- •1.Зарождение социологии как науки. Социологическая концепция о. Конта.
- •2.Проблема человека и общества в социальной философии: античность, средневековье, новое время.
- •3. Теоретическая социология хiх – начала хх века.
- •4.Эволюционная социология г. Спенсера.
- •5.Социологическая концепция э. Дюркгейма
- •6.«Понимающая социология» м. Вебера
- •7.Социологические школы хх века.
- •8.Русская социологическая мысль. Социология п. Сорокина
- •9. Социология в ссср.
- •10.Развитие социологии в Беларуси в хх веке.
- •12.Макро- и микросоциология. Теоретическая и прикладная социология. Методы социологии.
- •13.Общество как специфический объект познания. Исторические типы обществ.
- •14.Социальные институт: понятие и виды. Процесс институционализации.
- •16. Политический социальный институт, его функции и структура.
- •17.Экономический социальный институт, его функции и структура.
- •Деятельность и функции экономики как социального института
- •18.Религиозный социальный институт, его функции и формы.
- •20.Социальные группы и общности. Классификация социальных групп.
- •21.Малая социальная группа, ее формы и структура.
- •22. Социальный статус. Виды статусов, статусный набор.
- •23.Социальная роль. Ролевой набор.
- •24.Социальное взаимодействие и общественные отношения.
- •26. Социализация личности. Этапы и факторы социализации.
- •27.Система социального контроля, виды санкций.
- •28.Девиация, ее виды и функции. Методы контроля над отклоняющимся поведением.
- •29 Социальный конфликт, его виды, стадии и способы разрешения.
- •30.Социальная мобильность и ее виды. Каналы вертикальной мобильности.
- •32.Социологическое понимание культуры.
- •33.Мировая социальная система и процессы глобализации. Беларусь и мировое сообщество.
- •35.Программа прикладного социологического исследования.
- •36. Выборочный метод в социологическом исследовании. Репрезентативность.
- •38.Опросные методы сбора первичной социологической информации.
- •40.Социологическое наблюдение.
- •41.Социологический эксперимент.
- •42.Социологический анализ документов.
- •43.Метод социометрии и его применение в социологии.
- •44.Социология общественного мнения.
- •Его основные признаки:
- •45.Социология управления
- •46.Социология политики.
- •47.Экономическая социология.
- •48.Социология образования
- •49.Социология молодежи
- •50.Социология труда
3. Теоретическая социология хiх – начала хх века.
Профессионализация институализация социологии, создание профильной периодики, рост числа новых научных школ свидетельствовали о вступлении науки в полосу своего расцвета. Но социология усложнялась содержательно и все более приобретала плюралистический характер. Позитивистская доктрина О.Конта и Г.Спенсера нашла свое развитие в трудах французского ученого Эмиля Дюркгейма (1858 - 1917) - автора функциональной теории, базирующейся на анализе функций социальных институтов. Сложилась школа социального действия германского социолога Макса Вебера (1864 -1920), явившегося основоположником «понимающей» социологии, которая, по его словам, понимает социальное действие и пытается причинно объяснить его течение и результаты. В развитии социологии это был период кризиса классической науки и поиска нового миросозерцания.
Началось бурное развитие эмпирической социологии, широкое распространение и совершенствование методов и техники конкретных социологических исследований. На первый план вышла социология США, пытавшаяся с помощью эмпирических исследований исправить «несовершенства» общества. Наиболее значительной теоретической концепцией данного этапа явился структурный функционализм социолога Толкотта Парсонса (1902 - 1979), позволивший представить общество как систему во всей ее целостности и противоречивости. Парсонс обогатил теоретические разработки Конта - Спенсера - Дюркгейма. Социология США была представлена и новыми теориями гуманитаристского толка. Последователь Вебера профессор Чарльз Райт Миллс (1916 - 1962) создал «новую социологию», положившую начало критической социологии и социологии действия в Штатах.
Современный этап в развитии социологии, начавшийся с середины 60-х годов, характеризуется как расширением диапазона прикладных исследований, так и возрождением интереса к теоретической социологии. Основным стал вопрос о теоретической основе эмпиризма, вызвавший в 70-х годах «теоретический взрыв». Он обусловил процесс дифференциации социологического знания без авторитарного влияния какой-либо одной теоретической концепции. Поэтому этап представлен многообразием подходов, концепций и их авторов: Р.Мертон - «среднего значения теории», Дж.Хоманс - теория социального обмена, Г.Гарфинкель - этнометодология, Г.Мид и Г.Блумер - теория символического интеракционизма, Козер - теория конфликта и др. Одним из направлений современной социологии является исследование будущего, охватывающее общие долгосрочные перспективы будущего Земли и человечества.
4.Эволюционная социология г. Спенсера.
Спенсер также, как и Конт, отдавал должное органической аналогии, рассматривая общество как систему, развивающуюся на основе принципа естественного отбора.. Спенсер считал, что общества движутся от простого к сложному и что при этом важную роль играет "выживание наиболее приспособленных". Вместе с тем он полагал, что на более поздних стадиях развития (в индустриальную эпоху) в обществе начинают преобладать сотрудничество и альтруизм, а не агрессия и конфликт. Среди его основных трудов - "Социальная статика" (1850) и "Принципы социологии" (1896).
Спенсер сделал многое для того, чтобы доказать, что социология может существовать как наука. На его взгляд, это зависело, во-первых, от существования закона "естественной причинности", который действует в обществе в той же степени, что и в природе, и, во-вторых, от существования закономерной связи элементов в структуре любого явления. Одна из важных задач, которую взялся решить Спенсер, заключалась в разделении социологии и истории. Социология должна опираться на исторические факты, однако методологически она оказывается ближе к биологии.
Помимо Конта и Спенсера выделяют ряд других имен и направлений в рамках начального периода развития социологии. Следует помнить, что во второй половине XIX в. колоссальным влиянием пользовалась эволюционная теория Чарльза Дарвина, и сравнение общества с живыми системами и отдельными организмами стало общим местом, поэтому эволюционизм был представлен более чем двумя именами в социологии. В это же время в первую очередь благодаря деятельности выдающегося британского исследователя Эдварда Тайлора формируется еще одна общественная наука - социальная антропология. И, наконец, во второй половине XIX в. складывается современная дисциплина психологии.
Герберт Спенсер (1820-1903) -”Социологическая статика” и “Принципы социологии”. Продолжил и развил социологическую традицию К., хотя не считал его своим учителем. С. считают основоположником социал-дарвинизма. Согласно С. - общество - сверхорганический агрегат, развивающийся по законам эволюции. Эволюция - осуществляется в борьбе за существование между обществом и окружающей средой и различными обществами. В этой борьбе страх перед живыми и мертвыми выливается в конфликт. Страх перед живыми порождает политические действия, выражающиеся в милитаризме и порождающие социальную организацию и государство; страх перед мертвыми - религию, как основу культуры. Социальная политика призвана исходить из эмпирического изучения социально-культурного контекста явлений, ее значение в том, чтобы дать естественный ход процессу эволюции, освободив его от произвола отдельных индивидов и групп. Исходя из этого С. сформулировал закон “равной свободы”. Главная задача государства - обеспечение соблюдения закона равной свободы.