- •Социокультурный проект «туровский хоровод»
- •Содержание
- •Понятие кластера;
- •Введение проект «туровский хоровод»
- •Руководство проектом осуществляли:
- •Разработчики проекта:
- •Обоснование проекта.
- •4. Краткая аннотация проекта.
- •5. Анализ ситуации.
- •6. Проблема, с которой работает проект.
- •7. Концепция проекта.
- •9. Задачи проекта:
- •11. Бюджет проекта.
- •12. Оценка эффективности и системные последствия проекта.
- •13. Юридическая форма
- •15. Чем можно привлечь в д. Погост туристов?
- •Этнотуризм
- •Экотуризм
- •Основные принципы экотуризма:
- •Этнотуризм
- •Теория кластера Так как наш проект будет организован в форме творческого кластера, целесообразно рассмотреть теорию кластерного подхода в целом. Понятие кластера
- •Понятие «творческий кластер»
- •Народные обряды Кликанье весны (Гуканне вясны)
- •Юрьев день (Юр’я)
- •Рождество
- •Велик день
- •Старый Новый год
- •Картирование местности
- •Численность
- •Динамика
- •Интересные факты
- •Творческий кластер
- •Анкета.
- •Кружки. Музей. Ремёсла.
- •Что должно быть в комнате отдыха:
- •Гостиница
- •Описание
- •Гостиничные номера
- •Номера класса "Люкс":
- •6. Расчет затрат по деятельности гостиницы, тыс. Руб.
- •У рэстаране у Пагосце смачна ешце нашы госцi у дзярэуне у Пагосце, рады будуць усiм госцям! меню
- •Предполагаемые партнёры.
- •Статья 14. Предложение по приданию статуса историко-культурной ценности
- •Статья 18. Рассмотрение предложений о придании статуса ценности материальным объектам и нематериальным проявлениям человеческого творчества.
- •Статья 19. Критерии отбора ценностей
- •Статья 20. Придание статуса историко-культурной ценности Республики Беларусь
- •Статья 43. Сохранение материальных объектов и нематериальных проявлений человеческого творчества, собственные достоинства которых недостаточны для придания им статуса ценности
- •Учетные документы на историко-культурные ценности (ст. 25 Закона).
- •Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях
- •Статья 19.2Невыполнение требований охранных обязательств в отношении историко-культурных ценностей
- •Статья 19.3 Нарушение порядка и (или) условий выполнения работ на историко-культурных ценностях либо совершение действий, создающих угрозу историко-культурным ценностям
- •Статья 19.4 Уничтожение, повреждение либо утрата историко-культурных ценностей или материальных объектов, которым может быть присвоен статус историко-культурной ценности
- •Статья 19.5Нарушение режимов содержания и (или) использования зон охраны недвижимых материальных историко-культурных ценностей
- •Статья 345Уничтожение, повреждение либо утрата историко-культурных ценностей или материальных объектов, которым может быть присвоен статус историко-культурной ценности, по неосторожности
- •Статья 346Надругательство над историко-культурными ценностями
- •Закон Республики Беларусь о культуре Статья 11.Государственные органы, осуществляющие государственное регулирование и управление области культуры
- •Статья 17.Право на получение, хранение и распространение полной, достоверной и своевременной информации о культурной жизни
- •Статья 18. Право на участие в культурной жизни
- •Статья 19.Право на сохранение и развитие национальных культурных традиций
- •Статья 35. Виды культурных ценностей
- •Статья 36. Историко-культурные ценности
- •Статья 37. Ввоз, вывоз и возвращение культурных ценностей
- •Закон Республики Беларусь о туризме Статья 8. Государственные и местные программы развития туризма
- •Статья 22. Проведение экскурсий на территории Республики Беларусь
- •Статья 23. Национальный реестр экскурсоводов и гидов-переводчиков Республики Беларусь
- •Госпрограмма развития культуры на 2011-2015 годы
- •Международная конвенция об охране нематериального культурного наследия
- •Статья 2 – Определения
- •Статья 11 – Роль государств-участников
- •Статья 13 – Другие меры по охране
- •Статья 14 – Образование, повышение осведомленности общественности иукрепление потенциала
- •Статья 15 – Участие сообществ, групп и отдельных лиц
- •Семинар «Творческий кластер: теория и практика»
Министерство культуры Республики Беларусь
УО «Белорусский государственный университет культуры и искусств»
Кафедра менеджмента социокультурной деятельности
Социокультурный проект «туровский хоровод»
Выполнили: студенты группы 311- б ФК и СКД
Научный руководитель - кандидат педагогических наук,
доцент кафедры менеджмента СКД И.Я.Климук
Минск, 2012
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА «Тураўскі карагод»:
Сфера деятельности;
Место реализации проекта;
Название проекта;
Краткая аннотация проекта;
Анализ ситуации;
Проблема, с которой работает проект;
Концепция проекта;
Цель проекта;
Задачи проекта;
Уникальность и конкурентноспособность проекта;
Бюджет проекта;
Оценка эффективности и системные последствия проекта;
Юридическая форма;
Чем можно привлечь в д. Погост туристов?
Этнотуризм:
Агротуризм;
Экотуризм;
Этнотуризм.
ТЕОРИЯ КЛАСТЕРА:
Понятие кластера;
Условия возникновения и функционирования кластера;
Понятие «ТВОРЧЕСКИЙ КЛАСТЕР».
НАРОДНЫЕ ОБРЯДЫ:
Кликанье весны (Гуканне вясны);
Юрьев день (Юр’я);
Рождество;
Велик день;
Старый Новый год.
Картирование местности.
Анкета
КРУЖКИ. МУЗЕЙ. РЕМЁСЛА:
Гончарная мастерская;
Саломоплетение;
Вышивание;
Прядения и ткачества «Скарбнiца»;
Вязание крючком и спицами;
Резьба по дереву - мастерская;
Мастера;
Ярмарка – выставка;
Музей;
Бюджетирование кружков и выставки-ярмарки.
Комната отдыха
Гостиница:
Описание;
Гостиничные номера;
Стоимость номеров;
Расчет затрат по деятельности гостиницы;
Окупаемость. Прибыль.
КАФЕ:
Описание;
Персонал;
Оборудование;
Первоначальные затраты;
Оформление интерьера;
Меню.
ДВОРИК:
Оформление дворика;
Место для костра;
Несколько небольших беседок;
Скамейки;
Большая крытая беседка для барбекю;
Детская площадка;
Декоративное оформление дворика.
Предполагаемые партнера проекта
Законы:
Закон Республики Беларусь об охране историко – культурного наследия;
МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНВЕНЦИЯ ОБ ОХРАНЕ НЕМАТЕРИАЛЬНОГО КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ.
ФОРМЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:
Семинар «Творческий кластер: теория и практика».
Список литературы
Введение проект «туровский хоровод»
В разработке проекта принимали участие студенты 311-б группа (первая подгруппа) в составе 14 человек.
Тип коллектива - проектная исследовательская группа.
Разновидность - реальная команда, поскольку были учтены следующие составляющие:
командная миссия (или назначение), которая выражает организационные ценности и направления работы;
цели, которые должны быть достигнуты командой для реализации ее миссии;
задачи, которые конкретизируют цели и соотносятся с тем, какие шаги команда планирует делать;
командные роли, от выполнения которых зависит успешность командной деятельности;
руководство (нормы), определяющие, как команда будет выполнять свою работу и как члены команды будут вести себя по отношению друг к другу.
Стиль руководства: демократический, разновидность - консультативный — руководитель принимает решение только после подробной информации и дискуссии, члены команды выполняют задания, в разработке которых они участвовали и по которым с ними консультировались.