“Витік мізків” як феномен сучасної науки.
Проблеми відродження національної культури в Україні.
Відмінності міської та сільської культури.
Характеристика масової культури та форми її прояву.
Соціально-культурне середовище як фактор розвитку особистості.
Сучасна релігійна обстановка в Україні.
Проблема релігійних конфліктів в Україні.
Релігійні організації та їх типологія (соціологічний аналіз проблеми).
Нетрадиційна релігійність в Україні: проблеми формування національної самосвідомості.
Від етнографії до етносоціології: розвиток етносоціологічних студій в Україні.
Акультураційні стратегії в сучасному світі.
Етнічні стереотипи в сучасному українському суспільстві.
Національна політика в пострадянському просторі: загальне та особливе.
Загальні прояви девіантної поведінки.
Девіація: від обдарованості до злочинності.
Сфери функціонування громадської думки суспільства.
Критерії зрілості громадської думки.
Роль соціологічних досліджень у вивченні соціальної реальності.
Соціологічне дослідження: поняття, види, функції.
Маркетингові дослідження: поняття, сутність, види.
Програма соціологічного дослідження: поняття, розділи, компоненти.
Змістовний аналіз основних компонентів програми соціологічного дослідження.
Значення методу вибірки у соціологічному дослідженні.
Планування і організація соціологічних досліджень.
Функції соціологічних досліджень та їх реалізація в умовах сучасного українського суспільства.