- •Тема 1. Арт-терапия как метод психологической помощи.
- •2. Основные понятия и принципы арт-терапии.
- •Основные этапы процесса творчества
- •Коррекционные возможности арт-терапии
- •Формы арт-терапии
- •Символы и образы в арт-терапии
- •3. Сущность и этапы арт-терапевтического процесса.
- •Основные концепции арт-терапевтического процесса следующие
- •Основные этапы арт-терапевтического процесса таковы
- •1. Подготовительный этап
- •Основные задачи арт-терапевта на подготовительном этапе арт-терапевтического процесса
- •2. Этап формирования системы психотерапевтических отношений и начала творческой деятельности клиента
- •Основные задачи психолога на 2-м этапе арт-терапевтического процесса
- •3. Этап укрепления и развития психотерапевтических отношений и наиболее продуктивной творческой деятельности клиента
- •Приемы работы арт-терапевта на 3-м этапе
- •Основные задачи психолога на данном этапе работы с клиентом
- •4. Завершающий этап
- •Основные задачи психолога на завершающем этапе арт-терапевтического процесса:
- •4. Принципы организации арт-терапевтического процесса.
- •Оснащение арт-терапевтического кабинета
- •Оснащение арт-терапевтического процесса
- •Способы регистрации и оценки арт-терапевтической работы
- •Ведение текущей документации
- •Анкета «Обратная связь»
Анкета «Обратная связь»
|
Параметры оценки |
Общие впечатления о курсе |
Музыкальная терапия |
Сказкотерапия |
Танцевально-двигательная терапия
|
Изотерапия
|
|
Что было для Вас наиболее ценным? |
|
|
|
|
|
|
Что вызвало у Вас вопросы? |
|
|
|
|
|
|
Степень интереса к данному курсу занятий (от 0 до 10, в баллах) |
|
|
|
|
|
|
Эффективность занятий (от 0 до 10, в баллах) |
|
|
|
|
|
|
Как Вы оцениваете продолжительность курса занятий?
|
| ||||
|
Как Вы оцениваете атмосферу в группе?
|
| ||||
|
Как Вы оцениваете ценность курса занятий?
|
| ||||
|
Ваши предложения, пожелания (напишите)
|
| ||||