- •030900.62 Юриспруденция
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса. Общая характеристика законодательства, регламентирующего деятельность органов прокуратуры
- •Тема 2. История становления и развития прокурорского надзора
- •Тема 3. Цели, задачи и принципы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации
- •Тема 4. Система и структура органов прокуратуры. Государственная служба в органах прокуратуры
- •Тема 5. Общая характеристика основных направлений деятельности прокуратуры
- •Тема 6. Акты прокурорского реагирования
- •Тема 7. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 8. Надзор за исполнением законов (общий надзор)
- •Тема 9. Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и следствие
- •Тема 11. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных, гражданских, арбитражных дел
- •Тема 12. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью
- •Тема 13. Другие направления деятельности органов прокуратуры
- •Тема 14. Международное сотрудничество прокуратуры Российской Федерации
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса. Общая характеристика законодательства, регламентирующего деятельность органов прокуратуры.
- •Нормативные материалы
- •Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 2. История становления и развития прокурорского надзора
- •Нормативные материалы
- •Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 4. Система и структура органов прокуратуры. Государственная служба в органах прокуратуры
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 5. Общая характеристика основных направлений деятельности прокуратуры
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 6. Акты прокурорского реагирования
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 7. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 8. Надзор за исполнением законов (общий надзор)
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 9. Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и следствие
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 11. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных, гражданских, арбитражных дел
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 12. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 13. Другие направления деятельности органов прокуратуры
- •Нормативные материалы Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 14. Международное сотрудничество прокуратуры Российской Федерации
- •Нормативные материалы Международно-правовые акты
- •Нормативно-правовые акты Российской Федерации
- •Литература
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса. Общая характеристика законодательства, регламентирующего деятельность органов прокуратуры (3 часа).
- •Тема 2. История становления и развития прокурорского надзора (2 часа).
- •Тема 5. Акты прокурорского реагирования.
- •Тема 7. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 8. Надзор за исполнением законов (общий надзор) (2 часа).
- •Тема 11. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных, гражданских, арбитражных дел (3 часа).
- •ТесТовые задания вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Тематика курсовых и дипломных работ
Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса. Общая характеристика законодательства, регламентирующего деятельность органов прокуратуры (3 часа).
Интерактивный метод - презентация и обсуждение учебного материала с использованием вспомогательных средств таких как: доски, книги, видео, слайды, постеры, компьютеры и т.п.
Цель: организация процесса изучения теоретического материала в интерактивной форме по теме «Основные понятия, предмет и система курса. Общая характеристика законодательства, регламентирующего деятельность органов прокуратуры».
Задачи:
• совершенствование способов поиска, обработки и предоставления новой информации;
• развитие коммуникативных навыков;
• улучшение способности мыслить системно;
• актуализация и визуализация изучаемого содержания на лекции.
Методика проведения:
Перед презентацией перед обучаемыми ставят несколько (4-5) ключевых вопросов. Например:
В чем отличие «надзора» от «контроля»? Каковы признаки прокурорского надзора?
Определите нормативные правовые акты, регулирующие организацию и деятельность органов прокуратуры?
Распределите по иерархии нормативные правовые акты, регулирующие организацию и деятельность органов прокуратуры?
Назовите виды актов Генерального прокурора Российской Федерации?
Презентацию необходимо останавливать на отмеченных позициях и проводить обсуждение, дискуссию. По окончании презентации необходимо совместно со студентами подвести итоги и озвучить извлеченные выводы.
Тема 2. История становления и развития прокурорского надзора (2 часа).
Интерактивный метод - обратная связь.
Цель: актуализация полученного на лекции содержания.
Задачи:
• выяснить реакцию обучаемых на обсуждаемые темы,
• узнать достоинства и недостатки организации и проведения обучения, оценить результат,
• формирование общего представления об уровне владения знаниями у студентов, актуальными для занятия;
• развитие коммуникативных навыков (навыков общения);
• снятие психологической и физической нагрузки на занятии.
Методика осуществления.
Лекция начинается с актуализации знаний, т.е. с повторения предыдущего материала (можно в виде десятиминутной контрольной работы). Затем начать изложение материала. Определяются предпосылки создания прокуратуры, акт, положивший начало истории прокуратуры; реформа прокуратуры в царствование Александра I в 1802 г.; реорганизация прокуратуры в период реформы 1864 г.; упразднение прокуратуры в 1917 г.; создание советской прокуратуры; централизация прокурорской системы и создание прокуратуры СССР; прокуратура СССР в период ВОВ, послевоенный период; прокуратура Российской Федерации; Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации» 1992 г., 1995 г.; концепция развития прокурорского надзора на современном этапе. При этом умалчиваются отдельные важные моменты. В процессе чтения лекции необходимо построить изложение материала так, чтобы вынуждать студента задавать вопросы. Либо по отдельным моментам задавать вопросы студентам. По окончании лекции обучаемые должны подвести выводы по проведенной лекции.