Тема 2. Радикальное общественное движение в России в 60 – 70-е годы XIX в.

^{Задание 1. Установите соответствие.}

^{1. (5 б.) Революционные организации и имена общественных деятелей, которые в них входили:}

^Ответ:

^{А. «Земля и воля» 60-х гг. –}

^{14. Серно-Соловьевич А. А.}

^{15. Серно-Соловьевич Н. А.}

^{3. Благосветлов Г. Е.}

^{16. Утин Н. А.}

^{Б. «Земля и воля» 70-х гг.:}

^{9. Михайлов А. Д.}

^{11. Натансон М. А.}

^{2. Аптекман О. В.}

^{8. Кравчинский С. М.}

^{10. Морозов Н. А.}

^{12. Перовская С. Л.}

^{17. Фигнер В. Н.}

^{B. «Народная воля».}

^{5. Желябов А. И.}

^{9. Михайлов А. Д.}

^{12. Перовская С. Л.}

^{10. Морозов Н. А.}

^{18. Халтурин С. Н.}

^{17. Фигнер В. Н.}

^{7. Клеточников Н. В.}

^{Г. «Черный передел».}

^{1. Аксельрод П. Б.}

^{13. Плеханов Г. В.}

^{4. Дейч Л. Г.}

^{6. Засулич В. И.}

^{Д. «Освобождение труда»}

^{6. Засулич В. И.}

^{4. Дейч Л. Г.}

^{2. (9 б.) Революционные кружки и организации и годы их существования:}

^Ответ:

^{1 Первая Земля и Воля}

^{2 Кружок Ишутина-Худякова}

^{3 Большое общество пропоганды}

^{4 Южнороссийски союз}

^{5 2-я земля и воля}

^{6 сев. Союз русских рабочих}

^{7 народная воля}

^{8 группа освобождения труда}

^{9 РСДРП}

^{3. (18 б.) Имена видных деятелей революционного движения 60–70-х гг. и их основные теоретические положения:}

Ответ:

^{А. Бакунин М. А.}

^{1. Власть действует развращающе и на ее носителей, и на тех, кто ей подчинен: одни становятся деспотами, другие рабами.}

^{Б. Герцен А. И.}

^{8. Крестьянское общинное землевладение, крестьянская идея права на землю и мирское самоуправление явятся основой построения социалистического общества}

^{В. Лавров П. Л.}

^{28. Своим образованием интеллигенция обязана тяжкому труду народа и должна оплатить этот долг служением ему.}

^{Г. Нечаев С. Г.}

^{3. Для революционера нравственно все то, «что способствует торжеству революции. Безнравственно и преступно все то, что помешает ему».}

^{Д. Ткачев П. Н.}

^{10. «Не готовить революцию, а делать ее».}

^{Е. Чернышевский Н. Г.}

^{15. Община вытеснит капиталистическое хозяйство и окончательно утвердит коллективное производство и потребление, после этого исчезнет как форма производственного объединения.}

^{Задание III. (4 б.) Прочтите отрывок:}

^{А. из записок П.А.Кропоткина и укажите дату начала общественного движения, о котором говорится в отрывке.}

^{«Целью всех этих чтений и споров было разрешить великий вопрос, стоявший перед молодежью: каким путем она может быть полезна народу? И постепенно она приходила к выводу, что существует лишь один путь. Нужно идти в народ и жить его жизнью. Молодые люди отправлялись поэтому в деревню как врачи, фельдшеры, народные учителя … Девушки сдали экзамены на народных учительниц, фельдшериц, акушерок и сотнями шли в деревню, где беззаветно посвящали себя служению беднейшей части народа».}

^{1) 1816 г. 2) 1825 г. 3) 1849 г. 4)1874 г.}

^{Ответ: 4) 1874 г.}

^{Б. из воспоминаний современника и укажите, к какому времени относятся явления в молодежной среде, о которых идет речь.}

^{«Типичными чертами … студенческого образа была широкополая мятая шляпа, длинные неопрятные волосы, всклоченная нечесаная борола, иногда красная рубаха под сюртуком и непременно плед, положенный поверх изношенного пальто… Нередко лицо студента было украшено очками, и часто эти очки были темными. Именно такие фигуры с темными очками казались мамочке особенно жуткими, она …была уверена, что по карманам у них разложены бомбы. Под пару студентам были курсистки – явление для того времени новое…Под студентов и курсисток гримировались и вообще вся «передовая» молодежь, а быть непередовым считалось позорным …Это была мода дня!»}

^{1) 1800-м гг. 2) 1820-м гг. 3) 1840-м гг. 4) 1870-м гг.}

^{Ответ: 4) 1870-м гг.}

^{В. из воспоминаний князя В.П.Мещерского и укажите в каком году произошло событие, о котором говорится в отрывке.}

^{«Но все, что происходил по делу Засулич, к сожалению, носило характер рокового малодушия и слабости перед крамолою. Так, дали на улице разжечь целую громадную демонстрацию в честь оправдания Засулич, вызвавшую открытый бой с полицией, и рядом с тем ходили по городу рассказы о том, что не только вся зала суда рукоплескала Засулич в минуту ее оправдания, но что даже присутствовавшие в зале высшие сановники Государя явились во главе этих рукоплесканий»}

^{1) 1816 г. 2) 1825 г. 3) 1878 г. 4) 1905 г.}

^{Ответ: 3) 1878 г.}

^{Г. из записок П.А.Кропоткина и напишите, как называлось явление общественной жизни России, о котором говорится в отрывке.}

^{«В это время развивалось сильное движение среди русской интеллигентной молодежи. Крепостное право было отменено. Но за два с половиной века существования оно породило целый мир привычек, созданных рабством.}

^{Против них закон был бессилен. Лишь сильное общественное движение, которое нанесло бы удар по самому корню зла, могло преобразовать привычки и обычаи повседневной жизни. И в России это движение – борьба за индивидуальность – приняло гораздо более мощный характер и стало более беспощадно в своем отрицании, чем где бы то ни было. Тургенев в своей замечательной повести назвал его …»}

^{Ответ: нигилизм.}