- •Приднестровский государственный университет
- •Содержание
- •1. Тематический план дисциплины «История».
- •Тема 12. Мир в Новейшее время. Кризис Западной цивилизации в первой половине хх в.
- •2. Требования к выполнению контрольной работы.
- •3. Варианты контрольных работ.
- •Тема 1. Происхождение и образование Древнерусского государства (IX – XI вв.).
- •Тема 2. Русские земли в период феодальной раздробленности (XII – XIII вв.).
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства (XIV- начало XVI вв.)
- •Тема 4. Россия в эпоху Ивана Грозного (XVI в.)
- •Тема 5. Смутное время в истории России (начало XVII в.)
- •Тема 6. Московское государство в XVII веке. Накануне великих преобразований.
- •Тема 7. Россия в эпоху преобразований Петра I (первая четверть XVIII в.)
- •Тема 8. Российская империя в XVIII в. (1725 - 1801 гг.)
- •Тема 9. Эволюция российского государства и общества в первой половине XIX века.
- •2. Сравните основные положения «Русской правды» п.И. Пестеля и «Конституции» н.М. Муравьева. Что было в них общим (не менее двух общих характеристик), а что- различным (не менее трех различий).
- •3. Сравните два этапа промышленного переворота в России в 1840—1850-е гг. И в 1861- 1880-е гг. Укажите, что было общим, а что - различным.
- •1. Назовите основные направления внешней политики ссср в 1945- 1953 гг. Приведите примеры проведения политики.
- •Объясните, в чем состояла историческая необходимость проведения реформ в России в середине XIX века.
- •Раскройте основные итоги преобразовательной деятельности Петра I.
- •Укажите характерные черты демократизации культуры в России во второй половине XIX века.
- •Раскройте особенности культурной и духовной жизни в ссср во второй половине 1950-х-первой половине 1960-х гг.
- •5. Памятки для анализа исторической информации.
- •1) Памятка для анализа геополитического положения страны.
- •2) Памятка для анализа экономического развития страны.
- •5) Памятка для анализа внешней политики страны.
- •7) Памятка для анализа общественных движений (политических, социальных, национальных).
- •8) Памятка для анализа идейных течений (общественной мысли).
- •9) Памятка для анализа войн, сражений, вооруженных конфликтов.
- •10) Памятка для анализа культурного развития общества, государства.
- •11) Памятка для анализа деятельности исторических личностей.
- •Глоссарий
- •Хронологическая таблица
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы:
Интернет-ресурсы:
http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/index.html
http://oldrus.by.ru/
http:// infolio.asf. ru/
http:// janaberestova.by.ru / resources.html
http:// avorhist. narod. ru /
http:// rus-sky . com /
http:// ore13.rsl . ru / bibliograf / www . draveka . pp. ru
http:// narovol . narod . ru /
http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/index.html
http:// fershal. narod .ru/
http:// fershal. narod .ru / Memories / Links . htm
http://www.rushistory.stsland.ru
http://www.gaudeamus.omskcity.com
http://www.alleng.ru
http://www.lants.tellur.ru
http://www.hist.msu.ru
http://www.internet-history.org.ru
http:// www.encyclopedia.ru
http://www.rubricon.ru
http:// praviteli.narod.ru
http://rushistory.stsland.ru
http://www.rubricon.com/about. whit 1. asp
1Хорунжий(польск.chorąży), тж. (редко)хоружий—войсковая должностьво многих странахвосточной Европы, происходящая от польского словаchorągiew— «хоругвь», «знамя», так что первоначально слово «хорунжий», собственно, и означало «знаменосец». Соответствует римскимаквилиферу,вексилларию,драконарию,сигниферу. СXIV векавПольшеи соседних с ней странах «хорунжим полка» называлсяофицер, руководивший ополчением одного повета, которое называлосьхоругвью(ополчение каждогоповетабыло отдельной боевой единицей и поэтому имело своё знамя —хоругвь).
2Платонов О. А. Терновый венец России. История Русского народа в XX веке. Т.2. — М.: «Родник», 1997. — C. 411.
3Очерки русской смуты/ А.И.Деникин — М.: Айрис-Пресс, 2006. — С. 182-183.
4Платонов О. А. Терновый венец России. История Русского народа в XX веке. Т.2. — М.: «Родник», 1997. — C. 420.
5Ушаков А. И., Федюк В.П. Корнилов. — Москва: Молодая Гвардия, 2006. — 400 с.
6Покровский М. Русская история с древнейших времен. При участии Н.Никольского и В.Сторожева. -Москва, 1911, т. 5. С. 86.
7Покровский М. Русская история с древнейших времен. При участии Н.Никольского и В.Сторожева. Москва, 1911, т. 5, с. 99
8Рожков Н. Русская история в сравнительно-историческом освещении (основы социальной динамики) Ленинград — Москва, 1926—1928, т. 11, с.32
9Ку-клукс-клан,ККК(англ.Ku Klux Klan, KKK) — название трёх различных ультраправых организаций в США, террористическими методами отстаивавших такие реакционные экстремистские идеи, кА превосходство белых, белый национализм. С этой организацией связывают появление понятия Суд Линча.