- •Методичні вказівки
- •Порядок виконання курсової роботи
- •Формування та закріплення тем курсових робіт
- •Формулювання вимог до програми
- •Проектування програми
- •Кодування програми
- •Тестування та налагодження
- •Оформлення пояснювальної записки
- •Захист роботи
- •Зміст та обсяг курсової роботи
- •Вимоги до оформлення пояснювальної записки
- •Загальні вимоги
- •Нумерація сторінок
- •Структурні елементи, розділи, заголовки та їх нумерація
- •Ілюстрації
- •Таблиці
- •Назва таблиці
- •Посилання
- •Формули та рівняння
- •Скорочення
- •Перелік посилань
- •Додатки
- •Підготовка до захисту
- •Захист курсової роботи
Зміст та обсяг курсової роботи
За результатами курсового проектування кожен студент індивідуально складає пояснювальну записку.
Структура та обсяг пояснювальної записки з курсового проектування:
– титульний аркуш – 1 с.;
– реферат – 1 с.;
– завдання на курсове проектування – 1 c.;
– зміст – 1 с.;
– вступ – 1-2 с.;
– основна частина пояснювальної записки – 40-50 с.;
– висновки – 1-2 с.;
– перелік використаних джерел – 1-2 с.;
– додатки.
Обсяг пояснювальної записки повинен складати 50-60сторінок машинописного тексту (без урахування додатків).
Титульний лист повинен бути встановленого зразку. На ньому вказується назва міністерства, університету, інституту, факультету, кафедри і тема курсової роботи (у точній відповідності із індивідуальним чи технічним завданням). Його зразок наведений у додатку Б.
На титульному листі розписуються сам студент, керівник курсової проботи та члени комісії по захисту. Поряд із підписами вказуються прізвища осіб з перерахування вчених ступенів та звань.
Титульний лист не нумерується як розділ та не вноситься до змісту.
Реферат містить:
– відомості про обсяг пояснювальної записки, кількості частин записки, кількості ілюстрацій, таблиць, додатків, кількості джерел з переліку посилань;
– текст реферату;
– перелік ключових слів.
Текст реферату повинен відбивати мету курсового проектування, метод вирішення задачі, отримані результати.
Перелік ключових слів повинен включати від 5 до 15 слів або сполучень із тексту записки, що у найбільшій мірі характеризують її зміст і забезпечують можливість інформаційного пошуку. Ключові слова наводяться в називному відмінку і друкуються прописними літерами у рядок через кому.
Приклад завдання на курсову роботу наведено в додатку В.
У вступі студент обґрунтовує вибір теми, коротко викладає її актуальність, призначення розробки, для розв’язання яких конкретних практичних завдань вона може бути використана. Тут потрібно сформулювати мету і завдання роботи, визначити основні підходи та ідеї, вибрати спосіб розв’язання задач. При наявності аналогів програмних продуктів, що розв’язують подібні задачі, потрібно коротко охарактеризувати основні обмеження та недоліки й запропонувати шляхи їх усунення.
У вступі слід акцентувати увагу на проблемі, яку треба вирішити в курсовій роботі, а не на засобах її вирішення. Недоцільно у цьому розділі наводити означення відомих термінів системного програмування, давати занадто детальні характеристики й описи використаного програмного забезпечення та іншу інформацію, що не стосується теми курсової роботи.
Суть пояснювальної записки викладають, розділяючи матеріал на розділи. Розділи можуть поділятися на підрозділи і пункти. Пункти, якщо необхідно, розділяють на підпункти. Кожний пункт і підпункт повинен містити закінчену інформацію. Обов’язковими розділами записки є:
– аналіз предметної області та існуючих рішень (містить опис проблеми, аналіз програмних продуктів, що вже існують в даній галузі);
– проектна специфікація (містить опис алгоритмів, структур даних, інструментів, що доцільно використати для розв'язання завдання);
– кодування (містить опис вихідного коду розробленого програмного продукту, інструкцію користувача, системні вимоги, ліцензійну угоду користування програмним забезпеченням, та іншу інформацію, що в повній мірі розкриває розроблене автором програмне рішення поставленої задачі);
– тестування (містить опис помилок, що виникали при розробці та знайдені шляхи їх розв'язання).
У висновках дають оцінку отриманих результатів роботи (у тому числі негативних), окреслюють шляхи вдосконалення та розвитку програми, пропонують області використання результатів роботи.