- •Приднестровский государственный университет
- •Содержание
- •1. Тематический план дисциплины «История».
- •Тема 12. Мир в Новейшее время. Кризис Западной цивилизации в первой половине хх в.
- •2. Требования к выполнению контрольной работы.
- •3. Варианты контрольных работ.
- •Тема 1. Происхождение и образование Древнерусского государства (IX – XI вв.).
- •Тема 2. Русские земли в период феодальной раздробленности (XII – XIII вв.).
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства (XIV- начало XVI вв.)
- •Тема 4. Россия в эпоху Ивана Грозного (XVI в.)
- •Тема 5. Смутное время в истории России (начало XVII в.)
- •Тема 6. Московское государство в XVII веке. Накануне великих преобразований.
- •Тема 7. Россия в эпоху преобразований Петра I (первая четверть XVIII в.)
- •Тема 8. Российская империя в XVIII в. (1725 - 1801 гг.)
- •Тема 9. Эволюция российского государства и общества в первой половине XIX века.
- •2. Сравните основные положения «Русской правды» п.И. Пестеля и «Конституции» н.М. Муравьева. Что было в них общим (не менее двух общих характеристик), а что- различным (не менее трех различий).
- •3. Сравните два этапа промышленного переворота в России в 1840—1850-е гг. И в 1861- 1880-е гг. Укажите, что было общим, а что - различным.
- •1. Назовите основные направления внешней политики ссср в 1945- 1953 гг. Приведите примеры проведения политики.
- •Объясните, в чем состояла историческая необходимость проведения реформ в России в середине XIX века.
- •Раскройте основные итоги преобразовательной деятельности Петра I.
- •Укажите характерные черты демократизации культуры в России во второй половине XIX века.
- •Раскройте особенности культурной и духовной жизни в ссср во второй половине 1950-х-первой половине 1960-х гг.
- •5. Памятки для анализа исторической информации.
- •1) Памятка для анализа геополитического положения страны.
- •2) Памятка для анализа экономического развития страны.
- •5) Памятка для анализа внешней политики страны.
- •7) Памятка для анализа общественных движений (политических, социальных, национальных).
- •8) Памятка для анализа идейных течений (общественной мысли).
- •9) Памятка для анализа войн, сражений, вооруженных конфликтов.
- •10) Памятка для анализа культурного развития общества, государства.
- •11) Памятка для анализа деятельности исторических личностей.
- •Глоссарий
- •Хронологическая таблица
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы:
Тема 1. Происхождение и образование Древнерусского государства (IX – XI вв.).
Объединение восточнославянских земель в Древнерусское государство. Роль варягов в создании русской государственности. Теории происхождения Древнерусского государства. Политический и экономический строй Древней Руси. Деятельность первых князей. Культура Древней Руси. Значение принятия христианства.
Тема 2. Русские земли в период феодальной раздробленности (XII – XIII вв.).
Переход к феодальной раздробленности: причины и последствия. Основные земли Руси в период феодальной раздробленности, особенности их развития и политического устройства. Русь под властью Золотой Орды. Влияние монголо-татарского ига на развитие страны.
Тема 3. Образование Русского централизованного государства (XIV- начало XVI вв.)
Предпосылки объединения русских земель. Возвышение Москвы. Первые московские князья и их политика. Правление Дмитрия Донского. Значение Куликовской победы. Феодальная война XV в. – выбор пути дальнейшего развития страны. Объединительная политика Ивана III. Предпосылки складывания самодержавных черт государственной власти. Начало складывания централизованного аппарата государственной власти. Судебник 1497 г. Русская церковь и государство. Нестяжатели и иосифляне. Социально-экономический и политический строй единого Российского государства.
Тема 4. Россия в эпоху Ивана Грозного (XVI в.)
Иван IV Грозный – первый российский царь. Отличительные от восточной деспотии черты российской власти. Реформы середины XVI века. Избранная рада. Земские соборы – институт сословного представительства. Местное самоуправление. Боярская Дума и приказы – центральные органы власти. Опричнина – форсированная централизация без необходимых социально-экономических предпосылок. Институт крепостного права – элемент российской государственности, сближающий ее с восточной деспотией.
Тема 5. Смутное время в истории России (начало XVII в.)
Смута начала XVII в. – социальная катастрофа и время альтернатив. Ослабление государственных начал, попытки возрождения традиционных («домонгольских») норм отношений между властью и обществом. Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский как персонифицированное отражение борьбы различных путей развития страны. Феномен самозванчества. Усиление шляхетско-католической экспансии на Восток. Роль ополчения в освобождении Москвы и изгнании чужеземцев. К. Минин и Д. Пожарский. Земский собор 1613 года и его значение.
Тема 6. Московское государство в XVII веке. Накануне великих преобразований.
Социально-экономическое развитие России в XVII в. Новые явления в хозяйственной жизни России. Государственное устройство России в середине XVII века. Зарождение абсолютизма. Соборное уложение 1949 г. Церковная реформа патриарха Никона и раскол церкви. Внешняя политика России в XVII в. Отношения с Речью Посполитой. Смоленская война 1632–1634 гг. Воссоединение с Украиной. Русско-польская война 1654–1667 гг. Отношения с Крымом и Турцией. Взятие Азова 1637 г. Отношения со Швецией. Война 1656–1658 гг.