Модуль 1. Предмет, содержание и задачи курса

Предмет экологии, его место в системе наук. Объект и цели исследований. Развитие представлений об экологии. Понятия «экономический интерес» и «устойчивое развитие». Историческая ретроспектива особенностей экологии древних народов и различных цивилизаций. Соотнесение приоритетов биологии, экологии и экономики во взаимодействии общества и природы.

Модуль 2. Экологические факторы и ресурсы среды

Предмет экологии. Главный объект изучения- экосистемы. Роль и значение биосферы. Теоретическая и прикладная экология.

Физические и химические факторы в жизни организмов - температура, свет, вода. Ресурсы живых веществ как экологические факторы. Классификация ресурсов.

Модуль 3. Экологически системы

Концепция экосистемы - одно из главных обобщений биологии. Микроэкосистемы (подушка лишайника); мезоэкосистемы (пруд, озеро, степь); макроэкосистемы (континент, океан); глобальная экосистема (биосфера Земли), или экосфера, - интеграция всех экосистем мира. Энергетические потоки в экосистеме. Уровни биологической продуктивности экосистем. Динамика экосистемы. Системный подход и моделирование в экологии.

Модуль 4. Природная среда и её загрязнение

Строение биосферы. Круговорот веществ, роль и место человека в биосфере. Состав и свойства атмосферы. Загрязнение атмосферы и его последствия Загрязнение воды и его последствия. Загрязнение почвы и его последствия.

Модуль 5. Техногенные воздействия на природу

Виды и масштабы негативного воздействия человека и промышленности на природную среду. Влияние на природную среду химического, нефтехимического и металлургического комплексов.

Экологическое состояние окружающей среды в России. Основные причины неблагоприятной экологической ситуации в стране.

Модуль 6. Качество окружающей природной среды и его нормирование

Оценка качества природной среды. Различные нормативы качества. Норма как мера воздействия. Требования к содержанию нормативов качества. Предельно допустимые концентрации вредных веществ. Нормативы предельно допустимого уровня радиационного воздействия, шума, вибрации, электромагнитных полей и иных вредных физических воздействий. Комплексные нормативы качества.

Модуль 7. Основные направления экологизации экономического развития.

Ограничения техногенного типа развития: экологические, экономические и социальные. Первые лимитируют экстенсивный экономический рост, вторые показывают падение эффективности затрат; социальные - ухудшение в глобальных масштабах здоровья населения, условий проживания. Направления экологизации экономического развития: альтернативные варианты решения экологических проблем (структурная перестройка экономики, изменение экспортной политики и др.), развитие малоотходных и ресурсосберегающих технологий, прямые природоохранные мероприятия.

Модуль 8. Экология и современное производство

Действие шума и вибраций на организм человека. Влияние электромагнитных полей токов промышленных и радиочастот. Инфракрасные и ультрафиолетовые излучения. Источники излучений, положительное и отрицательное действие их на организм. Действие ионизирующих излучений. Использование электрической энергии и действие тока на организм. Меры защиты.

2. Лекции

№ п/п	Номер модуля дисциплины	Тема лекции	Трудоемкость, часов (ЗЕ)	Коды компетенций
1	1	Предмет, содержание и задачи курса	1	ОК-4, 12
2	2	Экологические факторы и ресурсы среды	1	ОК-4, 12
3	3	Экологические системы	2	ОК-4, 12
4	4	Природная среда и ее загрязнение	2	ОК-4, 12
5	5	Техногенные воздействия на природу	2	ОК-4, 12
6	6	Качество окружающей природной среды и его нормирование	2	ОК-4, 12
7	7	Основные направления экологизации экономического развития	2	ОК-4, 12
8	8	Экология и современное производство	4	ОК-4, 12
Итого:			16

3. Практические занятия

№ п/п	Номер модуля дисциплины	Тема практического занятия	Трудоемкость, часов (ЗЕ)	Коды компетенций
1	2	Экологические факторы и ресурсы среды	1	ОК-4, 12
2	3	Экологические системы	1	ОК-4, 12
3	4	Природная среда и ее загрязнение	2	ОК-4, 12
4	5	Техногенные воздействия на природу	2	ОК-4, 12
5	6	Качество окружающей природной среды и его нормирование	2	ОК-4, 12
6	7	Основные направления экологизации экономического развития	4	ОК-4, 12
7	8	Экология и современное производство	4	ОК-4, 12
Итого:			16

4. Самостоятельная работа студента

№ п/п	Номер модуля дисциплины	Вид СРС	Трудоемкость, часов (ЗЕ)	Коды компетенций
1	1	Подготовка к лекции	4	ОК-4, 12
2	2	Подготовка к лекции	4	ОК-4, 12
3	3	Подготовка к лекции	4	ОК-4, 12
4	4	Подготовка к лекции, подготовка к тестированию	4	ОК-4, 12
5	5	Подготовка к лекции, практическому занятию	5	ОК-4, 12
6	6	Подготовка к лекции	5	ОК-4, 12
7	7	Подготовка к лекции, к практическому занятию	6	ОК-4, 12
8	8	Подготовка к лекции, подготовка к тестированию	8	ОК-4, 12
Итого:			40