- •Кредитно-модульний курс з філософії: філософія, логіка, етика, естетика, релігієзнавство
- •Isbn 966-364-222-X
- •Модуль і покликання філософії та її культурно-історичні типи Змістовий модуль 1 філософія, її предмет і роль у суспільстві
- •Тема 1 предметне поле й функціональне призначення філософії
- •1.1. Філософія та світогляд
- •1.3. Особливості та структура філософського знання
- •1.4. Філософія і наука. Філософська рефлексія
- •Семінар № 1 Предмет, функції та специфіка філософського знання
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 2 генеза філософської думки та її культурно- історичні форми
- •Тема 2 еволюція філософських поглядів у контексті цивілізаційних процесів
- •2.1. Філософія Стародавнього Сходу: світоустрій та людина
- •2.2. Антична філософія: космоцентризм
- •2.3. Філософія середніх віків: теоцентризм
- •2.4. Філософія епохи Відродження: антропоцентризм
- •2.5. Філософія Нового часу: наукоцентризм
- •2.6. Німецька класична філософія: система-розум-діяльність
- •Семінар №2 Історичний розвиток світової філософії
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль з сучасна філософія: синтез культурних традицій
- •Тема з основні напрямки та особливості сучасної західної філософії
- •3.1. Особливості сучасної філософії
- •3.2. Неокантіанство, неогегельянство
- •3.3. Прагматизм
- •3.4. Філософія життя
- •3.5. Психоаналітична філософія
- •3.6. Персоналізм
- •3.7. Феноменологія Гуссерля
- •3.8. Екзистенціалізм.
- •3.9. Франкфуртська школа
- •3.10. Структуралізм
- •3.11. Герменевтика
- •3.12. Позитивізм, постпозитивізм
- •3.13. Неотомізм - релігійна філософія
- •3.14. Неомарксизм
- •3.15. Російська релігійна філософія та філософський містицизм
- •3.16. Ситуація постмодернізму у філософії
- •Семінар № з Сучасна світова філософія
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 4 формування і розвиток вітчизняної філософської думки в контексті світової філософії
- •Тема 4 філософська думка в україні
- •4.1. Філософська думка Київської Русі
- •4.2. Гуманістичні ідеї вітчизняної філософії другої половини XIII ст. - першої половини XVII ст.
- •4.3. Філософія українського Просвітництва другої половини XVII-XVIII століття. Григорій Сковорода
- •4.4. Філософія українського романтизму XIX століття
- •4.5. Професійна філософія в Україні XIX - початку XX століття
- •4.6. Українська філософська та суспільно-політична думка другої половини хіх-хх століття
- •Семінар № 4 Особливості та основні етапи розвитку вітчизняної філософської думки
- •Проблемно-пошукові питання
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Висновки до модуля і
- •Підсумкові завдання до модуля і
- •Модуль II онтологія: структурна організація та діалектика буття Змістовий модуль 5 філософський зміст проблеми буття
- •Тема5 матерія, рух, простір, час
- •5.1. Буття, субстанція, матерія
- •5.2. Рух як спосіб існування матерії
- •5.3. Простір і час - форми буття матерії
- •Семінар № 5 Матерія, її основні форми та спосіб існування
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 6 свідомість: її походження і сутність
- •Тема 6 генезис та структура свідомості
- •6.1. Свідомість - вища форма відображення дійсності
- •6.2. Суспільна природа свідомості. Свідомість та мова
- •6.3. Творча активність свідомості
- •Семінар № 6 Свідомість, її природа, сутність та структура
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 7 діалектика як вчення про загальний взаємозв'язок та розвиток
- •Тема7 діалектика та її альтернативи
- •7.1. Принципи діалектичного осмислення буття. Альтернативи діалектики
- •7.2. Основні закони діалектики, їх світоглядне та методологічне значення
- •7.3. Категорії як загальні форми відображення буття, його пізнання і перетворення
- •Семінар № 7 Діалектика: принципи, закони, категорії
- •Проблемно-пошукові питання
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Висновки до модуля II
- •Підсумкові завдання до модуля II
- •Модуль III гносеологія, логіка, методологія Змістовий модуль 8 сутність і структура пізнавального процесу
- •Тема 8 пізнання як предмет філософського аналізу
- •8.1.Пізнаваність світу і його законів. Агностицизм
- •8.2. Практика - критерій істини, основа і ціль пізнання. Види практики
- •8.4. Інтуїція: етапи та умови формування
- •8.5. Діалектика абсолютної і відносної істини
- •Семінар № 8. Сутність та структура пізнавального процесу
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Змістовий модуль 9 логіка
- •Тема 9 логіка - наука про закони правильного мислення
- •9.1. Предмет та значення логіки
- •9.2. Поняття
- •9.3. Судження.
- •9.4. Основні закони логічного мислення
- •9.5. Висновок
- •9.6. Логічні основи аргументації
- •II. Правила щодо аргументів.
- •III. Правила до форми обгрунтування тези (демонстрації) та помилки у формі доказів.
- •Семінар № 9 Логіка як наука про закони і форми правильного мислення
- •Проблемно-пошукові питання
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 10 методологія наукового пошуку: рівні, етапи, засоби
- •Тема 10 методологічні проблеми наукового пізнання
- •10.1. Поняття методу та методології наукового дослідження
- •10.2. Класифікація методів наукової діяльності та особливості їх використання
- •10.3. Основні форми наукового пізнання
- •Семінар № 10 Проблеми істинності знання. Методи та форми пізнавальної діяльності
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Висновки до модуля III
- •Підсумкові завдання до модуля III
- •Модуль IV суспільство і особистість у вимірах філософського аналізу Змістовий модуль 11 суспільство: сутність і специфіка пізнання
- •Тема 11 суспільство як система та процес
- •11.1. Суспільство як система і життєдіяльність людини
- •11.2. Природа як об'єкт філософської рефлексії
- •11.3. Суспільство як процес. Проблема сенсу історії
- •11.4. Історична генеза соціальних спільнот
- •11.5. Форми суспільної свідомості -типи відображення соціального буття
- •Семінар №11 Суспільство: сутність та специфіка пізнання
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 12 особистість у системі суспільних зв'язків
- •Тема 12 філософія особистості
- •12.1. Людина, індивід, особистість
- •12.2. Діяльність як доцільна активність суб'єкта
- •12.3. Соціальна роль особистості в контексті її індивідуалізації
- •12.4. Специфіка ціннісного ставлення до світу
- •12.5. Екзистенційні категорії людського буття
- •Семінар №12 Особистість у вимірах філософського аналізу
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 13 релігієзнавство
- •Тема 13 релігія як сфера духовної культури: структура та функціональне покликання
- •13.1. Предмет та функції релігієзнавства
- •13.2. Національні релігії. Індуїзм. Іудаїзм
- •2.Національні релігії:
- •13.3. Буддизм
- •13.4. Християнство
- •13.5. Іслам
- •13.6. Свобода совісті в Україні
- •13.7. Нові релігійні течії та організації в Україні
- •Семінар № 13 Науково –історична характеристика релігій світу
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Змістовий модуль 14 етика
- •Тема 14 особливості функціонування моралі у суспільстві
- •14.1. Моральні виміри особистості і суспільства
- •14.2. Найважливіші моральні та етичні вчення
- •14.3. Загальні моральні поняття
- •14.4. Моральний досвід
- •14.5. Етика ділового спілкування
- •Семінар № 14 Особливості моральної свідомості та спілкування
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Змістовий модуль 15 естетика
- •Тема 15 естетична діяльність як предмет філософської рефлексії
- •15.1. Естетика - теорія естетичної дільності. Системність естетичних знань
- •15.2. Естетика - наука про естетичне багатство дійсності та мистецтва
- •15.3. Поліфункціональність мистецтва
- •15.4. Ціннісний та інтерпретаційний аналіз в художньому спілкуванні
- •Семінар № 15 Естетика - філософія естетичної та художньої діяльності
- •Проблемно-пошукові питання:
- •Теми доповідей та рефератів
- •Література
- •Висновки до модуля IV
- •Підсумкові завдання до модуля IV
- •Прикінцеве слово
- •Тема 1. Предметне поле й функціональне
- •Тема 3. Основні напрямки та особливості
- •Тема 4. Філософська думка в Україні 197
- •Тема 7. Діалектика та її альтернативи 302
- •Тема 8. Пізнання як предмет філософського аналізу 355
- •Тема 9. Логіка - наука про закони правильного мислення 388
- •Тема 10. Методологічні проблеми наукового пізнання 415
- •Тема 13. Релігія як сфера духовної культури:
- •Тема 14. Особливості функціонування моралі у суспільстві... 566
- •Тема 15. Естетична діяльність як предмет
- •Кредитно-модульний курс з філософії: філософія, логіка, етика, естетика, релігієзнавство Навчальний посібник
- •Inkos@ln.Ua Свідоцтво дк №325 від 05.02.2001 р.
Семінар № 13 Науково –історична характеристика релігій світу
Цілі та завдання заняття: визначення предмета релігієзнавства, виявлення його функціонального призначення, з'ясування особливостей функціонування релігії в суспільстві, розкриття сутності основних віровчень, аналіз етапів еволюції окремих релігійних течій в контексті загальнолюдського духовного досвіду, а також орієнтація студента на формування толерантної світоглядної позиції в межах сприймання будь-якої релігії як багатогранного елемента духовної культури.
Основні поняття та категорії теми: автокефалія, адвентизм, анімізм, баптизм, Веди, вільнодумство, віра, Десятислів'я, дзен-буддизм, індуїзм, індульгенція, іслам, іудаїзм, Заповіт, католицизм, Коран, ламаїзм, магія, медресе, месія, монотеїзм, мормони, муфтій, неотомізм, Песах, політеїзм, православ'я, протестантизм, п'ятидесятники, релігійна ідеологія, релігійний культ, релігійна свідомість, релігійні організації, релігійні почуття, сатанізм, Свідки Єгови, синкретизм, свобода віросповідання, свобода совісті, Символ Віри, Суна, сутра, таїнства, тантризм, Талмуд, теологія, Тора, тотемізм, Трійця, Упанішади, фетишизм, хадж, Ханука, християнство, шаріат.
ПЛАН
Предмет та основні функції релігії.
Національні релігії.
Буддизм.
Християнство:
5.Іслам.
Свобода совісті в Україні.
Нові релігійні течії й організації в Україні.
Проблемно-пошукові питання:
Яке значення мають для іудаїзму Заповіт, Тора, Бог?
Розкрийте моральний потенціал заповідей Мойсея.
Виявіть спільні риси слов'янського язичництва, індуїзму та іудаїзму.
Чому буддизм вважається «релігією спасіння»?
Який гуманістичний потенціал мають поняття «сансара», «карма», «нірвана»?
Дайте характеристику основних напрямків буддизму: хінаяна, махаяна, ламаїзм. Виявіть їх спільні риси та відмінності.
Чи має християнство свої корені в інших релігіях? Чи має Христос якісь прообрази у більш давніх релігіях?
Чому відбувся розподіл християнства на течії? Виявіть їх основні відмінності.
Чому Символ Віри сприймається як догмат і не потребує обгрунтування?
У чому полягають особливості релігійної творчості Мухаммеда? Розкрийте основні ідеї проповіді Мухаммеда.
Яку роль відіграє в мусульманстві релігійна обрядовість?
Чим відрізняється шиїзм від сунізму?
Чи не слід скасувати свободу совісті, щоб у суспільстві не існувало духовних розбіжностей і єдина духовність сприяла б консолідації нації?
Чи має право існувати атеїстична точка зору? Чи можливо розробити докази відсутності Бога?
Чому, на Вашу думку, продовжується процес релігійних пошуків?
Який зміст і форми має християнська нетрадиційність?
Визначте особливості неоорієнталістських течій та рухів.
Охарактеризуйте особливості синтетичних релігій.
Що в езотеричних об'єднаннях і течіях ви вважаєте привабливим, а що - хибним?
В чому полягає сутність сатанізму? Чим так звана «моральна програма» «сатанинських біблій» здається привабливою для деякої частини молоді?
Теми доповідей та рефератів
Основні версії походження релігії.
Тотемізм та магія у первісних віруваннях. Шаманізм.
Синайське законодавство як основа моральності та людської гідності.
Обрядність та духовенство буддистської церкви. Буддизм-ламаїзм в Україні.
Образ Ісуса Христа: міф чи дійсність?
Християнські свята та обряди.
Модернізм сучасного католицизму. II Ватиканський собор.
Релігійно-культурні традиції ісламу. Іслам в Україні.
Причини та умови виникнення та розповсюдження нетрадиційних культів, їх характеристика.
10.Містичні та спіритуалістичні прояви релігійної свідомості.
Література
Біблія або Книги Святого Письма Старого й Нового Заповіту. - К., 2000.
Еремеев Д.Е. Ислам: образ жизни и стиль мышления. - М., 1990.
Закон «Про свободу совісті та релігійні організації» // Відомості Верховної Ради України. - 1991. - № 25.
Історія релігії в Україні /За ред. A.M. Холодного і П.Л. Яроцького. - К.,1999.
Калінін Ю.А., Харьковщенко Є.А. Релігієзнавство. К., 1997.
Коран. - М., 1999.
Миркина З.А., Померанії Г.С. Великие религии мира. - М., 1995.
Матар Н.И. Знакомьтесь: ислам. - К., 1997.
Митр. Макарий (Булгаков).История Русской Церкви: Т.І-ІХ. - М., 1994-І997.
Нові релігійні течії та організації в Україні (Упор. Л.Филипович).-К., 1997.
Огієнко I.I. Українська церква: У 2 т. - К., 1993.
12. Подольська Є.А., Садовніков O.K. Релігієзнавство. - Харків: Золоті сторінки, 2002.
Покровский Д. Словарь церковных терминов. - М., 1995.
Поснов М.Э. История христианской церкви до разделения церкви. - К., 1991.
Радхакришнан С. Индийская философия: В 2 т. - М., 1993.
Релігієзнавство /За ред. С.А. Бублика. - К., 2000.
Ренан Э. Жизнь Иисуса. - М., 1991.
Росс Ф., Хиллс Т. Великие религии мира. - М., 1999.
Соловье B.C. Магомет: его жизнь и религиозное учение //ЖЗЛ: Будда, Конфуций, Магомет, Франциск Ассизский, Савонарола, - М., 1995.
Судзуки Д. Наука дзен - ум дзен. - К., 1992.
Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990.
Тринько В. Велике Біле Братство як неорелігійний феномен. - К., УАР, 1998.
Уолтер Мартин. Царство культов. - СПб., 1992.