- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •1 Учебная программа
- •Основы информационных технологий
- •1. Пояснительная записка
- •2. Содержание учебного материала
- •Тема 2.2 Антивирусное программное обеспечение
- •Тема 2.3 Программное обеспечение для сжатия данных.
- •Тема 2.4 Специальное программное обеспечение, сопровождающее профессиональную деятельность юриста.
- •Тема 2.5 Текстовый процессор как типовое программное средство юриста
- •Тема 2.6 Применение табличных процессоров для анализа информации
- •Тема 2.7 Мультимедийные презентации как инструмент визуализации и наглядного представления информации
- •Тема 2.8 Систематизация и обработка массивов данных юридического содержания с помощью субд
- •Тема 2.9 Введение в язык sql
- •Раздел III. Компьютерные сети в информационном обществе.
- •Тема 3.1 Информационно-коммуникационные технологии в праве
- •Тема 3.2 Сетевые информационные технологии
- •Тема 3.3 Компьютерные преступления и защита информации
- •3. Учебно-методическая карта дисциплины
- •4. Информационно-методическая часть
- •4.1. Лабораторные занятия, их содержание и объём в часах
- •4.2. Перечень заданий для самостоятельной управляемой работы студентам дневной формы обучения
- •За 1 семестр
- •За 2 семестр
- •4.3. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Протокол согласования учебной программы
- •Дополнения и изменения к учебной программе
- •2 Теоретический раздел
- •2.1 Концептуальные основы информационных технологий
- •Сущность и виды информации.
- •Технология обработки информации.
- •Сущность и этапы развития информационных технологий.
- •2.2 Аппаратное оснащение персонального компьютера
- •Сущность и классификация эвм
- •Классификация по назначению
- •Классификация по уровню специализации.
- •Классификация по типоразмерам.
- •Классификация по совместимости.
- •Классификация по типу используемого процессора.
- •Архитектура современных компьютеров
- •Процессоры и их компоненты
- •Память компьютера
- •Внутренняя память
- •Внешняя память
- •Периферийные устройства компьютера.
- •2.3 Программное обеспечение современного компьютера
- •Программное обеспечение и его классификация
- •Виды лицензий на по
- •Операционные системы и их классификация
- •Файловые системы
- •Сервисные и служебные программы
- •Компьютерные вирусы
- •Архивация данных
- •2.4 Текстовый и табличный процессоры.
- •Текстовые процессоры.
- •Возможности текстового процессора:
- •Табличные процессоры. Электронные таблицы.
- •2.5 Мультимедийные презентации как инструмент визуализации и наглядного представления информации
- •Назначение, возможности программ создания мультимедийных презентаций
- •Разработка содержания, выбор структуры, дизайна, параметров показа
- •2.6 Организация информации
- •Документы и их виды.
- •Классификация и кодирование информации.
- •Понятие базы данных.
- •2.7 Модели данных
- •Трёхуровневая модель организации баз данных.
- •Иерархическая модель.
- •Сетевая модель.
- •Реляционная модель. Первичный и внешний ключи.
- •Постреляционная модель.
- •Объектно-ориентированная модель.
- •Объектно-реляционная модель. Многомерная модель.
- •2.8 Системы управления базами данных
- •Понятие субд
- •Архитектура субд
- •Классификация субд.
- •Функциональные возможности субд.
- •Производительность субд.
- •Режимы работы пользователя с субд.
- •2.9 Общая характеристика и технологии работы с субд Access
- •Характеристики субд Access
- •Пользовательский интерфейс субд Access. Система меню, панели инструментов, типы окон.
- •Настройка рабочей среды в субд Access. Параметры настройки.
- •Типы данных, обрабатываемых субд Access.
- •Выражения. Операторы.
- •Технология создания базы данных.
- •1. Определить имя поля таблицы
- •Проектирование форм в субд Access. Способы проектирования. Элементы графического интерфейса формы. Технология проектирования. Работа с базой данных по форме.
- •Проектирование отчётов в субд Access.
- •2.10 Введение в язык sql
- •Язык sql в субд. Назначение, стандарты, достоинства
- •Структура команды sql. Типы данных. Выражения
- •Функциональные возможности языка sql
- •Диалекты языка sql в субд
- •2.11 Сетевые информационные технологии
- •Сущность и топология компьютерных сетей
- •Сетевые протоколы
- •Интернет и интранет
- •3.1 План занятий
- •3.2 Методические материалы к лабораторным занятиям Лабораторная работа №1 «Текстовый процессор Word. Базовые возможности.»
- •Кибернетика
- •Лабораторная работа №2 «Текстовый процессор Word. Создание и редактирование стилей. Создание оглавления.»
- •Текст для набора:
- •Лабораторная работа №3 «Редактирование больших документов. Применение макросов для автоматизации редактирования документов»
- •3.Создание макрокоманд.
- •Лабораторная работа № 4 «Табличный процессор Excel. Ввод данных. Навигация по листу таблицы. Использование маркера автозаполнения. Форматирование ячейки.»
- •Лабораторная работа №6 «Табличный процессор Excel. Именованные массивы. Типы ссылок. Абсолютная и относительная адресация.»
- •Лабораторная работа №7 «Табличный процессор Excel. Работа с формулами и функциями.»
- •Лабораторная работа №8 «Табличный процессор Excel. Построение диаграмм»
- •Лабораторная работа №8 «Табличный процессор Excel. Работа со статистическими функциями.»
- •Лабораторная работа № 9 «Табличный процессор Excel. Сводные таблицы»
- •Лабораторная работа № 10 «Передача данных между программами макета Microsoft Office»
- •Анализ спроса и продаж продукции фирмы «Ритм»
- •Лабораторная работа №11 «Система создания презентаций PowerPoint. Создание слайда, типы объектов на слайде. Использование анимации и средств мультимедиа.»
- •Лабораторная работа № 12 «Система создания презентаций Power Point. Показ презентации. Управление режимами показа слайдов, их очерёдностью и последовательностью»
- •Лабораторная работа № 13 «Работа с записями в субд Access. Создание связи определенного типа между таблицами. Схема бд. Модификация структуры таблицы.»
- •Сотрудники
- •Клиенты
- •«Работа с записями в субд Access. Операции, выполняемые при работе с таблицей. Операции по корректировке бд»
- •«Организация запросов в субд Access. Запросы, их типы и возможности. Способы создания запроса»
- •Лабораторная работа №16 «Назначение формы. Конструктор формы. Создание сложной и составной формы. Конструктор отчётов. Создание простого отчёта.»
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Лабораторная работа №17 «Выполнение комплексного задания по созданию и обработке базы данных в субд Access»
- •Лабораторная работа №18
- •Лабораторная работа №19 «sql-запросы. Создание запроса на выборку.»
- •Лабораторная работа №20 «sql-запросы. Запросы с вычислениями.»
- •Insert into Cтудент ([фамилия], [имя], [дата рождения])
- •Values («Петров», «Иван», #03/23/80#)
- •Insert into Cтудент select [Cтудент-заочник].* from [Cтудент-заочник]
- •Лабораторная работа №21 «Структура Web-страницы. Язык html. Основные элементы html-файла»
- •1.2 Расположите каждую фразу в теле документа на новой строке.
- •1.3 Расположите текст в теле документа по центру.
- •2.1 Задайте цвет линий, их ширину и высоту, выравнивание по центру Web-страницы.
- •5.1 Выделите каждый термин красным цветом, жирным начертанием.
- •Лабораторная работа №22 «Web-страницы. Создание списков. Вставка графики.»
- •Лабораторная работа №23 «Web-страницы. Создание гиперссылок. Стили.»
- •Примечание (в качестве основы для выполнения заданий 2-4 берем html страницу из лаб.Работы №23)
- •Лабораторная работа №24 «Web-страницы. Создание фреймов. Вставка таблиц.»
- •Лабораторная работа №25 «Web-страницы. Выполнение комплексного задания»
- •4 Блок контроля знаний
- •4.1 Задания для сурс и методические указания по их выполнению Самостоятельная управляемая работа студентов №1 Тема: Концептуальные основы информационных технологий
- •Самостоятельная управляемая работа студентов №2 Тема: Персональный компьютер в системе рабочих инструментов юриста
- •Самостоятельная управляемая работа студентов №3 Тема: Программное обеспечение современного компьютера
- •Требования к презентации:
- •Http://life-prog.Ru/Языки программирования http://progopedia.Ru/Энциклопедия языков программирования
- •Самостоятельная управляемая работа студентов №4 Тема: Организация информации
- •Самостоятельная управляемая работа студентов №5 Тема: Специальное программное обеспечение юридической деятельности
- •Требования к презентации:
- •Самостоятельная управляемая работа студентов №6 Тема: Сетевые информационные технологии
- •4.2 Материалы для самоконтроля знаний
- •За 1 семестр
- •За 2 семестр
- •5 Список используемой литературы
Интернет и интранет
Internet(Интернет) - всемирная информационная компьютерная сеть. Самая большая в мире совокупность разнотипных компьютерных сетей. Объединяет миллионы компьютеров, баз данных, файлов и людей.
Каждому компьютеру, подключенному к Интернету, присваивается идентификационный номер, который называется IP-адресом.
При сеансовом подключении к Интернету IP-адрес выделяется компьютеру только на время этого сеанса. Присвоение адреса компьютеру на время сеанса связи называется динамическим распределением IP-адресов. Оно удобно для провайдера, поскольку один и тот же IP-адрес в разные периоды времени может быть выделен разным пользователям. Таким образом, Интернет-провайдер должен иметь по одному IP-адресу на каждый обслуживаемый им модем, а не на каждого клиента.
IP-адрес имеет формат ххх.ххх.ххх.ххх, где ххх — числа от 0 до255. Рассмотрим типичный IP-адрес: 193.27.61.137. Для облегчения запоминания IP-адрес обычно выражают рядом чисел в десятичной системе счисления, разделенных точками. Но компьютеры хранят его в бинарной форме.
На ранней стадии своего развития Интернет состоял из небольшого количества компьютеров, объединенных модемами и телефонными линиями. Тогда пользователи могли установить соединение с компьютером, набрав цифровой адрес, например 163. 25. 51. 132. Это было удобно, пока компьютеров было мало. По мере увеличения их количества цифровые имена стали заменять текстовыми, потому что текстовое имя проще запомнить, чем цифровое.
Когда происходит обращение на Web или посылается e-mail, то используется доменное имя. Например, адрес http://www.microsoft.com содержит доменное имя microsoft.com. Аналогично e-mail-адрес algol@rambler.ru содержит доменное имя rambler.ru.
В доменной системе имен реализуется принцип назначения имен с определением ответственности за их подмножество соответствующих сетевых групп.
Каждая группа придерживается этого простого правила. Имена, которые она присваивает, единственны среди множества ее непосредственных подчиненных, поэтому никакие две системы, где бы они ни находились в Интернете, не смогут получить одинаковые имена.
Так же уникальны адреса, указываемые на конвертах при доставке писем обычной почтой. Таким образом, адрес на основе географических и административных названий однозначно определяет точку назначения.
Домены имеют подобную иерархию. В именах домены отделяются друг от друга точками: addressx.msk.ru, addressy.spb.ru. В имени может быть различное количество доменов, но обычно их не больше пяти. По мере движения по доменам в имени слева направо, количество имен, входящих в соответствующую группу, возрастает.
Для перевода буквенного доменного имени в IP-адрес цифрового формата служат DNS-серверы.
В качестве примера рассмотрим адрес group, facult. univers. rst. ru.
Первым в имени стоит название рабочей машины — реального компьютера с IP-адресом. Это имя создано и поддерживается группой facult. Группа входит в более крупное подразделение univers, далее следует домен rst — он определяет имена ростовской части сети, ru- российской.
Каждая страна имеет свой домен: аи — Австралия, be — Бельгия и т.д. Это географические домены верхнего уровня.
Помимо географического признака используется организационный признак, в соответствии с которым существуют следующие доменные имена первого уровня:
• com — коммерческие предприятия,
• edu — образовательные учреждения,
• gov — государственные учреждения,
• mil — военные организации,
• net — сетевые образования,
• org — учреждения других организаций и сетевых ресурсов.
Внутри каждого доменного имени первого уровня находится целый ряд доменных имен второго уровня. Домен верхнего уровня располагается в имени правее, а домен нижнего уровня — левее.
Чтобы найти документ в сети Интернет, достаточно знать ссылку на него — так называемый универсальный указатель на ресурс URL (Uniform Resource Locator — унифицированный указатель ресурса), который указывает местонахождение каждого файла, хранящегося на компьютере, подключенном к Интернету.
Адрес URL является сетевым расширением понятия полного имени ресурса, например, файла или приложения и пути к нему в операционной системе. В URL, кроме имени файла и директории, где он находится, указывается сетевое имя компьютера, на котором этот ресурс расположен, и протокол доступа к ресурсу, который можно использовать для обращения к нему.
Рассмотрим некоторые URL:
http://www.abc.def.ru/kartinki/SLIDE.htm
Первая часть http:// (Hypertext Transfer Protocol) — протокол передачи гипертекста, по которому обеспечивается доставка документа с Web-сервера, указывает браузеру, что для доступа к ресурсу применяется данный сетевой протокол.
Вторая часть www.abc.def.ru указывает на доменное имя.
Третья часть kartinki/SLIDE.htm показывает программе-клиенту, где на данном сервере искать ресурс. В данном случае ресурсом является файл в формате html, а именно SLIDE.htm, который находится в папке kartinki.
Использование технологий Интернета не обязательно должно реализовываться в рамках всемирной информационной платформы. Все больше организаций начинают сознавать, что технологии, вызванные к жизни глобальной сетью, пригодны для создания мощных корпоративных информационных систем и систем обеспечения коллективной работы, которые часто называют «интранет».
Интранет (интрасеть) — это корпоративная сеть (возможно — сеть офиса, предприятия, лаборатории или кафедры), использующая продукты и технологии Интернета для хранения, связи и доступа к информации.
Интранет-сети, как правило, состоят из внутрикорпоративных Web-серверов, доступ персонала к которым организован через локальные вычислительные сети или собственные коммутируемые телефонные каналы. Благодаря связям с корпоративными базами данных, файл-серверами и хранилищами документов Web-серверы предоставляют сотрудникам компании различные виды информации через единый интерфейс — Web-броузер. Персонал через свои броузеры получает доступ к наборам корпоративных Web-страниц, содержащих связи с корпоративными документами и данными в формате HTML. Появляется все больше пакетов для организации в сетях интранет групповых дискуссий я выполнения других операций, свойственных программному обеспечению групповой работы.
Сети Intranet недороги и просты в установке и администрировании. HTML-броузеры распространяются многими компаниями-изготовителями, в том числе Microsoft. Недорогое программное обеспечение Web-сервера можно найти на многих подобных серверах или получить в комплекте с такими операционными системами» как Windows NT Server. Наконец, интранет-сеть образует информационный уровень» практически не зависящий от операционной системы. Пользователь» работающий с любой сетевой или локальной ОС, может обращаться к информации корпоративного Web-сервера с помощью того же броузера, которым он пользуется для работы с сетью WWW.
практический раздел