Лабораторна робота № 19 Оцінювання якості людського виміру міської системи.

Рівень урбанізації часто оцінюють відсотковим складом міського населення, тобто міської популяції. При цьому враховують два аспекти: натуральний приріст міської популяції, ріст за рахунок імміграції сільського населення. Слід зауважити, що в середньому подвоєння росту людської популяції на Землі відбувається раз у 41 рік, то для міської популяції цей показник становить 22 роки, а для міської популяції слаборозвинутих країн – 15 років. У великих містах України, які інтенсивно розвивалися в основному за рахунок екстенсивного розвитку виробництва і росту міського населення, відбувається диференціація популяцій

Людський вимір характеризується кількістю населення N_н та його якісними властивостями. До якісних характеристик віднесемо якість демографічної ситуації, освіченість і приріст населення. Освіченість можна виразити формулою:

(40)

де Θ_о – рівень освіченості, N_i - кількість населення певного освітнього рівня (ВНЗ, ЗОШ, ПТУ), λ_i – коефіцієнт вагомості освітнього рівня (ВНЗ – λ_i – 0,5, ЗОШ – λ_i – 0,5, ПТУ – λ_i – 1).

Якість демографічної структури населення можна охарактеризувати за віковими групами (0 – 18 років, 18 – 60 років, 60 і більше) за формулою:

(41)

Де Θ_д.с. – якість демографічної структури, N_i, λ_i – кількість населення певної вікової групи та її вагомий коефіцієнт.

Вагомий коефіцієнт певної вікової групи становить: 0 – 18 років – λ_i – 0,3, 18 – 60 років – λ_i – 0,5 та 60 і більше – λ_i – 0,2. Значення приросту населення задано у вихідних даних до курсової роботи, згідно варіанту.

Звідси узагальнений середній показник якості людського виміру міста (області, регіону) можна виразити формулою:

(42)

Як результат, оптимальні умови розвитку людського виміру будуть спостерігатися при Θ_L = 1. При зменшенні цього показника, у місті чи регіоні, для певних якісних характеристик людського виміру необхідно вжити відповідних заходів.

Порядок виконання роботи:

1. Визначити якість демографічної ситуації в міській системі (місто, район, область, регіон).

2. Визначити освіченість і приріст населення.

3. Зробити висновки.

Питання для самоконтролю:

1. Що таке людський вимір і що він характеризує?

2. Які демографічні структури Ви знаєте?

3. Як можна оцінити ступінь освіченості в регіоні?

4. Про що говорить узагальнений середній показник якості людського виміру?

5. Для якої території можна застосовувати дану методику?

Лабораторна робота № 20 Визначення зайнятості міського населення у різних сферах господарювання.

При оцінці використання наявного людського потенціалу в області, першим показником , який пропонується визначити, є показник зайнятості населення у різних сферах господарства (у нашому випадку це сільське господарство та нефункціональна сфера).

Порядок виконання роботи:

1. Показник якості зайнятого населення визначаємо по формулі:

(46)

де N₁ – кількість населення що зайнята у сільському господарстві, для якого λ_i – 0,4. N₂ – кількість населення що зайнята у не функціональній сфері (робота яка не передбачає випуску готової продукції), для якої λ_i – 0,6. N_пр.н. – кількість працездатного населення (згідно варіанту).

2. Визначаємо використання наявного людського потенціалу за формулою:

(47)

де η_L - коефіцієнт використання населення, N_пр. та N_пр.н. – відповідно, кількість зайнятого у відповідній сфері населення та кількість працездатного населення.

3. Зробити висновки.

Питання для самоконтролю:

1. Що таке модель міського простору?

2. Якими поняттями вона може бути охарактеризована?

3. Як цей показник визначається у сфері народного господарства?

4. Що характеризує наявний людський потенціал?

5. Яким чином характеризують в комплексі модель міського простору ці два показники?