- •6. Информационные технологии в задачах планирования и управления
- •6.1. Системы принятия решения (экспертные системы)
- •6.1.1. Основные понятия теории систем принятия решений
- •6.1.2. Пример разработки системы принятия решения
- •Правила вывода
- •4. Реализация системы принятия решений в электронной таблице
- •6.2. Финансовые вычисления в электронных таблицах
- •Вычисление простых процентов
- •Решение
- •6.2.2. Финансовые функции электронных таблиц для вычисления будущего значения
- •Введем в любую ячейку Excel формулу:
- •6.2.3. Сложные проценты
- •Введем в любую ячейку Excel формулу:
- •Финансовые функции для вычисления текущих значений
- •Введем в любую ячейку Excel формулу:
- •6.3. Планирование производства. Балансовая модель
- •6.4. Оптимизация управленческих задач
- •6.4.1. Транспортная задача
- •6.4.2. Задача о распределении ресурсов
- •Формулировка требований к математической модели
- •Базы данных (бд)
- •Основные понятия теории баз данных
- •7.2. Модели данных
- •7.2.1. Иерархическая модель данных
- •7.2.2. Сетевая модель данных
- •7.2.3. Реляционная модель данных
- •Среди моделей данных в субд нет
- •Субд Access использует модель данных…
- •7.3. Структурные элементы реляционных бд
- •7.4. Информационно-логическая модель базы данных
- •Задание 7.7. В каком случае реляционная таблица может иметь составной ключ?
- •7.5. Типы связей в бд
- •Задание 7.8. Перечислите типы связей в базах данных:
- •Задание 7.9. Назовите тип связи стипендиясессия
- •7.6. Создание базы данных
- •7.6.1. Этапы проектирования баз данных
- •7.6.2. Пример проектирования базы данных
- •Контрольный лист для студентов всех специальностей, кроме 080502, 080506, 080507 и 080105 Вариант 1
- •Вариант 1
- •Контрольный лист для студентов всех специальностей, кроме 080502, 080506, 080507 и 080105 Вариант 2
- •Вариант 2
- •4. Что такое запись?
- •6. Назовите тип связи «СтудентПреподаватель», где один студент обучается у многих преподавателей и один преподаватель обучает много студентов.
- •Контрольный лист для студентов всех специальностей, кроме 080502, 080506, 080507 и 080105 Вариант 3
- •Вариант 3
- •3. При создании схемы таблицы бд следует описать:
- •6. Выберите список атрибутов для объекта «Студент»
- •Контрольный лист для студентов специальностей 080502, 080506, 080507 и 080105 Вариант 1
- •Вариант 1
- •Контрольный лист для студентов специальностей 080502, 080506, 080507 и 080105 Вариант 2
- •Вариант 2
- •Контрольный лист для студентов специальностей 080502, 080506, 080507 и 080105 Вариант 3
- •Вариант 3
- •6. Информацонные технологии в задачах
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, д.5
7.6.2. Пример проектирования базы данных
Пусть требуется создать базу данных для хранения сведений о результатах сдачи экзаменов каждым студентом одного факультета за весь период обучения.
Назовем базу данных СТУДЕНТ.
1. Отбор атрибутов, сведения о которых должны храниться в БД
В соответствии с заданием, в БД должны храниться следующие сведения о студентах:
номер зачетной книжки;
фамилия, имя, отчество;
дата рождения;
пол;
шифр специальности;
название специальности;
курс;
номер семестра;
название дисциплины;
название кафедры;
число учебных часов по дисциплине;
оценка;
дата сдачи экзамена.
2. Выбор системы управления базами данных (СУБД)
В последнее время широкое распространение приобрели СУБД Access, входящая в состав Microsoft office и СУБД Base, входящая в пакет программ OpenOffice. org. Обе СУБД реализуют реляционную модель данных и алгоритм создания базы данных с использования обеих СУБД практически одинаков. Имеются небольшие, непринципиальные отличия в командах. (Подробнее о командах Access и Base см. в «Методических указаниях к выполнению лабораторных работ с СУБД»).
Выбираем СУБД Access.
3. Проектирование схемы БД (разработка информационно-логической модели)
Согласно п. 1, в БД нужно хранить 15 атрибутов. Свести их в двумерную таблицу невозможно – будут повторяться записи об одном и том же студенте для разных курсов и дисциплин. Необходимо разбить атрибуты на несколько таблиц (рис. 10).
Первая таблица БД Студент имеет ключ Номер и связывается со второй таблицей Ведомость по этому ключу. Тип связей этих таблиц 1:М или (1:), так как каждый студент сдает много экзаменов. Таблица Ведомость имеет два ключа (составной ключ). Ключ Номер используется для связи с таблицей Студент, а ключ Дисциплина – для связи с таблицей Учебный план. Таблица Учебный план имеет ключ Дисциплина. Тип связей таблицы Ведомость и Учебный план 1:1.
Такое распределение всех атрибутов БД по трем таблицам обеспечивает отсутствие повторяющихся записей о каждом студенте, а наличие связей этих таблиц по ключам обеспечивает возможность обращения сразу ко всем таблицам.
4. Создание схем таблиц БД для машинных носителей (разработка логической структуры БД)
Первый этап создания базы данных в СУБД Access или Base заключается в описании структуры каждой таблицы. Следует указать имена всех полей, тип хранящейся в них информации, размер поля. Для дробных чисел нужно также установить точность (количество знаков после запятой), для данных типа Дата/Время – формат (например, краткий – 20.10.08, полный – 20 октября 2008 г.).
Опишем схему (структуру) таблиц СТУДЕНТ (табл. 17), ВЕДОМОСТЬ (табл. 18) и УЧЕБНЫЙ ПЛАН (табл. 19).
-
СТУДЕНТ
ВЕДОМОСТЬ
Номер
1 М
Номер
Фамилия
1
Дисциплина
Имя
Семестр
Отчество
Оценка
Дата рождения
Дата сдачи
Пол
Специальность
Шифр специальности
Учебный план
Дисциплина
1
Курс
Число учебных часов
Кафедра
Рис. 10
СТУДЕНТ Таблица 17
Ключ |
Имя поля |
Тип информации |
Размер |
Формат |
|
Номер |
Числовой |
Длинное целое |
- |
|
Фамилия |
Текстовый |
15 |
- |
|
Имя |
Текстовый |
15 |
- |
|
Отчество |
Текстовый |
15 |
- |
|
Дата рождения |
Числовой |
Целое |
|
|
Пол |
Текстовый |
1 |
- |
|
Специальность |
Текстовый |
50 |
- |
|
Шифр специальности |
Текстовый |
6 |
- |
ВЕДОМОСТЬ Таблица 18
Ключ |
Имя поля |
Тип информации |
Размер |
Формат |
|
Номер |
Числовой |
Длинное целое |
- |
|
Дисциплина |
Текстовый |
20 |
- |
|
Семестр |
Текстовый |
6 |
- |
|
Оценка |
Текстовый |
10 |
- |
|
Дата сдачи |
Дата/Время |
- |
Краткий |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН Таблица 19
Ключ |
Имя поля |
Тип информации |
Размер |
Формат |
|
Дисциплина |
Текстовый |
20 |
- |
|
Курс |
Числовой |
Целое |
- |
|
Число учебных часов |
Числовой |
Целое |
- |
|
Кафедра |
Текстовый |
30 |
- |
Для создания структуры каждой таблицы в окне БД (рис. 11) следует щелкнуть по кнопке Создать. В окне Создание БД выбрать Конструктор и в окне Конструктора (рис. 12) ввести имена полей и их характеристики.
Рис. 11
5. Заполнение таблиц БД данными
После того как создана и сохранена в СУБД структура каждой таблицы, необходимо заполнить эти таблицы данными. Произведем заполнение данными таблицы СТУДЕНТ (табл. 20), ВЕДОМОСТЬ (табл. 21) и УЧЕБНЫЙ ПЛАН (табл. 22).
Обратите внимание! Ключевые записи во всех таблицах должно быть одинаковыми! В противном случае при объединении этих таблиц в одну БД невозможно будет организовать к ней запросы.
Рис. 12
СТУДЕНТ Таблица 20
Номер |
Фамилия |
Имя |
Отчество |
Дата рож-дения |
Пол |
Специаль-ность |
Шифр специаль-ности |
67136 |
Егорова |
Анна |
Ивановна |
1980 |
ж |
Системо-техника |
220100 |
96345 |
Смирнова |
Ольга |
Павловна |
1983 |
ж |
Менедж-мент |
061100 |
87988 |
Соболев |
Александр |
Петрович |
1982 |
м |
Сварка |
120500 |
86712 |
Иванов |
Иван |
Иванович |
1981 |
м |
Экономии-ка |
060800 |
ВЕДОМОСТЬ Таблица 21
Номер |
Дисциплина |
Семестр |
Оценка |
Дата сдачи |
67136 |
Информатика |
Первый |
Отлично |
23.01.05 |
96345 |
Высшая математика |
Второй |
Хорошо |
08.06.05 |
87988 |
Физика |
Первый |
Неудовл. |
25.01.06 |
86712 |
Философия |
Второй |
Удовл. |
19.05.07 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН Таблица 22
Дисциплина |
Курс |
Число учебных часов |
Кафедра |
Информатика |
1 |
250 |
информатики |
Математика |
2 |
160 |
математики |
Физика |
2 |
200 |
физики |
Философия |
1 |
170 |
истории и философии |
6. Создание схемы базы данных
После выполнения команды Сервис-Схема Данных открываются окно Схема данных и Добавление таблицы (рис. 13).
Рис. 13
После щелчка по имени соответствующей таблицы, а затем по кнопке Добавить изображение таблицы появляется в окне схемы данных.
Чтобы установить связи таблиц между собой, нужно поставить указатель мыши на ключ одной таблицы и при нажатой левой клавиши мыши перенести ее указатель на ключ другой таблицы (рис. 14).
Рис. 14
После установления связей между таблицами можно создавать запросы, формы, отчеты сразу для всех таблиц БД.
7. Формирование запросов
Для разработанной БД можно организовать различные запросы:
Студенты конкретной специальности (например, менеджмент);
Студенты, имеющие оценки выше, ниже или равную указанной;
Список студентов, родившихся до 1990 г. и так далее.
Для создания запросов в Access следует:
В окне БД выбрать вкладку Запрос, щелкнуть по кнопке Создать.
В диалоговом окне Создание запроса выбрать режим Простой запрос, щелкнуть по кнопке Ок. (Появится окно Запрос-выборка).
Выделить Мастер запросов, щелкнуть по Ок.
С помощью Мастера отобрать из трех связанных по ключам таблиц нужную информацию. Появится таблица Запрос.
Для формирования условий запроса нужно выполнить команды Запрос – Конструктор и войти в режим Конструктор запросов (рис.15)
Рис. 15
В окне Конструктор запросов в строке Условие отбора в нужном столбце ввести условие отбора (например, в столбце “Пол” ввести “М”) и щелкнуть по пиктограмме ! (выполнить). Появится таблица, включающая только список студентов – мужчин (рис. 16).
Рис. 16